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1、暑假计划目标篇一：暑假目标 暑假作业 9月1日开学 1.3本暑假作业 2.10篇作文 3.10篇日记 4.1篇读后感 5.低碳生活，绿色保护手抄报低 6.孝道文化绘画 7.一天一篇小楷（按暑假有多少天计算） 8.每天为父母做一件事篇二：暑假计划书怎么写再过两个星期，我的大一学习生活就要结束了。真的很怀念这一段时间，因为它教给了我太多太多的东西。尽管有点舍不得，但还是要结束。学习生活，也要先暂时画上一个圆满的句号。我将最近一段时间事情，做了一个简单的安排:7.027.04为复习时间，尽管以前学的东西，落下了一些，但是我想在这几天内，应该可以补上，我相信自己可以做到的，加油！7.057.07为三天
2、的考试时间，我相信只要自己复习好了，考试就应该不是问题。呵呵 7.08还要呆在学校一天，听我们亲爱的亲爱的导员训话（呵呵，训话谈不上，就是告诫我们在暑假要注意安全，别乱跑.等等一系列的话，尽管有点不想听，但还是要听，嘿嘿），导致我不能提前一天回家了，唉.郁闷啊7.09，大一学习生活告一段落。然后，我就可以坐上早晨七点的火车回家喽！7.097.14回家做自己喜欢的事，然后按照计划行事。呵呵7.158.28出去打工，磨练一下自己，相信会很有收获的！在大人们口中所谓的“轻松”的大学生活，还是让我有点不知所措，手忙脚乱。 丰富，忙乱，复杂的大学生活终于要插入一段小序曲暑假所以呢呵呵呵? 我就写了一份暑
3、假计划书，准备过一个精彩、丰富、快乐、幸福、有意义的假期！一、计划目的生活是如此的美好！要学会珍惜生活，好好享受生活。二、计划目标玩的昏天黑地，玩的不知东西南北（告诉你，我本来就没有方向感）但该回家时，还得回家，坚决不让爸爸妈妈担心！三、计划执行执行时间： 整个暑假 执行长官： 本人及那些好兄弟、好挚友、好哥们儿、还有最佳损友。四、计划内容1、回家。从开学到现在已经四个月，还没有回过家呢！每次父母打电话问我什么时候回家，我都说快了，快了，但没给过一次确切的时间。我想，今天在这里，我可以给爸爸、妈妈一个准确的时间，7月9号，我就可以回家了，爸、妈，我想你们了.2.给父母做一次晚饭爸爸、妈妈每天都
4、在外面忙碌，晚上回来后，还得自己做饭。每次想到这里，我的心里就会很难受。以前在家的时候，我都会早早的把饭做好，然后我会静静的坐在家里，等待着父母回来，每次一家人坐在一起吃饭的时候，我就会觉得自己很幸福、很高兴。可是，自从上了大学以后，就再也没有了这种感觉。不知道为什么，每次自己吃饭的时候，总会想起父母，唉.因此，给父母做一次晚饭，就成了我回家后的第一件事。相信那个时刻，应该是最温馨、最幸福的时刻。为了这一时刻的到来，我要再坚持两个星期，哪怕是再苦再累，我也要坚持！3、去看望爷爷。离开家都这么长时间了，也不知道爷爷的身体怎么样了？好想他啊！记得高考结束以后，大部分时间我都是陪在爷爷的身边。每天陪
5、爷爷出去散步，这似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大学以后，不知道每天有没有人陪在爷爷的身边，有没有人和爷爷一起去散步。我想我回家后的第一件事，就是和爷爷一起去散步，和爷爷聊聊天，陪他说说话。在学校这一段时间，每次给爷爷打电话的时候，我总有一种想流泪的感觉，可能还是和爷爷的感情最深吧。从小到大，父母很少管过我，每次都是爷爷教会我做人的道理。回到家后，我想和爷爷多呆一会，向他讲讲我在学校里遇到的人和事，这样，我会觉得很幸福、很高兴！4、去找老同学自从上了大学，就和以前的朋友联系变少了。我想利用这个暑假回家，找他们聚聚、聊聊天，找回曾经熟悉的感觉。同时，我也答应了我的一位朋友，暑假回家会去找
