《浙江省2018届高三上学期第四次统练信息技术试题（附答案）$835615》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省2018届高三上学期第四次统练信息技术试题（附答案）$835615（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、台州中学2017学年第一学期第四次统练试题 高三 技术第一部分: 信息技术（共50分）命题：张雄 审题：罗呈娇 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个选项中，只有一个符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1下列描述中正确的是AIE浏览器可以解释并执行HTML语言B网上交流表达信息时要遵循一定的标准，目的是信息表达的数字化C商家将超市APP的链接地址制作成二维码过程属于信息的发布D通过无线网络传输的信息不依附与任何载体2某协议的主要功能是完成对数据包的确认、流量控制和网络拥塞；自动检测数据包，并提供错误重发的功能，该协议的简称是AHTTP BSMTP CTCP
2、DPOP3使用WinHex软件查看字符“2017 第一学期”的内码，部分界面如图所示。下列说法正确的是A原文包含4个ASCII码 B这些字符的内码共占10个字节C由图中可以推出关系表达式“10”“2”的值为True D字符“期”的内码是“C6 DA”4某算法的部分流程图如右图所示，执行这部分流程后，输出c的值是A50 B34 C55 D605使用Access软件打开数据库，部分界面如下图所示，下列说法正确的是A当前数据库包含3张数据表 B“学生联系”数据表有3条记录C可以将Access数据表中的数据导出到Excel D在数据表“学生联系”中输入多条记录时，可以先不输入学号6把十进制数160转化
3、为八位二进制数后，高（左）4位加2，低（右）四位加6后，再转化为十进制数，结果为A168 B198 C166 D1827使用Goldwave软件打开某音频文件，选取其中一段音频后的部分界面如图所示。下列说法正确的是A单击“剪裁”按钮后，音频文件的大小变为原来的1/3B单击“删除”按钮后，再执行“插入静音”10秒，音频的时长不变C执行“录音”命令10秒后，音频文件的大小变为原来的4/3D执行“静音”命令后，音频的时长不变8某Photoshop作品部分界面如下。下列说法正确的是A“制作人”图层使用了滤镜效果B“背景”图层可以移动到“米老鼠”图层上方，并遮住该图层的内容C“尾巴”图层和“米老鼠”图层
4、设置的图层样式效果肯定相同D通过移动“尾巴”图层的尾巴或“米老鼠”图层的米老鼠，使它们的相对位置变得更合理9用Flash软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是A“背景”图层的前面20帧的内容和后面20帧的内容肯定相同B在“音乐”图层的第一帧可以添加声音C不能删除“音乐”图层D为了实现该场景的循环播放，可以直接在第40帧添加帧动作gotoAndPlay(1);10【加试题】某psd格式的文件以默认的方式保存为bmp格式，该bmp图像用Photoshop打开后的部分界面如右图所示。已知该图像宽度400像素，高度300像素，则该图像的大小约为A3516KB B11
5、72KB C586KB D175.8KB11【加试题】 有如下VB程序段：Max=-10000For i = 1 To 10 s = 0 For j = i To 10 s = s + a(j) If s max Then max = s Next j Next i已知数组a(1)到a(10)的原始数据为6，-6，8，-7，7，2，-2，-1，-2，4程序执行后，变量max的值为A9 B10 C27 D412【加试题】有如下VB程序段：k = Val(Text1Text)left1 = 1: right1 = 10Do While (left1 = right1) mid1 = (left1
6、+ right1) 2 If a(mid1) =k Then left1 = mid1 + 1 Else right1 = mid1-1 End IfLoopText2text=str(right1)已知数组a(1)到a(10)的原始数据为1,4,5,5,5,5,8,9,9,10程序运行时，在文本框text1中输入5，文本框text2显示的内容是A5 B10 C3 D6二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题6分，共26分）13小王对高三（1）、高三（2）的学生期末考、期中考成绩进行一个简单的处理和分析，如下图图a请回答下列问
