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1、“幼小协同 科学衔接” 即xxxxx幼儿园2016年学前教育宣传月活动实施方案根据县教育局开学园长会议的布置和下发的xxxx市2016年学前教育宣传月活动实施方案中的具体要求，结合国家教育部办公厅的通知。我园做出如下切实可行的实施方案：今年的主题是“幼小协同 科学衔接”重点做好大班升一年级孩子及家长的工作。鉴于我们是校办园，还应该联系小学做好科学衔接，协同幼小衔接工作。一、 利用幼儿园毗邻交通要道的便利，制作悬挂条幅。把今年宣传的主题和具体内容提炼出来，使社会上来往的人们也能直接读到简洁易懂的标语，从而达到直接的宣传效果。二、 利用幼儿园官方微信和各班的微信群，转发宣传国家教育部的官方微信“微
2、言教育”中循环推送的公益宣传片。使园内的家长先了解幼小衔接的过程，理性的接受科学的观念。最总对幼儿有良好的一致性教育。再利用园内的展示电视，循环播放电视及网络推出的“公益宣传片”。利用家长接送幼儿的时间及时的播放让家长们从中获益和受到启示。三、 和学校教导处还有将要接一年级新班的教师来场座谈会，明确科学衔接的具体含义。说说班里孩子的各体发展情况。要小学坚持“零起点”教学。在大班家长开放日上，要和大班家长说清楚提前学习片面准备的危害性。以上就是我园制定的切实可行的实施方案，抓住主题紧扣内容，做好全园及大班的科学衔接。在家长中社会中起到一些影响作用。配合好全国全县的学前教育宣传工作。xxxxx幼儿园2016/5/5
