文明带兵决心书.doc

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1、文明带兵决心书篇一:带兵承诺书篇一:文明带兵承诺书文明带兵承诺书为强化中队文明带兵建设成果,提升队伍凝聚力、战斗力,坚持文明带兵成果,深入开展文明带兵活动,中队将郑重承诺做好以下几点:1、建立健全文明带兵监督机制,中队设立意见箱,每月进行文明带兵问卷调查。2、建立文明带兵讲评总结制度,每月末进行总结讲评,评选出文明带兵标兵。3、建立“一对一”帮扶制度,每名新兵都安排一名班长骨干结对子,进行一对一的帮扶。4、建立干部、班长骨干承诺机制,干部承诺“四个第一”、“一个最后”即第一个起床、集合站队第一个到场、训练第一个做示范、救火救援第一个进入现场,最后一个就寝。班长骨干承诺“五在前,五到位”即“学习

2、工作走在前、思想工作做在前、脏活累活干在前、业务技术练在前、危险时刻冲在前;出操到位、训练到位、学习到位、点名到位、集合到位”。5、实施“送温暖、献爱心”活动,中队积极开展老兵为新兵做好事活动。6、在新老兵之间开展“六比六看”活动,即比思想,看谁觉悟高;比作风,看谁雷厉风行;比纪律,看谁执行条令条例坚决彻底;比学习,看谁文化水平提高快;比训练,看谁业务技能进步幅度大;比团结,看谁互帮互助风格高。篇二:“遵纪守法,尊干爱兵”承诺书“遵纪守法,尊干爱兵”承诺书作为一名消防警官(士兵),我将自觉严格要求自己,率先垂范,不断增强法纪意识,坚决执行条令条例和部队各项规章制度,认真履行职责,树立良好的军人

3、职业道德,维护消防部队的良好形象。为此,我承诺如下:一、坚决做到服从命令、听从指挥。二、坚决做到科学带兵、以情带兵、文明带兵,妥善解决与士兵之间的矛盾。三、关心消防部队建设,爱护集体荣誉,积极做好各项工作,坚决做到不发布、不散播、不谣传有损部队声誉和形象言语。四、尊重士兵的民主权利,不压制民主,不打击报复,不打骂、体罚和侮辱士兵。五、不收受士兵的钱物,不侵占士兵的利益。六、以身作则,公道正派,对待官兵一视同仁。七、关心官兵生活、安全和健康,照顾伤病员,热情接待来队的战友亲属。八、不背后议论,不搞极端民主和小团体、老乡会。九、犯有过失时,诚恳接受批评,勇于承认并坚决改正错误。 十、真诚交流和沟通

4、,团结进取,关爱官兵成长和进步。 以上承诺如有违反,本人及时向组织做出书面汇报,并自愿接受组织处理。承诺人(签名): 年月日 11 12 篇三:部队排承诺书、保证书承诺书为做好我排新训工作,当好战士军旅生涯的引路人,把战士引导好、教育好、训练好、管理好,确保连队安全稳定和新训任务的圆满完成,在此,我承诺:一、以身作则,严格要求,抓好各项工作。我将更加严格要求自己,身先士卒做表率,躬亲示范当标杆,从点滴入手,从小事做起,不讲客观理由,不搞特殊化,培养自身良好的生活习惯和严格的纪律作风。首先注意个人形象,从警容警姿做起,在一言一行、一举一动中时刻保持站如松、坐如钟的军人姿态;其次在工作中、生活中作

5、风严谨,雷厉风行,及时完成上级布置的任务,及时解决战士提出的各种问题;最后积极发挥党员模范作用,吃苦在前,享受在后,做到集合站队走在前,脏活累活干在前。二、立足岗位,履职尽责,抓好各项工作。作为一排之长,我将积极工作,认真履行职责,一是带领全排战士完成训练工作,打牢新战士的军事技术基础;二是深入开展思想工作,多了解情况,多发现问题,多交流,多谈心,帮助新战士尽快适应部队生活;三是切实做好冬季安全工作,防止训练伤、冻伤等情况的发生;四是积极协调做好后勤保障工作,及时向炊事班反映问题,使新战士不仅能吃饱,还能吃好;五是做好娱乐工作,丰富战士课外生活,营造团结和谐的内部关系。三、以人为本,科学带兵,

6、尊重战士人格。我将严格做到“十个严禁”,不打骂体罚,不侮辱新战士人格,不侵占新战士利益,不打击报复,尊重新战士的人格和主人翁地位,关心新战士的成长与进步。我排将根据实际,因人而异,科学组训,不搞一刀切、一锅煮,不打疲劳战,不分亲疏远近,照顾受伤生病的战士,积极帮助他们解决实际困难。四、加强管理,落实制度,确保安全稳定。针对暴露的各种问题,我们将制定整改措施,一是加强人员管理,尤其加强对班长、副班长的管理,加强周末假日人员的管理,加强夜间的管理;加强钱物的管理,使新战士对开销的账目和物资的发放清楚明白,做到公开透明。二是严格落实谈心制度、随机教育制度,小值点名制度,检查点验制度,疏堵并举,确保民

