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1、新人教版五年级(上)期末数学试卷(42)一、开心填一填(每空2分,共24分)1如果一个梯形的上底是5.8厘米,下底是6.2厘米,高是2.5厘米,那么它的面积是2一个平行四边形,底是8厘米,高是2厘米,如果底不变,高增加2厘米,则面积增加30.8263.4的积有位小数,保留两位小数是4在横线上填上“”、“”或“=”5.070.895.072.57.20.25725.080.955.087.870.997.875三角形的底6厘米,高4厘米,面积是平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米6商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了4天,还剩个,如果a=120,m=25,那么还剩个二、我是小法
2、官(对的打“”,错的打“×”)7一个数除以2.5,商一定比这个数大(判断对错)8在方程的左右两边同时乘或除以或加上a(a0),方程仍成立(判断对错)9几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形(判断对错)1054.8=2x是方程(判断对错)11一个直角三角形的面积是两条直角边乘积的一半(判断对错)128.6333可简写成8.63(判断对错)三、快乐A、B、C13图中,最大平行四边形的面积是36平方分米,阴影部分的面积是()平方分米A9 B18 C3614下面的式子表示乘法分配律的是()Aab=ba B(2+b)c=2c+bc Cabc=a(bc)15四年级同学参加兴趣小组,其
3、中绘画有a人,比书法人数的2倍少4人书法小组有多少人?正确的算式是()A2a一4 Ba24 Ca2+4 D(a+4)216简算0.460.83+0.0461.7时;要用到()A乘法交换律 B乘法分配律 C乘法结合律 DD、17一个梯形的上底是9分米,下底是15分米,高是6分米,在这个梯形里面画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方分米A18 B45 C3618买10千克大米需付28.4元,买4.5千克大米需付()元A12.8 B15.34 C12.78 D15.38四、我会计算19解方程126+8x=1203(x2.1)=8.45.06x+0.94x=1.8(2x+3)0.5=1020脱
4、式计算(能简算的要简算)50.751.56.41.250.780.93.1410.10.314800(0.3+1.25)6.221列式计算(1)12.1减去1.7除5.1的商,所得的差再加上2.4,得多少?(2)16与3.2的积减去44.6与一个数的3倍相等,求这个数(列方程解答)五、看图列方程求解22看图列方程求解23看图列方程求解每天看六、解决问题24奥运会使用的篮球场是一个长28米的长方形,它的周长是86米,这个篮球场的宽是多少米?(用方程解答)2525副乒乓球拍共462.5元,18副羽毛球拍462.6元每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?26一个食堂运回325千克煤,计划6.5天烧完,
5、实际每天节省了17.5千克这些煤实际烧了多少天?27图是小红家的一块梯形菜地,其中萝卜地的面积是48m2,这块梯形菜地的面积是多少平方米?新人教版五年级(上)期末数学试卷(42)参考答案与试题解析一、开心填一填(每空2分,共24分)1如果一个梯形的上底是5.8厘米,下底是6.2厘米,高是2.5厘米,那么它的面积是15平方厘米【考点】梯形的面积【分析】根据梯形的面积公式:S=(a+b)h2,把数据代入公式解答即可【解答】解:(5.8+6.2)2.52=122.52=15(平方厘米);答:它的面积是15平方厘米故答案为:15平方厘米【点评】此题主要考查了梯形面积公式的灵活运用2一个平行四边形,底是
6、8厘米,高是2厘米,如果底不变,高增加2厘米,则面积增加16平方厘米【考点】平行四边形的面积【分析】根据平行四边形的面积公式:s=ah,如果底不变,高增加2厘米,则面积增加(82)平方厘米,据此解答【解答】解:82=16(平方厘米),答:它的面积增加16平方厘米故答案为:16平方厘米【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式30.8263.4的积有4位小数,保留两位小数是2.81【考点】小数乘法;近似数及其求法【分析】根据小数乘法的计算法则计算出0.8263.4的积来,即知积有几位小数;保留两位小数,根据千分位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;据此解答【解答
7、】解:0.8263.4=2.8084,积有4位小数;2.80842.81;故答案为:4,2.81【点评】此题考查了小数乘法的计算法则运用及求近似数的方法4在横线上填上“”、“”或“=”5.070.895.072.57.2=0.25725.080.955.087.870.997.87【考点】商的变化规律;积的变化规律【分析】一个数(0除外)乘一个小于1的数和除以大于1的数,得到的结果小于它本身;一个数(0除外)除以一个小于1的数和乘大于1的数,得到的结果大于它本身依此比较即可【解答】解:5.070.895.072.57.2=0.25725.080.955.087.870.997.87故答案为:,
