实验小学年度工作总结.doc

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1、实验小学年度工作总结篇一:实验小学20XX年度工作总结走内涵发展之路 办人民满意教育实验小学20XX年工作总结 20XX年对于全体实小人来说可谓是辉煌的一年、硕果累累的一年。这一年,实验小学在教体局党委的正确领导下,在社会各界的关心帮助下,牢固树立科学发展观,以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,认真贯彻义务教育法,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,以提高教育教学质量为宗旨,以学校文化推进学校发展为主体,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提,规范为基础,管理为手段,改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平,致力于打造全市一流、全省知名的现代化教育。 20XX年通过全

2、体师生的共同努力,紧紧围绕年初制定的各项工作目标,相继荣获了?省文明学校?、?省教育系统五好关工委?、?校园新闻总评榜十大创新学校?、?省优秀少先队集体?、?廉政文化建设示范点?、?全市教育系统关心下一代工作先进集体?、?模范教工之家?、?先进会计单位?、?教育科研先进单位?、?课堂教学改革工作先进单位?、?共青团工作综合目标一等奖?等二十多项荣誉称号。开展了一系列教育教学工作,推进学校规范化管理,进一步提升优质教育水平,使学校持续、稳定、健康的发展,赢得了广大学生家长和社会各界的普遍认同,现将工作总结如下:一、发挥党委政治核心作用,推进又好又快发展。以学习十八大会议和三中全会精神为契机,按照

3、基层党组织建设要求,党委对六个支部的党建工作进行了检查,通过督导检查使各支部在制度建设、阵地建设、组织发展、档案管理等方面又提升到了一个新的水平。七一前夕,我校有3位同志转为预备党员,6位同志被确定为党员培养对象。三月份各支部组织党员认真学习党委学期计划和党的?十八大精神?。四月份分阶段、分层次开展?创先争优?、?廉政教育进校园、廉洁教育进课堂?等活动。五六月份开展?学习身边的张丽莉,做人民满意的教师?师德主题教育活育活动。七月份开展庆祝建党92周年“红七月学习月”活动。九月份组织全体党员学习贯彻习近平总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信精神。十二月组织党员学习党的十八届三中全会议精神,学懂、

4、学深、学透,充分发挥党员的先锋模范作用,增强服务群众的意识,全面掀起学习贯彻党的十八届三中全会精神的热潮。紧紧围绕中心工作,全面加强和改进党的建设,充分发挥党委政治核心作用,以深化作风建设为抓手,以强化组织措施为保障,为实现20XX年度目标提供坚强保证。二、夯实教学常规管理 提升学校内涵发展。(一)、健全制度、规范管理。党委十分重视学校的常规管理,各学校都推行查堂制度,教导处坚持每天对课堂教学进行巡查,并及时做好相关记录,对在查堂过程中发现的问题,下课后及时与任课教师进行反馈,提出改进意见。严格按照市减轻义务教育阶段学生课业负担八项规定的要求,由教务处牵头,对各学校作文批改情况进行重点检查,在

5、检查中,我们欣喜地看到:各校对教学常规工作都高度重视,校领导都能率先垂范,深入课堂,认真听课。教导处积极开展教研活动,不断加强对教师教学业务的培训力度和督查力度。教师在教学常规工作上完成较好,教案书写认真、备课量足、环节齐全、板书设计规范,能围绕学科教学计划和课程标准,精心设计教学内容。同时在大班额的情况下,老师们布臵的作业量适中,及时地全批全改,并督促学生认真订正后再进行二次批改;涉及书中或练习册上的习题批改则更为详尽,学生作业本上激励性的评语充满情感。作业设计格式统一,练习层次分明,图文并茂,练习量适当,单元检测登分表填写详细,培优补差针对性强、记录详实这些都凝聚着全体教师们辛勤耕耘的汗水

6、,体现了老师们沉下心来、扎扎实实搞好教学工作的点点滴滴。正因为如此,我校被评为?省义务教育课程改革先进单位?、?教育科研先进单位?和?课堂教学改革工作先进单位?。(二)、聚焦课堂,关注教学。学期初,各校都开展了随堂听课、评课活动。党委领导率先垂范,中层班子积极参与。各校教导处都能按照教务处的统一部署和具体要求,制定了随堂听课的方案,对听课时间安排、听课人员、听课要求等作了细致规定,保证了活动的规范有序进行。如:利用周三、周四下午放学语、数教师开展?在交流中学习、交流中进步、交流中成长?听评课活动。4月份开展了名师工程系列活动之五?名师示范课活动?订单式教学活动,及下旬开展的“同课异构?活动。十

