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1、泗县二中七年级周考语文试卷 温馨提示：1.你拿到的试卷满分为 120 分(其中卷面书写占 5 分)，考试时间为 120 分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3、沉着、冷静、认真地答题，你一定会取得好成绩。一、语文积累与综合运用 。 （32 分）1、默写古诗文中的名句名篇。 (10 分）(1)补写出下列名句中的上句或下句。 （6 分）择其善者而从之，- -。 （论语 ）- -，志在千里。 曹操 龟虽寿山光悦鸟性，- -。 常建题破山寺后禅院子曰：“三军可夺帅也，- -。 ” 论语- -，却话巴山夜雨时。 李商隐夜雨寄北子曰：“-
2、-，思而不学则殆。 ” 论语(2)默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 。 （4 分）-， -。-， -。2.、面是印度诗人泰戈尔的一首诗，请你读一读，完成（1）（3）题。 （10 分）想 念 我不记得我的母亲，/只是在游戏中间，/有时似乎有一段歌调在我玩具上 （A.回旋 B.旋转） ，/是她在晃动我的摇篮时候所哼的那些歌调。 我不记得我的母亲，/但是当初秋的早晨，/合欢花香在空气中 （A. 游动 B.浮动） ，/庙殿里晨祷的 xn 香向我吹来像母亲一样的气息 我不记得我的母亲，/只是当我从卧室的窗里仰望 yu 远的蓝天，/ 我觉得我母亲凝住在我脸上的眼光，/ （A.填满 B.布满）了整个天空。
3、 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。 （4 分） 歌调（ ） 晃（ ）动 xn（ ）香 yu （ ）远 （2）加“”的“ 凝”字，查字典应查- -部首，它在诗中的含义是- -。（3 分） （3）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。 （只填字母）（3 分） 3、 伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。 （4 分）请给寓言故事选择对应的寓意，把序号写在横线上。（1） 狐狸和山羊：_ （2） 乌龟和老鹰：_（3） 蚯蚓和狐狸：_ （4） 蚂蚁和蝉_ A、这故事说明，说明任何事物都有自己的规律性，不可违
4、背规律。 B、警告人们做好事也要看对象，以免上当受骗。C、好逸恶劳的人结局往往是可悲的。D、嘲笑吹牛皮说大话。4、语文不仅是一本教科书，更是形式多样的生活。 “漫游语文世界”综合性学习活动让我们在生活中学习语文，在语文学习中感悟生活。 （8 分）（1） 、请你为这次活动拟写一条主题标语。 （2 分）-（2） 、在这次综合性学习活动中，老师设计了两项小活动，请你再补充两项。 （2 分）精彩广告集锦 文化宝藏对联- - - -（3） 、猜猜我是谁：猜猜下面的广告语是为何种商品所做的广告词。 （2 分）夏天的“凉”友，冬天的“火”伴。 （家用电器）- -“骑”乐无穷。 （交通工具）- -（4） 、大
5、语文的思想让我们学到了传统课堂所没有涵盖的内容，它远比传统课堂要丰富精彩的多。请谈谈你从街头语文、报刊影视或游戏聊天中学到了什么语文知识？（2 分）- -二、阅读部分。 （48 分）（一）一个美丽的故事（15 分） 有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇
6、作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是
7、您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。5用自己的话概括这个美丽的故事：（3 分）6体会下面这个比喻句的表达作用。（4 分）捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。7文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。（4 分）-8文中有一段满含着哲理的抒情，将它积累在下边的横线
8、上，并且永远记住它。（4 分）- (二)阅读老师的忏悔，回答文后的问题。（18 分）比尔克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地 200 英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。 第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲
9、。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。 下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?” 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。 蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!” 此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业
10、，那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。 一天，克利亚老师应邀带着他现在的 30 名学生踏上这个占地 20 多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!” 蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道；“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。” 克利亚老师缓缓地抬起
11、头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。 是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。 9、.一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文另拟定一个标题。（ 3 分） 10、利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F 等级?你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。（ 4 分） 11、蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。（ 3 分） 12、多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法？（ 4 分） 13、读
12、过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么? （ 4 分）（三）、阅读陈太丘与友期行回答下列问题。（15 分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客 问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“ 君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则 是无礼。” 友人惭 ，下车引之。元方入 门不顾。（世说新语）14、解释下面句中的词。（4 分）期日中 期:_ 太丘舍去 舍:_ 下车引之 引:_ 入门不顾 顾_15、翻译句子。（2 分）友人便怒曰：“ 非人哉！与人期行，相委而去。 ”16、“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼” 中陈元方反驳友人的话妙在何处？由此可以看出陈元方是个什么样的人？（3 分）17、
