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1、,08年暑期高中教师高考复习培训 新源里中学 刘玉萍,如何进行 语法单项选择复习,一近年高考单项选择题命题趋势： 近年来的高考英语单项选择题命题坚持在稳定中求发展,在发展中求创新,已将测试的重点从基础语法的语言形式转到了综合运用语言意义上来。我认为2008年北京高考试卷即使是从表面上看较为侧重语言基础知识的单项选择题，实际上也体现了知识-能力的综合测试的特征。创设了具有能力运用空间的交际语境。单项填空题中的绝大部分试题都有明确的语境设置。,几乎没有单靠记忆语法规则或词汇知识就能够做出正确选择的单选试题。 近年来高考招生和考试制度的不断改革，以及新的测试理论的应用，使高考试题中语言知识掌握必然被
2、语言运用所取代。在导向上，单项选择题更加注重语言能力倾向。学生如果不具备对语言意义的领悟与判断能力，是不可能在单项选择题上获取高分的。,二单项选择题考查要求和特点：,考查基础语法知识,考查语法知识的运用能力,考查词组的搭配和习惯用语,考查词义的正确用法,考查交际情景的判断及语言的 正确使用能力,三.如何对语法知识进行复习? 单项选择到底怎么抓?,高中阶段要掌握两类知识,陈述性知识： 网络化知识 基础知识 教材知识 常考点知识等,程序性知识：方法技巧 经典例题等,老师经验总结,专家学者智慧,我们的教学应通过互动的方式： 对知识进行梳理 使知识条理化网络化。 以达到牢固掌握基础知识目的。,下面以强
3、调结构为例，谈谈对语法如何复习,（一）帮助学生形成条理化网络化知识,强调,It is/wasthat/who,引导词that/who的运用 动词is/was的运用 人称和数的运用 强调句的一般问句形式 强调句的特殊问句形式 Not until句型的强调句 强调句与it引导的其它句型区别,do/does/did+动词原形型 There bedoing句型 Wh-+ever疑问强调句型 Wh-+on earth ,in the world, the hell, the devil强调句型,（二）给出学生基础知识清单,一基本概念 强调是一种修辞，为了对一定语境下的部分内容进行突出强调而采用的一种手段
4、，强调的方式有很多种，主要是为了突出信息，有些是语法上的需要，同时也是对信息起到不同程度的强调作用。 英语中的强调句式主要有： It is/wasthat/who型强调句型 do/does/did+动词原形型 There bedoing句型 Whis型,二基本用法 It is/wasthat/who型 这种句型可以对句子中的主语 宾语 表语 同位语状语进行强调，被强调的部分可以是单词 短语， 也可以是从句，但结构必须完整。本句型不可以对句子中的谓语 定语进行强调。,1.引导词的运用 在这种强调句型中，一般说来，只用that 进行连接，that没有实际意义，只起语法作用。指人时，可以用who ,
5、whom. 在非正式的文体中这些引导词可以省略。 eg : It was Mum ( that/who )made me a promise to send me to the best middle school.,2 .时态的运用 强调句中的时态要依原句的时态而定， 即原句为过去时的某种时态，则强调句中的谓语动词用was ：原句为现在的某种时态，强调句中的谓语动词用is 。有时还可以用 It might be /must have been/cant bethat 等句式。 eg : It is Jack who loves football most. （ is与loves时态保持一致）
6、 It was because I was stuck in the traffic that I came late. It might be tomorrow evening that the news will be broadcast.,3 .人称和数的运用 被强调的部分若是句子的主语， 之后的谓语动词在人称和数上应与句子的主语保持一致。 eg: It is I that /who am your friend that will come to help you . 句型变换（每空只填一词） I am right . It _I _am right . We met him at t
7、he school gate. It was _ _we met at the school gate.,is,that/who,him that /whom,(3). Tom lost his watch in the park. It was in the park _Tom lost his watch. (4). It is only I who am willing to go to the film. only I _willing to go to the film.,that,am,4.一般疑问的强调句是“Is /Was it+被强调的部分+ 从句？” eg: Was it i
8、n the palace that the last emperor died?,5. 特殊疑问句的强调句是“特殊疑问词（疑问 代词或疑问副词）+is/was +it that +陈述句? ” 注意：特殊疑问句中只有疑问词可以被强调。 eg: Who was it that wrote these famous plays ? Where was it that you picked up the wallet ? (1). Did the Second World War break out in 1939 ? _ _ in 1939 _ the Second World War _ out
9、 ? (2). Does Professor Wang teach you English ? _it Professor Wang that _you English ?,Was it,that,Is,teaches,broke,(3).Who broke the window ? _ _ _ that broke the window ? (4).When was it that you called me yesterday ? _ _ you _ me yesterday ? (5).I dont know why smoking is not allowed here. I dont
10、 know _ _ _ that smoking is not allowed here.,Who was it,When did,call,why it is,如何而来？,It is for other peoples health that smoking is not allowed here.,2. Is it for other peoples health that smoking is not allowed here?,3. Why is it that smoking is not allowed here?,4.I dont know why it is that smok
11、ing is not allowed here.,6. do/does/did+动词原形型 这种强调句型只有一般现在时和一般过去时 两种，只对肯定的谓语动词进行强调，没有疑问和否定形式。 do在句中要重读。 eg: She _tell me about the address, but I forgot all about it . She_ come from a European country.,did,does,7.在祈使句中运用do+动词原形。往往不表示命 令，而表示强烈的请求，有时表达更客气。 eg: Do come on time next time. Do come in an
12、d sit down.,8.There bedoing句型 这种句型常用来强调动作，一般对进行时态强调。 eg: There are many students playing on the playground. _ _ many people _in a long queue when I arrived .,There are,waiting,9. Wh-+ever疑问强调句型 疑问词后加入 ever可以对疑问句进行强调， 常译为“究竟” eg: Whatever/What ever are you going to do this evening ? _ language are yo
13、u best at, Greek, Latin or Italian ? _ shall we meet again ?,Whichever,Whenever Wherever,10. Wh-+on earth ,in the world, the hell, the devil强调句型 像on earth ,in the world, the hell, the devil 这样的短语可以置于疑问词之后，表示“到底”“究竟”，用来加强语气。 eg: Where the _ are you hiding your new books ? What _ is the matter there ?
14、 How _ can he deal with such a matter ？,devil,on earth,the hell,(三）对教材知识进行整理,可以采取以下方法来做： 根据所给汉语翻译成句子。(教师提前查好) 完成所给的句子。 （填空） 分成几个小组到教材中（ unit ? ）找出有强调句式的句子。3-4句/组 将找出来的句子当练习用。 目的：用多种方法让学生参与，学生亲自 动手得来的知识记忆清楚，牢固。,1._ that Joe cant find in the bathroom? ( 高一上 unit 2) 2.It is on this arable land _ the fa
15、rmers produce food for the whole population of China. ( 高一下unit 19) 3._ from the early 1990s that scientists started to develop new techniques to increase agricultural production without harming the environment.(高一下unit 19 ) 4.It _ in around 540 AD that Jia Sixie wrote a book called Qimin Yaoshu (高一下 unit 19),What is it,that,It was,was,5. It _ their clothes, make-up and the way they walk that makes people laugh. (高一下 unit 20 ) 6. It was Alexander Pope _wrote the finest poetry in England. (高二上 unit 4 ) 7. Wales had already been con
