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小班音乐：理发师（打击乐）苏州市虎丘中心幼儿园 金晓芳一、活动目标1学会倾听音乐，能按节奏敲打乐器。2初步学习看图谱进行节奏练习。3. 愿意和同伴相互配合进行演奏。二、活动准备1.“理发师”音乐、图谱2.乐器：碰钟、沙锤若干三、活动过程1.谈话导入：（出示春龙节幼儿理发的照片）师：这是我们昨天春龙节活动的照片，小朋友们在干什么？（理发）2.创编动作：剪头发和喷雾的动作。（1）倾听歌曲师：我们来听一听歌曲里的理发师爷爷是怎样理发的？幼儿讲述，教师一一出示图谱（剪头发、喷喷雾）（2）创编动作师：你在音乐区怎样表剪头发和喷喷雾的动作的？请个别幼儿表演。注意：剪几下？喷几下？（3）大家学一学：剪头发的动作、喷喷雾的动作。（4）集体跟着音乐做动作。3.分组练习：听音乐分组做节奏练习。师：一半幼儿表演剪头发的动作，一半幼儿表演喷喷雾的动作。（1）教师清唱，幼儿按节奏轮流表演。（2）随音乐轮流表演。4.乐器演奏：正确敲打乐器，按节奏演奏。（1）出示碰钟和沙锤师：它们是什么乐器宝宝呢？听听它们的声音。你们觉得，喷喷雾的声音可以用哪个乐器演奏呢？那么剪头发呢？（2）根据幼儿回答，改变图谱，帮助幼儿理解乐器的使用。（3）教师清唱，幼儿轮流演奏。（4）随音乐演奏演奏两遍，熟练后可加快速度演奏两遍（5）幼儿交换乐器演奏。
