家具使用培训计划.doc

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1、家具使用培训计划篇一:家具顾问部新员工培训计划 家具顾问部新员工培训计划 20XX年5月 培训时间:上午08:30-12:00 下午13:30-16:30午间休息12:00-13:30 每节课50分钟 制表人: 培训说明: 1. 笔试:每位参与培训员工在课程结束时需参加课程部份的理论部份笔试,时间为1小时2. 实操考试:在课程结束时,每位参与培训的学员均需参加销售流程的实操考试,每人考试时间为35分钟3. 本次培训授课形式包括授讲、游戏、互动、角色扮演等 4. 本次培训地点:公司会议室5. 如对本次培训有任何问题可联系本次培训负责人或公司培训部QQ:篇二:、家具公司培训制度培训管理(一)培训形

2、式及方法1、内部培训(1)新员工培训培训对象:新入职员工。培训目的:使新员工熟悉岗位职责,掌握工作内容及工作流程,尽快进入角色。 培训形式:集中或单独培训、采用“传帮带”方式(由老员工带新员工)。培训内容:包括基本管理制度、企业文化、岗位职责、基础专业知识、基本技能、工作流程等。(2)在岗培训培训对象:全体在岗员工。培训目的:提升员工技能,提高岗位达标率,提高工作效率和效益;培养各类人才和后备力量。培训形式:在公司内部举行公开课、讲座、研讨会、交流会,请外部培训师授课等。 培训内容:企业文化、管理制度、会议制度、岗位技能、管理能力等。(三)培训实施1、新员工入职培训新员工在入职一个月内由总经办

3、组织对其进行培训。课程包括企业文化、公司简介及员工行为规范、管理制度、安全知识。2、在岗培训以专业或部门为单位进行的专业知识、安全知识、岗位技能等的培训。在工作时间不经批准自行参加计划外培训,视同旷工。(五)出勤管理1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。2、在岗培训,参加人员必须严格遵守培训纪律,课前签到;考勤记录作为培训考核的一个主要内容。3、业余时间参加培训,不以加班论。(六)培训考核1、培训期间如有特殊原因不能参加培训者,须出具部门负责人签字的书面证明,经由总经办批准。其它情况一律视为旷工。2、培训期间,上课时间后15分钟内到或下课时间前15分钟内离

4、开视为迟到或早退;迟到或早退15分钟以上者视为旷工,按公司考勤管理制度进行处罚。3、出勤不足二分之一者,取消考试资格,不得补考。4、培训结束后,根据培训内容和受训人员层次水平不同,可采取笔试、口试、实际操作等形式进行考核:5、受训人员考试不合格可以补考,补考两次仍不合格者取消考试资格,考试成绩记录在个人培训档案。(七)培训评估培训实施后,应由培训组织部门进行培训效果的考核和评估,评估培训效果的方式因培训项目而异,可采用以下三级评估方式:1、一级评估:针对员工对课程、讲师及学习过程的满意度进行评估,可采用发放培训实施效果满意度调查表的方式进行统计评估。2、二级评估:针对员工完成课程后的学习成效通

5、过组织考试、实地操作、现场学习抽查、学后提问或考试抽查、知识竞赛等方式进行评估。3、三级评估:针对员工回到工作岗位后,其行为或工作绩效是否因培训而有预期中的改变进行评估。员工在培训结束后制定具体的行动计划和绩效改善计划,送直接领导备忘并报总经办备案,3个月后员工的直接领导负责作相关的绩效评价和指导意见。员工所在部门负责人应评估员工接受培训的效果,评估时间根据培训内容确定,必要时可做长期追踪,人力资源部门负责督促、跟进和记录的工作。(八)培训档案总经办负责建立全体人员培训档案。篇三:XX家具公司培训制度XX家具培训管理制度第一条 目的为建立健全卓有成效的培训体系,提升员工素质,提高岗位达标率和人

6、力资本准备度,给人才队伍的梯队形成和持续涌现提供组织保障和系统保障,从而增强企业的竞争力,顺利实现公司的战略目标,特制定培训管理制度(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。第二条 适用范围公司所有员工的培训计划制定、实施、督导、评估以及改善建议等,均依本制度办理。第三条 基本原则1、技能提升原则:提升员工技能,满足岗位需求,提高人力资源准备度。2、有效性原则:紧密结合本职工作,满足公司发展对人员素质的需要。3、分层分类原则:根据岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强、适用性强的培训。第四条 权责划分1、总经办是员工培训的归口管理部门,具有以下职责:(1)负责制

7、定公司年度培训计划,并组织统一培训项目的实施;(2)对公司整体培训工作的实施进行监督、指导和评估;(3)审定各部门培训计划;(4)收集整理各种培训信息并及时发布;(5)有效管理培训费用;(6)管理内部培训师队伍;(7)负责培训记录和相关资料的存档;(8)建立员工培训档案2、各部门权责(1)制定并呈报本部门年度、月度培训计划;(2)制定本部门专业课程的培训教材;(3)收集并提供相关专业培训信息;(4)负责本部门培训计划的实施和效果反馈、交流工作;(5)推荐本部门内部培训师人选,并配合、支持总经办培训工作。第五条 培训管理(一)培训形式及方法1、内部培训(1)新员工培训培训对象:新入职员工。培训目

