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1、六年级语文期末测试卷学校 班级 姓名 一、 读拼音，写词语Wn qing rng y lng y j xi kng b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qun su bo yun do mi f l tu xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 在正确的读音下面画“”糊弄（h h） 概括（gi ki） 处境（ch ch）畜养 （x ch） 刹那间（ch sh） 附和（h h）三、考考你，根据意思写词语。 1比喻事物轻微，不足道。 （ ）2形容死的有意义、有价值。 （）3泛指四面八方，全国各地。 （ ）4缩小机构，精简人员。 （ ）四、填空。（）有趣味目（）口呆积劳成（）风华正（
2、）（）有成效见微知（）革故（）新标新立（）司空见（）（）成钢五、选词填空。 （6 分）改善 改正 改变1、新学期以来，他的学习态度（ ）了很多。2、如果我们犯了错误，就要及时（ ） 。3、这几年，人民群众的生活有了很大的（ ） 。刚强 顽强 勉强1、经过（ ）的努力，他终于获得了胜利。2、他是个性格（ ）的孩子。3、她（ ）答应了我的请求。六.修改病句（8 分）、图书角有儿童文学 少年文艺和中国少年报等课外书。、阅读课外书可以增长知识和写作水平。、通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。 、赵虎说：“我要向灾区人民捐 100 元。 ”（改为第三人称转述）张
3、思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) 8.请按课本内容填空。 （10 分）、张思德同志是为（ ）而死的，他的死是比（ ）还要重的。、人的身躯怎能从（ ）里爬出！、记述 19481949 年解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革命小说是 ，其中写的革命者有：（ ） 、 （ ）等。、 （ ）我们是为人民服务的， （ ） ，我们（ ）有缺点， （ ）不怕别人批评指出。 （ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 （ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。( )原
4、来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。 ”说罢，她把两个小同学背过了小溪。( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。六、课内阅读现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看
5、得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛法为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的“快来吧，亲爱的爷爷”凡卡接着写道， “我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，连狗都不如！我问候阿辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡茹科夫。亲爱的爷爷，来吧！”1、第二自然段是第（ ）次插叙，另一次插叙是（ ） ，插叙的作用是（ ）2、课文以凡卡的结尾有什么含义？3、第 15 自然段的中心句是（ ）4、凡卡写的信，爷爷能收到吗？为什么？七、
6、课外阅读怀念小时候我长大了，已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。小时候我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮的事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么，甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？” “天
7、上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。 ”每到这时，我就会大哭大叫：不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”小时候我很胆小，每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼” ，害怕到了极点，晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。小时候呀，小时候，你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是，美丽的。1、写出下面词语的近义词怀念（ ） 幼稚（ ）2、小时候我有什么特点？3、文中有一段话没写出来，你认为这段话应该写什么？写下来4、文中的“
8、竹丝炒肉”是什么意思？5、你怎么理解最后一段话？6、文章的主要内容是什么？九、作文在小学生活中，你一定有许多难忘的活动或一堂课请以难忘的（ ）为题，写一篇习作，做到语句通顺，内容具体，感情真实，字数 400 字或以上。（1）将下面的陈述句改为把字句和被字句。战斗才打响五分钟，尖刀排就歼灭了这股敌人。（2）将下面的陈述句改为反问句。 要想取得好成绩，不刻苦学习不行。 勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。（3）转述他人的话。 爸爸对小坚说：“我今天加班，你到叔叔家吃饭。 ” 老师说：“我去过桂林，那里真美。你们有机会也去游览一番。 ” 我对他说：“你爸爸今天加班，今晚你到我家吃饭。三、照样子，在括号
9、里填上适当的词。 （4 分）例：黑暗对夜晚正如光明对（白天） 。寒冷对冬天正如炎热对（ ） 流泪对悲伤正如微笑对（ ）先进对富裕正如（ ）对贫穷 仰视对天空正如（ ）对大地四、缩句。 （3 分）1、鲁滨孙终于吃到了自己种的粮食。2、五个孩子在海风呼啸声中安静地睡着。3、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。五、把下列句子按一定顺序排列起来。 （6 分）（ ）开始，海的远处是一片云雾。（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。（ ）老师带着同学们在海滩上守候日出。（ ）接着东方越来越亮。（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。（ ）天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。六、填空。 （1
10、0 分）1、 问渠哪得 ，为有 2、 皆学问， 即文章3、 千淘万漉虽辛苦， 4、 落红不是 ， 更护花5、 卖火柴的小女孩的作者是丹麦著名的作家 。此文主要讲了 的故事，反映了 。一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。 （4）循规蹈（ ） 眼（ ）手快爱不（ ）手 居高（ ）下二、画出下面成语中写错的字，并改正。 （4）阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 一诺千斤（ ）谈笑风声（ ） 甘败下风（ ） 一如继往（ ） 金榜提名（ ） 天翻地复（ ）三、写出下面成语相关的人物主角。 （3）初出茅庐（ ） 破釜沉舟（ ） 指鹿为马（ ）完璧归赵（ ） 卧薪尝胆（ ） 入木三分（ ）四、成语接龙（4）
11、例：洗心革面面目全非非同小可1、握手言欢（ ）（ ）（ ）（ ）2、人一己百（ ）（ ）（ ）（ ）五、按要求写成语。 （2）1、写出含有“手”的成语。形容医术高明。 （ ） 形容重归于好。 （ ）形容十分喜爱。 （ ） 形容情谊深于兄弟。 （ ）2、写出含有“言”和“语”的成语。 （2）很少的几句话。 （ ） 自己对自己说的话。 （ ）虚假而动听的话。 （ ） 随口乱说的话。 （ ）3、根据意思在括号里填写 AABB 式的成语。 （3）规模气势大。 （ ） 说话不流利。 （ ）人来人往很热闹。 （ ） 光明而正大。 （ ）草木长得好。 （ ） 行动不正当。 （ ）4、写出含有十二生肖动物的成
12、语。 （以下至少写四个） （2）、5、出自寓言故事的成语。 （2）、6、表现人物优秀品质的成语。 （2）、7、形容人多的成语。 （2）、8、写几个是 3 个字的成语。 （2）、（二）常用语部分（28 分）一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。 （6）出其不意（ ） 翻手为云（ ）捡了芝麻（ ） 福无双至（ ）（ ）一波又起 （ ）败事有余二、把下面歇后语的后半部分补充完整。 （6）泥菩萨过河（ ） 狗咬吕洞宾（ ）水中捞月（ ） 猫哭耗子（ ）猪鼻子里插大葱（ ） 千里送鹅毛（ ）三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 （4）（ ）的居处开门见山（ ）误闯白虎堂单刀直入（ ）用兵以一当十（ ）败走华容道不出所料（ ）大摆空城计化险为夷（ ）断案铁面无私（ ）七十二变神通广大（ ）草船借箭满载而归四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。 （12）1、珍惜时间的：2、帮助他人的：3、对待机遇的：4、热爱家乡的：5、团结友爱的：
