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1、学校文化建设工作计划篇一：校园文化建设专题工作计划20XX.3构建高品位的校园文化，提升教育内涵发展水平-校园文化建设工作实施方案一、指导思想 :我校的校园文化建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面贯彻教育方针和全面提高教育教学质量为宗旨，以科学的发展观为根本行动指南，以全面实施素质教育，培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，树立“严格管理，悉心教学，狠抓管理，彰显特色。”的办学理念，培养“四有”新人。推动校园文化建设，构建和谐校园。二、目标任务：（一）、总体目标：把
2、我校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、文化底蕴深厚、各项制度完善、师生关系融洽的学校。（二）、具体目标：1、进一步提高学校的管理水平，推行岗位责任制，目标明确，量化考核。2、继续坚持以德育为首，构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络。3、构建一支爱岗敬业、为人师表、与时俱进的高素质的教师队伍。4、以“抓养成，促发展”为方针，持之以恒开展“养成”教育，培养身心和谐发展的人才。（三）、主要任务：加强学习，做好规划，组织实施，打好基础，通过加强学校物质文明建设，形成学校的环境文化；通过开展各种创建活动，形成学校的行为文化；通过建立各项规章制度，形成学校的制度文化；通过提炼体现时代要求的办学理念，
3、形成学校的精神文化。进一步创新校园文化活动内容，拓展校园文化活动领域，规范校园文化活动模式，构建具有学校特色的校园文化体系，使我校校风、教风、学风有新气象、新面貌，取得阶段性成效。三、保障机制为加强对校园文化建设活动的领导，保证校园文化建设的正确方向，有效地协调各方力量，形成齐抓共建、师生积极参与的局面，强化校园文化的管理，有效地开展校园文化活动，学校决定成立有关组织机构。1、成立户县牛东小学校园文化建设工作领导小组。组 长： 张焕副组长： 贾敏白雪梅成员：吴高建2、加大校园文化建设的投入力度。学校将把校园文化建设与学校其它建设结合起来，把校园文化建设经费纳入学校预算，在人、财、物等方面加大投
4、入，确保校园文化建设各项工作顺利开展。四、实施方案：（一）、构建校园认知文化体系。我校将在本年度，加强校风、学风、教风、班风建设，确立办学目标，努力为办学目标而努力奋斗。建设立学校的校训、校徽、校歌，提高学校的内涵，增强文化兴校的积极性、主动性，用先进的教育理念、科学的教学方式、优良的教育质量、明显的育人效益、鲜明的发展特色来充实校园，使学校成为一个校园文化建设的品牌学校。1、 开展校园文化教育。学校文化建设是师生精神风貌和思想素质修养的内在及外在表现，组织丰富多彩的校园文化活动有利于培养和锻炼学生多方面的素质。每周星期一进行升旗仪式并对学生的爱国观念,民族精神,文明礼貌进行熏陶。在利用各种纪
5、念日组织开展宣传活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。4月开展扫墓、为烈属做一件好事活动。5月开展艺术节，书法绘画等活动；6月渗透学习习惯的读书活动比赛。2、 创造校园文化氛围。继续组织好各种球队、兴趣小组等组织，利用“学习雷锋”、“清明”、“植树节”、“五四”、“六一”教师节”国庆节”等节日开展各项活动。积极开展读书学习，每周安排图书借阅，利用国旗下讲话、班会、队会、团会等活动形式，宣讲中小学生日常行为规范、中小学生交通安全常识、安全守则等，对学生进行常规教育，增强学生的知识，丰富学生的精神世界，促进校园文化建设。、构建校园管理文化体系。我校管理人员要牢固树立“管理为先、质量领先、素
6、质优先”的新型理念，要实把握“教书育人和学生的学习成长”两大主体，下功夫研究管理，改进管理年度和方法，切实提高管理质量和管理水平，真正提高教育教学质量。1 、学校领导班子行为文化建设。不仅要加强学习，提高领导水平。而且要在工作、生活中要严于律己，做教师的表率。通过开民主生活会，加强领导与教师的沟通。设立意见箱，学校领导倾听各种意见，规范学校的管理行为。关心教师，构建和谐，为教师解决实际困难，从思想上帮助，从生活上给予关心，让教师体会学校大家庭的温暖。尊重教师的人格与尊严，以德治校，以人格的魅力和力量使教师信任、信服，构建以身作则、以人为本的学校领导文化。 2 、教职工行为文化建设。加强教师的政
7、治学习，以教师职业道德规范为重点，抓好教职工行为文化建设，做到严格执行党的方针政策，师德高尚，热爱学生。通过学习、反思、学生及家长评教师、评选师德模范等活动来规范和促进教师的行为文化。3、我校坚持每月一次教师教学常规检查，教师坚持每周一次教学情况自查，坚持推门听课制度，校长每学期听评课不少于30节，教育主任每学期不少于20节。4、加强安全教育，构建平安和谐校园。、构建校园教研文化体系。学校教研工作是我校的一项薄弱环节，本学期我校要通过教学评优、集体备课、课题研究、教研活动等形式，以“有效教学”为主要内容，以提高课堂效率为目的，切实减轻学生的课业负担，努力推进素质教育。1、教学研究上：以课堂为载
8、体，开展教研活动，进行课例研讨，启动课题研究，逐步提高教师的教学研究能力；2、每学期一次教学评优活动，要求每个教师充分利用远程教育资源，进行优质课评选活动。3、坚持“四个一”常规教研活动。 （四）、构建校园评价文化体系。我校加强“三个重点”（学生发展、教师教学、学校质量）板块的评价构建。坚持以素质教育为核心，加强对师生的评价，客观、公正地评价师生，使师生更有活力，更能激发教师的工作和学生的学。1、继续完善学生的成长记录袋，并进行成长记录带的展示活动。2、加大薄弱学校的改造力度，加强薄弱学科的教学提升，促使教学质量的提高。、构建校园育人文化体系。加强学校、社会、家庭三位一体的育人模式，让学生随时