6、他们的，说实话，我真的不想让自己再失信了。记得五一的时候，我就曾说过会回家找这位朋友的，但没想到，我失信了。但不管怎样，这次我会努力做到的，不会再失信的，要不然就真的对不起这位朋友了。5、聚会呵呵！这个就交给你们了。时间、地点由你们选择，我不发表任何意见哈6、生日。ZZL的21岁生日今年的生日一定会与众不同，因为我们都有好长时间没见面了，也不知道大家有没有改变 好期待啊！这个暑假会是什么样子的呢？哇！说了好多啊，呵呵，这将是一个与众不同，无与伦比，独一无二的假期。总而言之、一句话，我很期待这个暑假！以上计划，纯属真实，如有偏差，纯属意外。学习： 7月 每周2、4、6、7上超前学习课。 下午3小
7、时作业。 其余天数每天3小时写作业+2小时自主超前学习。 8月 每天2小时写作业+3小时自主超前学习。 体锻： 7月每天坚持跑1000米，30分钟跳绳8月隔天限时跑800米，30分钟羽毛球。 阅读： 读完语文书上推荐名著（你们初一可能是汤姆索亚历险记苏教版的） 坚持每天读报，其余时间自己阅读感兴趣的书。 家务： 隔天在家扫地，每天自己整理床铺，房间。 帮助洗、晒、收衣物。 娱乐： 每天看电视或上网时间小于等于3小时 每周外出娱乐时间小于等于12小时这只是我的计划，我觉得你最好自己制定比较好。篇三：中学生暑假计划中学生暑假安排调查问卷进入初中生活那么久了，相信各位同学们都已经融入到初中生活里了。
8、对于中学生所要承受的作业量也应该有所适应。但是每当寒暑假的时候，大家依旧“遵循”小学的惯例.热衷于旅游的同学们，就出去旅游，将堆积如山的作业抛在脑后；不喜欢旅行的同学们，在家里看电视、玩电脑，将堆积如山的作业抛到九霄云外，又或者有些同学记着有作业却又不想做。讲到这，就产生了一系列的问题. 因此我们对初中学生假期生活安排进行社会调查。我们诚恳的希望您的支持与配合，请根据自己的实际情况如实独立的回答有关问题。占用了您的宝贵时间，向您致以深切的谢意。一、中学生对暑假生活的安排1.您的性别：男女2. 您现在初中几年级？初一初二 初三3.请问您的假期有多长？一个月 两个月 三个月4. 你的假期是怎样度过
9、的？ 多选题*在家上网不需要安排，做个标准的宅男宅女看电视或看电影做一些与专业相关的学术研究参加假期培训班，提高个人的技能去旅游，增长见识.打暑期工与同学做社会实践坚持锻炼身体在家做家务其他5. 假期开始了，请问您是否有计划过做假期的安排？详细计划过，安排充实大体计划过几件事一定要做只是粗略的想了一下，没有具体安排每个假期都想订，但是从来没有订过从未想过6. 您怎么组合你的假期时间？痛快玩认真一个假期以玩为主学为辅以学为主玩为辅没有计划谈何遵守7. 您在以下活动中哪个用的时间最长 多选题*在家上网看电视或看电影参加假期培训班去旅游打暑期工与同学做社会实践参加体育锻炼学习专业技能其他8.暑假里，