7、主渠道畅通,确保本排安全稳定。 承诺人:盛泽虎 20XX年1月17日篇四:协议保证书协议保证书我叫 ,是年级班学生。因严重违反了校纪。作为一名中学生,在家应该做个好孩子,孝敬父母。在校应该遵守中学生守则,严格要求自己,遵纪守法,尊重师长,团结同学,乐于助人,热爱集体,热爱劳动,努力学习,不辜负家长和老师的期望,做一名好学生。由于我对自己没有严格要求,犯下了今天的错误。我愿接受学校给予我的处分。请家长和老师放心,我决心从西安子啊开始,明确学习目的,端正学习态度,严格遵守校纪,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律全面发展的合格中学生。如果没有按这样去做,再次出现违反校纪的情况,愿意接受学校更严肃的

8、处分开除。毫无怨言,希望学校给我一次改过的机会。协议保证书方:陈州高级中学 执行协议保证人:学生家长签名:年 月 日陈州高级中学班主任工作经验交流会方案一、 指导思想为加强班主任队伍建设建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从人达到班主任专业化成长的目的,使我校班主任工作更能适应时代发展的需要,促进我校全体学生身心健康发展。二、 发言内容及要求(一) 班主任教师围绕开展班级管理工作的失败或成功的经验撰写一篇文章,具有针对性、可行性,切忌空谈说教、网络下载。发言时间大

9、致10到15分钟左右。、交流内容:1、 班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班级文化建设、民主和自主管理。2、 班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动开展、实施及管理等。3、 如何解决“学困生”文艺经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,甲方、家长会、家庭教育指导等。4、 学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育、应对突发事件等。5、 毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理,思想品德教育。6、 班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养。(二) 所有的班主任准备交流

10、材料。材料内容以电子档形式发送邮箱三、 交流时间及安排20XX年1月8号开始,高一高二高三每段推荐两名班主任的名单交给政务处,根据班级管理情况和班主任交流材料,扣钱决定发言顺序,时间另行通知。四、 参会人员全体班主任及校领导,评委各段政务段长助理、政务工作人员。奖设一等奖、二等奖、三等奖六名。政务处20XX年1月7号陈州高中关于学生违纪处理班级量化积分管理的实施办法一、 指导思想制定违纪处理条例时以学生学籍管理规定及中学生日常行为规范及陈州高中学生管理“十六条”、“特六条”为依据。一是要依法从严治校,严明校纪校规;二要致力于学风、班风、校风的形成;三是要利于促进和提高教书育人的质量,其目的时为

11、了把学生培养称为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才;四是作为级段和班级量化积分管理作为依据。二、 处分犯错误学生的目的:从反面否定学生思想行为中的消极因素,是对学生所作的于社会、集体和他人的有害行为的否定评价。因此,处分的作用首先是促进良好的校风校纪建设,保证师生员工的正常权益,维护正常的教学、生活秩序;其次是训练学生判别假、丑、恶的能力。三、 违纪处分的基本类型:1、 危违类型(1)违纪违规型:指学生违反了学校制定的各种校纪校规及中学生行为规范,必须按校纪予以处分。(2)违反犯罪型:指学生既触犯法律的有关规定,除按法律法规处理外,必须按校纪予以处分者。2、处分类型:(1)一般教

12、育类型:批评教育、公开检讨、通报批评(2)处分处理类型:警告、严重警告、留校察看、退学、勒令退学、开除学籍四、违纪处分原则:1、坚持教育为主,教育与惩戒相结合的原则。2、坚持从严治校与实事求是,慎重处理相结合的原则。3、坚持初犯从轻,屡犯从重处分的原则。五、违纪处分执行细则:1、有下列行为者,将给予教育批评、公开检查或通报批评并扣除班级积分1分(每周为一个周期)(1)男生留长头发,烫发、染发,穿拖鞋进教室上课。(2)在教学区(教室、走廊)追逐打闹、玩球或大声喧哗。(3)随地乱扔果皮、饮料盒、废纸等杂物。(4)未经允许随便进入教师办公室、宿舍、会议室、电教室或实验室等。(5)迟到、早退(6)在教

13、学区周围玩球、嬉闹、2、有下列行为者,给予警告处分(2分)(1)故意违反课堂纪律,导致课堂无法进行者。、 (2)故意经常不交作业或抄袭作业,屡教不改者。 (3)违反纪律,经批评教育仍屡教不改,给班级造成不良影响者。(4)偷看黄色、淫秽书刊和录像者。(5)在校园内焚烧物品(6)在校园内燃烧炮竹、烟花等。3、有以下行为者,给予严重警告处分(3分)(1)进入营业性舞厅、网吧、电子游戏厅、录像厅等不适宜中学生活动的场所。(2)在打架斗殴事件中未直接参与打斗但有不良行为的。篇二:带兵班长决心书决 心 书尊敬的支队首长及各位领导,全体战友们: 大家好!为圆满完成好此次新训任务,下面,我代表34名新训班长表决心如下: 一是坚持以情带兵,像兄长一样关心爱护新战友。准确了解新战友个人及家庭基本情况,对新战友基本情况做到一口清;确实与新战友打成一片,对新战友现实思想掌握准,当新战友出现思想偏差要主动纠,遇到困难要主动帮,不懂不会要主动教,日常养成要亲自带。并着力培养新战友自理能力,教会新战友生活常识,引导新战友懂规矩、守纪律。 二是坚持科学带兵,像老师一样严格要求新战友。始终严格按照训练大纲和支队及新训大队的要求抓训练,不降擅

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