7、题：（1）小王已经把期末成绩按班级和姓名排序，并把期中工作表中的数据复制到F3:J23,为了能够统计出每个学生两次考试每科成绩之差，对高三（1）班期中数据已进行了处理，使两次考试同一个学生在同一行，为了使高三（2）数据达到同样的目的、写出处理的方法： （2）区域K4:M23的数据是通过公式计算得到的：在K4单元格输入公式后，用自动填充功能完成K4:M23的计算，则K4单元格中的公式是 （3）根据图a中的数据制作的图表如下所示，创建该图表的数据区域是 14编“字符串缩写”程序，实现如下功能:在文本框Text1中输入Ascii字符串，字符串中如果有由Ascii表中相邻字符（升序）组成的子串，则把该
8、子串缩写成由第一个字符、“-”和最后一个字符组成，比如“abcdfpxcba”则缩写成“a-dfpxcba”。程序运行界面如下图所示。（1）代码“Private Sub Command1_Click()”中的Command1是 (单选，填字母：A对象名 / B事件 / C事件处理过程) （2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dim s As String, result As String， i As Integer, j As Integer, t As Integers = Text1Text ：t = Len(
9、s) ：result = i=1Do While i = t j = i Do While i j Then result = Else result = result + Mid(s, i, 1) End If i = i + 1LoopText2Text = End Sub（3）如果输入的字符串是“aBcucwxyzdcb”,输出结果为_15Flash作品“剪纸艺术fla”的“main”场景的制作脚本如下：场景：main类别序号：2进入方式：由“load”场景单击“播放”按钮进入呈现方式：1“剪纸简介”从舞台右下方慢慢向上移动。2单击“中国剪纸网”按钮，链接到网址为“http:/wwwzh
10、jzcom”的网页，单击“退出”按钮，转入到“end”场景。3其他动画略。呈现顺序说明：1一开始出现“退出”按钮，“中国剪纸网”按钮，“背景”动画，再依次出现 “剪纸人物”、“剪纸简介”、“剪纸1”、“剪纸2”和“剪纸3”的动画。图a图b（1）测试“main“场景时，鼠标经过“退出”按钮时没有出现小手形状，其元件编辑状态如图b所示，为解决这个问题，下列操作方法可行的有 (多选，填字母：A删除“文字”图层的点击帧 / B在“矩形”图层的点击帧插入帧 / C 在“文字”图层的点击帧，执行清除关键帧/ D在“文字”图层的点击帧，执行转换为关键帧（2）该Flash作品的场景顺序 (填：是/否)符合脚本
11、要求。（3）观察图a,“剪纸1”图层第18帧到第30帧的补间类型是 。（4）测试场景时，背景画面播放到30帧时消失，为了使画面一直延续到最后一帧，正确的操作是 （5）为了使“main”场景自动循环播放，直到单击“退出”按钮后转入“end”场景, 应在“main”场景最后一帧上添加动作脚本为 16【加试题】小明基于选择排序算法编写了一个VB程序,功能如下：某班有50个学生，从中选择10个身高最高的同学，要求被选的任何两个人不能身高一样（所给的数据保证能选10个）。实现上述功能的VB程序如下，但加框处代码有错，请改正。Const n = 50Dim d(0 To n) As single , na
12、me(1 to n) as string读入50个学生的身高，依次存入d(1)d(50),姓名存入name(1)name(50) 代码略Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, temp As single, k As Integer,r as stringd(0) = 2For i = 1 To 10k=i For j = i To n If d(j) d(i - 1) Then If k = 0 and d(k) d(j) Then k = j End If End If Next j If k i Then t
13、emp = d(k): d(k) = d(i): d(i) = temp r=name(k) : name(k)=name(i) : name(i)=r End IfNext iFor i = 1 To 10 输出被选的10个人的名字和身高。 List2AddItem name(i) & d(i)Next iEnd Sub17【加试题】酒店房间管理：酒店房间(房间数小于10000)编号按1、2、3连续编号，老板对于没有出租的房子使用如下的方法来登记管理。连续的空房间，登记第一间的编号和连续的空房间数，比如空房间1，2， 6，7，8，10，则登记3条记录，分别为（1 2），（6 3），（10 1）某旅客退房了，需要把这房子也登记上去，有四种情况需要处理：1）上靠，例如退的房间号为3