10、您平均每天学习的时间是多少？低于一小时一到两小时两小时以上完全没学习9.您认为是否有必要进行暑期兼职？很有必要一般没必要10.你对打工或做兼职怎么看？可以锻炼自己，并且也积极的寻找机会可以赚钱增加社会经验有这样的想法，但只是想想而已，没有实际行动放假就是要休息，没有这方面的打算其他11. 你假期时间的组合是？以学为主，玩为辅以玩为主，学为辅全身心学习一个假期都在放松娱乐没有特别计划12. 请问您已规划好的假期计划执行情况如何？基本没有执行执行一段时间后放弃大体执行完全按照计划执行13.你对暑假的态度是否有所改变？是否14.你对暑假的重要性和利用率谈一下你的看法（简答题）二、中学生暑假作业情况1
11、. 对于暑假作业你们怎么看?老师所布置的作业一定有他的道理，这样更加便于我们复习上个学期的知识。 老师布置的作业，不想做，但是家长督促，不得不做。在学校都已经学过这些知识了，用不着复习，能不做就不做。2 .放假了，老师布置了一大堆的作业，你会怎样对待?老师布置的作业，我一定要认真地完成它。一目十行，会做一题做一题，不会做的乱写。没什么好写的，做一题漏一题。3. 如果家长要检查你的暑假作业，你会将作业做得更精致吗？会的。只会把字修改的漂亮点，一些错题都不想改了，反正家长也不仔细看错的地方。 不改了，原来怎么样就是怎么样。4. 如果你在暑假时，有一些别的事耽搁了作业，你会怎样？办完事情后，回到家认
12、真地补完没做完的作业。回家每本一点点，不做太多。不做了，以事情为理由，给老师说明一下就好。5.在做作业的时候是否有人督促？没有，自主学习只有在晚上，家长才检查一直有家长在监督学习6.你觉得你学习的感受如何？浑浑噩噩，没有收获过的一般有收获，有快乐虽然很累，但学到了很多7你在暑假的时候参加补习了吗？没有有8.你对补习的态度如何？没必要，自己能独立完成帮助一般只当玩玩而已，没有多大帮助有帮助，查漏补缺了9.在暑假的时候，你和同学交流如何？很密切，几乎天天联系一般般，隔几天就联系一下不多，都有自己的事几乎没有10对于暑假作业成堆的现象，你会怎样安排你的暑假生活？是抓紧时间学习，还是该怎么娱乐还是怎么
13、娱乐？（简答题）篇二：中学生暑假计划范文四篇中学生暑假计划范文四篇中学生暑假计划范文四篇xx寄语：下面是xx为大家整理的中学生暑假计划范文四篇，供大家参考。篇一星期一,早上跑步!,上午复习自己学习的弱项.下午看看课外书.晚上做做作业. 星期二,早上看书.上午可以放松!,下午做作业,晚上玩玩游戏. 星期三,早上运动!上午看书.下午可放松,晚上复习+做作业. 星期四,早上复习语文,上午看书,下午做作业,晚上复习英语. 星期五,全日放松! 星期六,早上做作业,上午放松,下午看书,晚上复习语数英. 星期日,可以预习初二的治疗! 暑假时间多,但效率会降低,希望你能合理运用时间,好好加油! 我相信你哦经历
14、了一年紧张的学校生活，每位同学或多或少都会有一些心理能量固结起来，为了让自己能够以轻松的心情、饱满的精神投入到新学年当中，同学们需要趁暑假这个机会释放掉这些或压抑或沉溺的能量。与大自然亲密接触，展现自己的兴趣爱好，唤醒沉睡的另类智力，是可行、有效的放飞心情的方式。当然，安全要时刻牢记心中!一、查漏补缺，提优拓展。一年的学习结束了，你对自己的学习状态满意吗?哪些学科学得不够好?具体是哪些知识与能力还没有过关?这需要同学们在暑假认真、细致地反省，用心去调适、去查漏补缺。感兴趣的内容，还可以作延伸学习，以拓展自己的知识。二、优化策略，提升学效。每个学生都有自己擅长的学习方式，也有不擅长的学习方式。不能说哪种方式一定是好的，哪种方式一定是不好的。同学们需要了解自己的个性特征，认识自己擅长与惯用的学习风格，学会充分利用自己擅长的方