8、=,【点评】不用计算,根据一个数乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较5三角形的底6厘米,高4厘米,面积是12平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是24平方厘米【考点】三角形的周长和面积;平行四边形的面积【分析】根据三角形的面积公式S=ah2,代入数据求出三角形的面积;再依据等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍求出平行四边形的面积【解答】解:642=242=12(平方厘米)122=24(平方厘米)答:三角形的面积是12平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是24平方厘米;故答案为:12,24【点评】此题主要考查了三角形面积公式的实际应用,以及三角形与等底等高的平四边形的面积的关系
9、6商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了4天,还剩a4m个,如果a=120,m=25,那么还剩20个【考点】用字母表示数;含字母式子的求值【分析】(1)先求出4天卖出了多少个,再用总量减去卖出的就是剩下的,由此列出算式;(2)把a和m的值代入算式中计算即可【解答】解:(1)4天一共卖出了4m个书包,还剩下:a4m=a4m;(2)a4m=120425=120100=20(个);故答案为:a4m,20【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解二、我是小法官(对的打“”,错的打“×”)7一个数除以2.5,商一定
10、比这个数大(判断对错)【考点】商的变化规律【分析】根据除法的意义可知,零除以任何非零的数都为零,所以一个数除以2.5,商一定比这个数大的说法是错误的【解答】解:零除以任何非零的数都为零,所以一个数除以2.5,商一定比这个数大的说法是错误的故答案为:【点评】考查了小数除法,除零之外,一个数除以比1小的数,商一定比这个数大8在方程的左右两边同时乘或除以或加上a(a0),方程仍成立(判断对错)【考点】方程的解和解方程【分析】等式的性质:等式的两边同时加上、减去、乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;据此直接进行判断即可【解答】解:在方程的左右两边同时乘或除以或加上a(a0),方程仍成立是正确
11、的;故答案为:【点评】此题考查等式的性质,要注意:除以一个相同的数时,必须此数不等于09几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形(判断对错)【考点】图形的拼组【分析】根据平行四边形的性质可得:完全一样的两个(或多个)平行四边形能拼成一个较大的平行四边形,据此判断即可【解答】解:如图:所以,几个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形,说法正确故答案为:【点评】本题考查了图形的拼组及平行四边形的特征1054.8=2x是方程(判断对错)【考点】方程需要满足的条件【分析】方程是指含有未知数的等式所以方程必须具备两个条件:含有未知数;等式由此进行选择【解答】解:54.8=2x,既含有未
12、知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程故答案为:【点评】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程11一个直角三角形的面积是两条直角边乘积的一半(判断对错)【考点】三角形的周长和面积【分析】三角形的面积=底高2,而直角三角形的两条直角边分别是其底和高,代入面积公式即可求解【解答】解:直角三角形的面积=一条直角边另一条直角边故一个直角三角形的面积是两条直角边乘积的一半的说法是正确的故答案为:【点评】此题主要考查三角形的面积的计算方法以及直角三角形的特点128.6333可简写成8.63(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重
13、复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数,循环小数的小数部分依次不断重复出现的一个或几个数字,叫循环节,据此分析判断【解答】解:8.6333可简写成8.63,说法错误,因为8.6333是有限小数;故答案为:【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数三、快乐A、B、C13图中,最大平行四边形的面积是36平方分米,阴影部分的面积是()平方分米A9 B18 C36【考点】组合图形的面积【分析】根据平行四边形的特征,对边平行且相等,又因等底等高的三角形的面积相等,由此可知:阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半,据此解答即可【解答】解:362=18(平方分米),答:阴影部分的面积是18平方分米故选:B【点评】解答此题的关键是明确:等底等高的三角形的面积相等14下面的式子表示乘法分配律的是()Aab=ba B(2+b)c=2c+bc Cabc=a(bc)【考点】用字母表示数【分析】依据乘法分配律意义:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,以及字母表达式:a(b+c)=ab+ac与选项比较,即可解答【解答】解:依据乘法分配律意义以及字母表达式可得:B(2+b)c=2c+bc运用了