五年级上数学期末试题-综合考练(34)人教新课标(附答案)$729223

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1、新人教版五年级(上)期末数学试卷(44)一、填空1一亿五千零四万八千写作,改用“万”作单位的数是23.5:1的比值是,化成最简整数比是360=3:5=%=成42000平方米=公顷3立方米40立方分米=立方米559的商用循环小数表示是,6的倒数是6最大的三位数的倒数是7分子加4,要使分数大小不变,分母应扩大倍8一根铁丝,截去的比全长的还多2米,剩下0.5米,剩下的长度与截去的长度之比是9一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是立方分米二、判断10在一批产品中,合格产品有98件,废品有2件,这批产品的合格率是98%11奇数一定是质数,偶数一定是合数(判断对错)12一

2、个自然数除以分数,商一定大于这个自然数(判断对错)13平角就是一条直线( 判断正误)14圆柱的侧面积是3.14平方米,直径是1分米,那么高等于直径(判断对错)15比例a:1=:b中,a和b一定互为倒数(判断对错)三、选择16在比例3:4=6:8中,若第一个比的后项加上8,则第二个比的后项加几后式子仍能成比例,答案是()A4 B8 C16 D2417在一个三角形中,如果有一个角是88度,那么这个三角形()A一定是锐角三角形 B一定是直角三角形C一定是钝角三角形 D不能确定是什么三角形18一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差3.14立方厘米,它们的体积的和是()A4.71立方厘米 B6.28

3、立方厘米 C7.85立方厘米 D9.42立方厘米19如果52x=13y,那么x与y的最简整数比是()A1:4 B4:1 C13:52 D52:1320一个圆锥的体积是30立方米,它的底面积是15平方米,它的高是()A9米 B6米 C3米 D1米21有一个圆柱体,高是10厘米,底面半径是5厘米,若高减少2厘米,则侧面积减少()A10平方厘米 B20平方厘米 C20平方厘米 D40平方厘米四、计算22直接写得数:0.38+3.8=4.63.06=1=960080=0.10.01=33=23脱式计算(能简算的要简算)1.88.6+1.81.37.35(1.9+2.35)4.861(2.12.09)2

4、4解方程:Xx=:6=25x13x=7.2五、解决问题25甲、乙两书架,甲书架存书本数是乙书架的90%,如果甲书架有45本书,那么乙书架有多少本书?26在一幅地图上,用21厘米长的线段表示6300千米的实际距离,求这幅地图的比例尺?27一个圆锥形小麦堆,底面直径是8米,高1.5米如果每立方米小麦约重750千克,这堆小麦大约有多少吨?28期中考试,李明的数学、英语两门课平均成绩是92分,如果加上语文,三门课的平均成绩是88分,他的语文得了多少分?29观察统计图,回答下面的问题同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高?碳水化合物的含量呢?新人教版五年级(上)期末数学试卷(44)参考答案与试题解析

5、一、填空1一亿五千零四万八千写作150048000,改用“万”作单位的数是15004万【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数【分析】写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写【解答】解:一亿五千零四万八千写作150048000,改用“万”作单位的数是15004万故答案为:150048000,15004万【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位23.5:1的比值是,化成最简整数比是7:3【考点】求

6、比值和化简比【分析】(1)根据求比值的方法,用比的前项除以后项即可;(2)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变【解答】解:(1)3.5:1=3.51=(2)3.5:1=(3.52):(12)=7:3故答案为:,7:3【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数33660=3:5=60%=六成【考点】比与分数、除法的关系【分析】根据比与除法的关系3:5=35,再根据商不变的性质被除数、除数都乘12就是3660;35=0.6,把0.6的小

7、数点向右移动两位添上百分号就是60%;根据成数的意义60%就是六成【解答】解:3660=3:5=60%=六成故答案为:36,60,六【点评】此题主要是考查除法、百分数、比、成数之间的关系及转化利用它们之间的关系和性质进行转化即可42000平方米=0.2公顷3立方米40立方分米=3.04立方米【考点】面积单位间的进率及单位换算;体积、容积进率及单位换算【分析】(1)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000(2)把40立方分米除以进率1000化成0.04立方米再与3立方米相加【解答】解:(1)2000平方米=0.2公顷;(2)3立方米40立方分米=3.04立方米故答案为:0.2,3.04【点