7、月份开展了以?名师示范引领,打造高效课堂?为主题的校本教研活动,进一步落实教学常规,提高课堂教学效率,发挥名师示范引领作用,促进各校教师进一步树立新的教学理念。*三位教师代表我校参加市教育系统劳动技能竞赛活动,均荣信阳市教学技能竞赛一等奖,为教育教学质量的进一步提升助阵加力。(三)、体育教学,彰显特色。多年来,党委高度重视学校体育工作,认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX2020年)精神,落实?健康第一?的指导思想。在各学校深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼。从秋季开始,各学校认真落实上级要求,统一建立每天两

8、个大课间体育活动制度,每次时间为 30 分钟,通过队列练习、课间操、眼保健操和室内坐姿徒手操等多种形式开展大课间体育活动。使青少年在增长知识的同时,锻炼和发展各项身体素质和能力,促进学生身心健康和德智体全面发展。10月26-27日,在县第三十九届中小学生田径运动会上实小运动员们通过两天的顽强拼搏,小学男子组200米、800米、女子组200米均荣获第一名,也荣获团体一等奖和大会宣传奖的殊荣。三、开展主题教育活动,团队工作亮点纷呈。自三月份开始,由德育处牵头各学校开展了安全在我心中、夏季安全知识讲座、庆祝少先队建队日和红领巾相约中国梦的中队会展示活动。各班级开展了廉政文化进校园 廉洁教育进课堂、校

9、园预防H7N9、安全伴我成长、感念师恩的主题班队会。结合重大节日开展庆?六一?暨新队员入队仪式、庆祝?六一?暨关爱留守子女?牵手看城市?活动、?浸润书香 回味经典?读书节活动、?红领巾 我为你自豪?少先队新队员入队仪式、?中国梦 我的梦?少先队大队委竞选演说及少先队大队委就职仪式和?知法 学法 与法同行? 等系列活动。积极按照教体局和文明办要求开展第二届中小学生艺术节合唱比赛和向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语等活动。通过红领巾电视台播放交通安全视频、举行法制教育讲座,及其他安全主题教育的节目。逐渐形成了德育工作的?七重视?特点,即重视爱国教育和养成教育,重视传统文化的熏陶和感染,重视挖

10、掘校本德育教材,重视班主任队伍建设,重视学困生帮扶转化,重视发挥校园网络、校园广播、校报校刊的教育功能,重视开展丰富多彩的德育实践活动,使的德育工作呈现出勃勃生机。20XX年青少年艺术节合唱比赛中,我校节目给未来一片绿色荣获合唱比赛金奖。6月校本部杨依诺同学代表县教体局参加信阳市中小学生主题读书活动演讲比赛荣获一等奖。团委成功举办了第三届少年团校,为团校学员们普及了团的知识。?五四?青年节当天,我校团组织被评为20XX年度共青团工作综合目标一等奖。11月被省人社厅、团省委、教育厅、省少工委评定为省优秀少先队集体称号。四、加强幼师队伍培养,提升师资整体素质。党委非常重视幼教工作的发展,加强幼儿教

11、师队伍建设,增强幼儿教师专业素养,进一步提升幼儿教师综合素质。5月由幼管处组织的?幼儿新秀教师课堂展示活动?,共有四所幼儿园的九位年轻教师进行展示,教学内容涉及大中小班的语言、数学、健康、艺术等多个领域,执教老师们课前精心备课,能运用多种方法组织教学,使抽象的知识变得直观、易懂,符合幼儿的心理特点和认知规律,整体教学效果在青年教师中起到示范、引领作用。十月份双语幼儿园开展?1+1园本教研?活动,涉及幼儿园的各个学科。南校幼儿园在开展观摩课后也进行了全园集体教研。在课堂常规检查中,幼儿园教师均能做到教案统一模式、有月计划、周计划、日期、主题,对于重难点能用红笔勾出,每节课后有反思,并且做到周前备

12、课。下阶段将通过幼儿名师的评选,着力建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。五、发挥工会职能,加强自身建设。(一)、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。11月15日工会召开了教职工代表大会,讨论通过了考勤工作制度、班级篇二:实验小学20XX年安全工作总结安全工作总结实验小学汪玉峰 学校安全工作关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创建一个安全的学习环境是十分重要的。我校一直将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育教育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防伪措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预

13、案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效的开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。根据上级统一安排,我校认真开展了校园及周边安全隐患地毯式大排查大整改,现将前段时间的安全工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全教育工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班子成员、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做

14、到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、各项安全制度,实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和领导追究制。与安全保卫人员、政教处、各室负责人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作出如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情

15、节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作安全制度。建立学校安全保卫工作各项工作制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班,巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防护安全管理、用电安全、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学

16、校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷的开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作

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