8、的:使新员工熟悉岗位职责,掌握工作内容及工作流程,尽快进入角色。培训形式:集中或单独培训、采用“传帮带”方式(由老员工带新员工)。培训内容:包括基本管理制度、企业文化、生产安全、岗位职责、基础专业知识、基本技能、工作流程等。(2)在岗培训培训对象:全体在岗员工。培训目的:提升员工技能,提高岗位达标率,提高工作效率和效益;培养各类人才和后备力量。培训形式:在公司内部举行公开课、讲座、研讨会、交流会,请外部培训师授课等。 培训内容:企业文化、管理制度、作业成本管理、岗位技能、管理能力等。2、外部培训培训对象:根据工作需要,各部门确定。培训目的:依靠外部专家力量,提升员工的专业知识、技能、技巧,提高

9、管理者的管理水平,从而提高工作效率和效益。培训形式:参加外部公开课、交流研讨会等。外部培训回厂后需对本部门人员进行二次培训,以达到学习的传承。培训内容:岗位技能、管理能力等。(二)培训计划的拟订1、各部门于12月初制订下一年度培训计划并提供给总经办。2、总经办1月上旬拟订公司本年度培训计划。3、所有培训计划由总经办汇总审核,报总经理批准后执行。 (三)培训实施 1、新员工入职培训新员工在入职一个月内由总经办组织对其进行培训。课程包括企业文化、公司简介及员工行为规范、管理制度、安全知识。2、在岗培训以专业或部门为单位进行的专业知识、安全知识、岗位技能等的培训。3、外部培训(1)培训课程的选择应结

10、合公司的内部需求和外部资源,并严格审批权限。(2)外部培训分计划内和计划外两种:计划内培训:指由各部门列入年度培训计划并经总经办核准的培训项目,人员由部门确定。计划外培训:因工作需要需临时增加的培训计划,各相关部门填写人员培训审批表,报总经办审批后组织落实。(3)所有参加外部培训人员必须与公司签订外送培训协议。(4)外部培训资料(包括教材、讲义(PPT)、证书等)必须在总经办备份存档。并按总经办的要求在本部门内或公司进行宣讲。(5)受训学员在培训结束一个星期内按要求填写、提交外部培训总结,并在总经办存档。(6)学员所在部门负责人应评估学员接受培训的效果(评估时间根据培训内容确定,必要时可做长期

11、追踪),总经办负责督促、跟进和记录的工作。(7)在工作时间不经批准自行参加计划外培训,视同旷工。(四)费用管理1、由总经办依据年度培训计划对培训经费做统一预算,报总经理审批。各部门中途可根据实际情况在预算内适当调整,超过预算必须报总经理批准。2、所有培训费用的报销均需提供完整的人员培训审批表,作为报销凭证的附件。3、外送培训人员在学习结束后须严格按外送培训协议执行。(五)出勤管理1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。2、在岗培训,参加人员必须严格遵守培训纪律,课前签到;考勤记录作为培训考核的一个主要内容。3、业余时间参加培训,不以加班论。(六)培训考核1、

12、培训期间如有特殊原因不能参加培训者,须出具部门负责人签字的书面证明,经由总经办批准。其它情况一律视为旷工。2、培训期间,上课时间后15分钟内到或下课时间前15分钟内离开视为迟到或早退;迟到或早退15分钟以上者视为旷工,按公司考勤管理制度进行处罚。3、出勤不足二分之一者,取消考试资格,不得补考。4、培训结束后,根据培训内容和受训人员层次水平不同,可采取笔试、口试、实际操作等形式进行考核:5、受训人员考试不合格可以补考,补考两次仍不合格者取消考试资格,考试成绩记录在个人培训档案。(七)培训评估培训实施后,应由培训组织部门进行培训效果的考核和评估,评估培训效果的方式因培训项目而异,可采用以下三级评估

13、方式:1、一级评估:针对员工对课程、讲师及学习过程的满意度进行评估,可采用发放培训实施效果满意度调查表的方式进行统计评估。2、二级评估:针对员工完成课程后的学习成效通过组织考试、实地操作、现场学习抽查、学后提问或考试抽查、知识竞赛等方式进行评估。3、三级评估:针对员工回到工作岗位后,其行为或工作绩效是否因培训而有预期中的改变进行评估。员工在培训结束后制定具体的行动计划和绩效改善计划,送直接领导备忘并报总经办备案,3个月后员工的直接领导负责作相关的绩效评价和指导意见。员工所在部门负责人应评估员工接受培训的效果,评估时间根据培训内容确定,必要时可做长期追踪,人力资源部门负责督促、跟进和记录的工作。(八)培训档案总经办负责建立全体人员培训档案。

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