化学检讨书800字.doc

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1、化学检讨书800字篇一：化学检讨书1000字化学检讨书1000字 1、化学检讨书 我敬爱的老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对考试交白卷这种不良行为的深刻认识以及再也不会发生这种情况的决心。 早在我踏进校门，班主任老师就已三令五申，一再强调，同学们不得草率对待这次考式。对这次考试交白卷，我错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。考试是检查我们学习得失的一个重要方式，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这是做为学生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道对您来说我交白卷可能没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么伟大啊!

2、我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的事情我都会认真对待。如果您还是难消心头之气，那我会把整个太平洋的水倒出来，来浇灭您对我愤怒的火焰。我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间上因为连我现在回想起来都不知道自己当时在想些什么，虽然这也许是一个不假的理由，但现实就是现实，现实就是我叫了白卷，但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度。 对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。现实已经说名了一切。 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事

3、已至此的重要性。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。我检讨，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对老师的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。 我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名高学生考试交白卷，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我犯的错误，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、试问这能不让平时十分关心每一个学生的老师担心吗？而这样的担心很可能让老师工作分心，造成更严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的错误，有可能激发一个同学犯同样错误的

4、可能性，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还未能达到一个学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的日子里里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都要与一个高学生身份相符合。 对我交白卷所犯下的错误，我觉得有且非常有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求保质保量的检讨

5、书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 XXX 2、化学没考好检讨书 尊敬的XX： 在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常懊悔。 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己的错误的认识。 知道考试成绩后，我为我考出的这点分数而感到羞耻，补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上

6、赶。这次事件使得我认真反思，发现根本的原因在于自己的态度不够端正，复习不够全面，自认为能够轻松考出上学期末的成绩，便没有再下功夫，做错的题没有及时改正，不懂的地方也没有及时询问，以至于到最后往往忘记，导致了知识的漏洞。 这次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，认真对待生活学习中的每一件事。我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听

7、讲，仔细做好上课笔记，牢牢记住老师说的重点和难点，大量做题，踏踏实实学习。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情，觉得非常对不起父母对我的付出。 因此，我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活、学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象。现在我已认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省，思想较之前已经有了很大的改变，对自己也有了新的要求。 我要感谢老师让我写这份检查，让我更加

8、深刻的认识到自己的不足，为我敲响了警钟，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策，再次把我拖回现实， 叫我自己面对自己酿成的后果，目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及，到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到，为之前，我辜负了老师的期望而感到抱歉。 我现在深刻的认识到了自身的问题，在以后的日子里，我会端正态度，认真改正缺点，我会加倍努力，用实际行动证明我的决心和态度。 XXX 年月日 3、化学考试不好的检讨书 尊敬的化学老师： 你好! 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己的错误的认识。 这学期，我认真听课，积极学习历史，及时完成老师布置的作业。

9、但是在最终复习迎接考试的时候，由于课程学习的压力，复习程度不够，又认为平时认真学了的不用花太多的功夫就可以了。但是，在最终的考试中，我没有及格。对不起教导我的老师，对不起于老师的关心。 知道考试成绩后，我认真反思，发现根本的原因在于自己的态度不够，复习不够，自认为能够考过，便没有再下功夫，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到这件事的严重性，错误就不会发生。通过这件事，我深深认识到自己认识问题的能力还极度欠缺。我还未能达到一个学生应具有的认知水平，。我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里里更严格地要求自己，认真对待生活学习中的每一件事。 我曾经看过毛泽东选集

10、，由此深深的佩服毛主席。他渊博的学识，实事求是的精神，出奇的军事才能，和为了中国人民的幸福而奋斗的精神，都深深的留在了我的记忆里。可以说，这是我对共产主义最开始的接触。 后来，对历史的学习，各方面知识的增加，和生活阅历的增长，对共产主义有了进一步的认识。远至中国古代圣贤向往并描述的”路不拾遗，夜不闭户”的大同世界，西方神话里的”黄金时代”，近代西方的乌托邦，俄国十月革命，中国共产党的诞生，毛泽东思想的形成，近至古巴社会主义革命，切格瓦那的光辉旗帜，都反映了共产主义在人类历史的生生不息。也证明着人民对共产主义社会的向往亘古不变。 读邓小平文选，又学习到不少的关于解放思想，建设社会主义中国的思想，

11、邓小平前辈的关于改革就是革命的观点，和孙中山先生的改革就是革命的观点暗合。又引发我进一步的思考。中国历史的必然，共产党在中国得天下的必然。都从正面侧面得到验证，事实也证明着这样。 我积极学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想理论知识，进一步陶冶了自己的情操，提高了思想认识。同时，积极参加社会实践，严格要求自己。 没有通过XXX考试，对不起教导我的老师，辜负了于老师的期望。我现在深刻的认识到了自身的问题，在以后的日子里，我会端正态度，认真改正缺点，希望老师给我一次机会。我一定会加倍努力，用实际行动证明我改正错误的决心和态度。 XXX 篇二：20XX高一化学考试反思800字2

12、0XX高一化学考试反思800字 高一化学考试反思800字 高一的第一次月考已经结束了，成绩与我的上届学生相比简直是大相径庭，虽然接班时有心理准备，可看了成绩统计还是纠结的要命。尖子生没有，差生遍地都是。回顾一个月的教学，其实也采取了很多方法来帮助差生，调动他们的积极性，可效果太差。有一种差生，纯粹是因为他没有能力集中精神来理解一个完整的问题，或者说，要求他自主地持续10分钟关注一个问题，是一件十分困难的事。这种差生还有一个明显的特点，那就是他缺少主动自我纠正的能力，他没有纠正自己在学习上所出现的各种错误的动机，错了就错了，好象和他无关一样。主要问题的原因分析：1、基础知识和基本技能不扎实，不能

13、在理解的基础上进行掌握和应用，导致答题错误。2、语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。3、能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不能正确归纳出不同化学反应的相似之处;不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差。今后教学的建议：1、要在扎实把好基础知识的同时，更加注重学生的思维训练，密切关注学生的动态，让学生更加关心现实生活和生产中涉及化学知识的问题，对学生碰到的疑难点、易错点应及时给予点拔引导，

14、帮助学生及时解决。课堂上应精讲多练，多让学生思考、讨论，使学生真正成为学习的主人，充分调动其积极性、自觉性，不断提高课堂学习效率。2、答卷中反映出学生不会审题、字迹潦草、写错别字、化学式书写错误、语言表达不规范等，这说明在规范答题训练方面有缺陷，要在平时的作业训练及测试评讲中加强答题规的训练，注意科学性和规范化，以减少答题的失误，并形成良好的学习方法和学习习惯。3、提高优秀率，降低低分率。总之，作为老师的我们要研究如何让学生爱学化学、愉快地化学、结合生活实际的学化学、结合学生已有的生活经验的学化学。而不是机械的背化学、学生不是做化学题的机器、不能让学生充满怨恨的学化学。加强实验探究，提高创造性

15、思维。篇三：化学没考好检讨书化学没考好检讨书在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常懊悔。 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。 知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻，补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。 这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问，以至于到最后往往忘记，导致了知识的漏洞。这次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。 我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听讲，仔细