8、评】本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率559的商用循环小数表示是0.,6的倒数是【考点】循环小数及其分类;倒数的认识【分析】先求出59的商0.55,进而根据循环小数的简便记法:首先找出循环节5,然后在循环节5上点上一个小圆点,据此写出即可;根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数【解答】解:59的商用循环小数表示是 0.,6=,它的倒数是;故答案为:0.,【点评】题考查小数除法中商是循环小数的表示方法和倒数的意义6最大的三位数的倒数是【考点】倒数的认识【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数

9、互为倒数最大的三位数是999,根据求一个数的倒数的方法解答即可【解答】解:因为999=1,所以999的倒数是故答案为:【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法及应用7分子加4,要使分数大小不变,分母应扩大3倍【考点】分数的基本性质【分析】首先发现分子之间的变化,由2变为(2+4)=6,扩大了3倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大3倍,由此通过计算就可以得出【解答】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+4=6,扩大3倍,原分数分母是5,要使前后分数相等,分母也应扩大3倍,即53=15;故答案为:3【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,

10、再进一步通过计算解答问题8一根铁丝,截去的比全长的还多2米,剩下0.5米,剩下的长度与截去的长度之比是4:21【考点】比的意义【分析】根据题意,把这根铁丝的全长看作单位“1”,假设截去的是全长的,则还剩(2+0.5)米,也就是(2+0.5)米占全场的(1),用除法即可求出全长,进而求得截去的长度,进一步解决问题【解答】解:(2+0.5)(1)=2.5=(米)0.5=(米)0.5: =4:21答:剩下的长度与截去的长度之比是4:21故答案为:4:21【点评】此题解答的关键在于求出全长,进而求出截去的长度,解决问题9一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是9.42立

11、方分米【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的,因为它们的体积相差6.28立方分米,那么这个6.28立方分米就是圆柱的体积的,由此可以求出圆柱的体积,从而进行填空【解答】解:根据题干分析可得:6.28=9.42(立方分米);答:圆柱的体积是 9.42立方分米故答案为:9.42【点评】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积关系的灵活应用二、判断10在一批产品中,合格产品有98件,废品有2件,这批产品的合格率是98%【考点】百分率应用题【分析】先用“98+2”求出产品总件数,进而根据公式:合格率=100%,进行解答即可【解答】解:98+2=100(件),100%=

12、98%;答:这批产品的合格率是98%故答案为:【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百11奇数一定是质数,偶数一定是合数错误(判断对错)【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数【分析】根据偶数、奇数、质数、合数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2都不是的数叫做奇数;一个自然数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个则是,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数1是奇数,1既不是质数也不是合数,2是偶数,2是最小的质数由此解答【解答】解:1是奇数,1既不是质数也不是合数,2是偶数,2是最小的质数因此,奇数一定

13、是质数,偶数一定是合数此说法错误故答案为:错误【点评】此题考查的目的理解偶数与奇数、质数与合数的意义,掌握奇数与质数的区别、偶数与合数的区别12一个自然数除以分数,商一定大于这个自然数(判断对错)【考点】分数除法【分析】因为最小的自然数是0,0除以任何非0的数都得0,据此判断即可【解答】解:因为0除以任何非0的数都得0,所以一个自然数除以分数,商一定大于这个自然数这种说法是错误的故答案为:【点评】此题解答关键要明确:最小的自然数是0,0除以任何非0的数都得013平角就是一条直线错误( 判断正误)【考点】角的概念及其分类【分析】根据角的概念:由一个点引出的两条射线组成的图形,而直线是无数个点组成的;判断即可【解答】解:平角是一个角,是由一个点引出的两条射线组成的,而直线是无数个点组成的;故答案为:错误【点评】此题应根据角的概念进行解答,题干可以改成“平角的两边成一条直线”14圆柱的侧面积是3.14平方米,直径是1分米,那么高等于直径(判断对错)【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】圆柱的高=圆柱的侧面积底面周长,因为圆柱的底面周长=d,由此代入数据即可解决问题【解答】解:3.14平方米=314平方分米314(3.141)=3143.14=100(分米)它的高是100分米,直径是1分米,那么高不等于直径故答案为:【点

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