9、、随地都能受到教育，变学校单一教育为全方位的教育。学校还将开展每月一主题的德育（三月份为“文明礼仪教育月”、四月份为“书信活动月”、五月份为“文化艺术月”、六月份为“安全教育月”、七月八月为“暑期学生社会实践活动月”九月为“革命传统教育月”、十月为“爱国主义教育月”十一月为“环保教育月”、十二月为“安全教育篇二：校园文化建设年度工作计划校园文化建设年度工作计划根据上级有关文件精神和要求，结合学校当前实际情况，制订了本学年我校校园文化建设工作计划，以提高提高老师和学生的文明素养，提高学校管理水平，美化学校育人环境。一、提高认识，成立组织根据我校实际，为切实加强校园文化建设，体现校园文化精神，搞好
10、校园文化建设工作， 校长、副校长对学校校园文化建设负总责。同时，充分发挥少先队的先进引领要作用，充分调动全校师生的积极性，使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育，为创设良好的育人环境和学习生活场所我校教师做到敬业爱生，为人师表；帮助小学生树立远大理想，培养他们优良品德，养成良好行为习惯，使之形成爱党、爱国、关心集体，尊敬师长、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养、民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高；实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定，校园环境整洁优美为主要标志的校园文明；基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设
11、协调发展的良好局面。把学校办成社会主义精神文明建设的重要基地。二、转变思想观念。建设高度文明的学校，首先要求教育工作者，树立现代文明的思想观念。1树立讲正气、讲道德、以高尚的道德影响人。2坚持端正办学思想，按教育规律，全面贯彻教育方针、政策、法规。3、教育质量要看学生发展的结构和水平，看学生个性发展的情况，看学生的适应能力。在这种观念下，我们坚持面向全体学生，即要使学生全面发展，又要培养个性，发展特长；既要打好基础，又要开发智力，培养能力。三强化学生的思想品德。1、对学生进行礼仪训练，使学生遵守校规校纪，讲文明、懂礼貌。2、按照小学生日常行为规范要求开展教育活动，使学生养成良好的学习习惯和生活
12、习惯。3、把心理健康教育列为学校教育重要内容，努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。4、法制教育活动。我校聘请司法人员做兼职教师，开展法制教育，使学生做到知法守法。5、利用学校校史开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源，我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。四、努力改善学校硬件建设，促使校园建设规范化，把我校办成以美育人的乐园。校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪表的整洁大方美，和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设，创设良好的育人环境，是学校立足之本。校园文化以社会主义文化和优秀的民族传统文化为主体，形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、民族特色、学校特征的文化氛
13、围。抵制消极腐败思想的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作：1、办好学校黑板报，坚持正确的舆论导向。2、充分利用校内阅览室、活动室、体育场，引导学生读好书，定期组织学生观看爱国主义影片。3、创设花香校园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。4、张贴永久性标语，改善学校人文环境。5、增加塑胶操场墙壁的美化工作，为学校创造良好氛围。6、开展丰富多彩的课外活动，逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。总之，我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围，用良好的校园环境陶冶人，用良好的环境为学校发展打好基础。东坑镇小 20XX年9月篇三：篇一：20XX学年校园文化建设工作计划魏县第四中学20
14、XX学年校园文化建设工作计划为了更好地学习实践科学发展观，落实学校20XX年规划，更好地促进学校文化建设，营造良好的文化氛围，构建学校文化特色，特制定20XX年。一、文化建设的目标创建人文校园、书香校园、构建包括传统文化、现代文化、学生文化在内的文化体系。二、具体措施1、以社会主义核心价值观体系为指导，构建先进的校园文化。 将社会主义核心价值观体系全面融入学校工作中。组织师生持续不断地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用科学理念武装全体师生头脑。组织师生深入开展爱党爱国教育活动，引导全体师生热爱中国共产党，热爱祖国，政治上自觉与党中央保持一致，具备高昂的爱
15、国热情。帮助师生树立正确的世界观、人生以、价值观。养成良好的道德习惯和文明习惯。组织师生开展学先进赶先进活动，要让古今中外英雄人物、革命前辈、新时期的英模人物成为师生学习的榜样。这些学习和活动要进课堂，要成为所有活动鲜明的主题。要让主流文化成为校园亮丽的风景，成为师生的思想基础和行为指南。2、倾注心血，进一步建设景观文化。- 1 -学校目前已开展教学楼德育宣传长廊，在此基础上将建设符合时代特色的文化墙、班级文化等新的景观，并对整个校园进行环境设计，力争形成处处有景观，处处有教育的局面。3、不断改革，构建丰富多彩的课程文化。要采取得力措施让课堂成为宣传先进主流文化的坚强阵地，让课堂成为弘扬优秀文化的主要场所，让课堂成为学习现代文化的重要渠道，让课堂成为提升师生精神培养的理想殿堂。教师在课堂上要承担起弘扬先进文化的重任，坚决不能宣传低级庸俗、腐朽迷信、落后消极的文化；要学会宣传文化的方法技巧，要通过师生之间的相互探讨，增加学生接纳先进优秀文化的自觉性；要充分运用课程资源渗透先进优秀文化，做到春风化雨，润物无声；要有持之以恒的坚强毅力，克服困难
