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1、“荆荆襄宜”四地七校20172018届高一期末联考物理试题一、单项选择题：1. 以下物理量中都是矢量的一组是（ ）A. 平均速度加速度质量B. 平均速度加速度路程C. 加速度位移力D. 位移时间瞬时速度【答案】C【解析】试题分析：矢量有大小有方向，合成分解遵循平行四边形定则，标量只有大小，没有方向解：A、平均速度，加速度都有大小和方向，是矢量质量是只有大小，没有方向的标量，故A错误；B、平均速度，加速度都有大小和方向，是矢量路程是只有大小，没有方向的标量，故B错误；C、加速度，位移，力都有大小和方向，是矢量故C正确；D、位移，瞬时速度都有大小和方向，是矢量时间是只有大小，没有方向的标量，故D错
2、误；故选：C【点评】对于物理量的矢标性也是学习物理量必须掌握的内容，可结合矢量方向特点进行理解记忆2.在国际单位制中，作为基本单位的物理量一组是A. 密度 加速度 质量 电流 B. 千克 米 秒 安培C. 厘米 克 小时 伏特 D. 质量 长度 时间 物质的量【答案】D【解析】【详解】密度和加速度不是基本物理量，故A错误；千克、米、秒、安培是基本物理量的单位，故B错误；厘米、克和小时是基本单位，伏特导出单位，故C错误；质量、长度、时间 和物质的量是基本物理量，故D正确；故选D。【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的3
3、. 在图中所示的xt和vt图象中，能表示质点做匀变速直线运动的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：匀变速直线运动的位移时间图线是曲线，匀变速直线运动的速度时间图线是倾斜的直线解：A、位移随时间不变，表示物体静止故A错误B、位移随时间均匀增大，表示物体做匀速直线运动故B错误C、速度随时时间均匀减小，表示物体做匀减速直线运动故C正确D、速度随时间不是均匀变化，做变加速直线运动故D错误故选：C【点评】解决本题的关键知道位移时间图线和速度时间图线的物理意义，知道物体做匀速直线运动，匀变速直线运动图线的形状4. 关于物体的运动是否为自由落体运动，以下说法正确的是（ ）A. 只有质
4、量大的物体从静止开始下落的运动才可以看成自由落体运动B. 只有很小的物体在空中下落才可看成自由落体运动C. 在忽略空气阻力的情况下，任何物体在下落时都可以看成自由落体运动D. 忽略空气阻力且物体从静止开始下落的运动可以看成自由落体运动【答案】D【解析】试题分析：物体做自由落体运动的条件：只在重力作用下从静止开始只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零解：物体做自由落体运动的条件：只在重力作用下从静止开始，不管质量大小，要只受重力就要忽略空气阻力作用，还要从静止开始下落，故D正确，ABC错误故选：D【点评】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据，所以不但要
5、记准概念，还要充分理解5. 下列说法正确的是（ ）A. 任何物体的重心必定在物体本身上B. 有受力物体就一定有施力物体C. 合力的大小一定大于分力中最大者D. 物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力【答案】B【解析】试题分析：物体的重心有的在物体上，有的在物体之外；一个力是要有相互作用的两个物体；合力的大小会大于小于或等于某一分力，物体的重力与物体的质量和当地的重力加速度有关；由此可以判断各选项的正误解：A、质量分布均匀的有规则的几何外形的物体的重心在其几何中心上，但是并不一定在物体上，例如质量分布均匀的被拉开的弓选项A错误；B、力是物体对物体的作用，一个力既有施力物体，也有受
6、力物体，选项B正确；C、当两分力的方向相反时，合力的大小就小于较大的那个分力选项C错误；D、物体的重力与物体的质量和当地的重力加速度有关，与其运动状态无关，选项D错误故选：B【点评】该题考查知识点较多，学习中要注意加强记忆，重心的位置取决于物体的几何形状和质量的分布情况；一定要注意力是成对出现的，一个力一定与两个物体相关联，即一个是施力物体，一个是受力物体；合力与分力遵循矢量的合成法则，大小关系要结合分力的夹角来分析解答；物体所受的重力与运动状态无关，只与物体的质量和当地的重力加速度有关6.汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，刹车后的加速度大小为4m/s2，从刹车到汽车静止所需时间及通过的位
7、移分别为（ ）A. 5s，50m B. 5s，100m C. 10s，50m D. 10s，100m【答案】A【解析】试题分析：根据匀变速直线运动速度时间公式求出刹车时间，根据位移速度公式求解刹车位移解：根据匀变速直线运动速度时间公式得：v=v0+at，解得：t=根据位移速度公式得：x=故选：A【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移速度公式，注意汽车刹车速度减小为零不再运动7.如图所示,质量为m的木块的在质量为M的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为,木块与长木板间动摩擦因数为,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定为A. B. C. D.
8、 【答案】A【解析】木块m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为：f1=2N=2mg；力的作用是相互的，故木块对长木板有向右的滑动摩擦力，故长木板有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有：f2=f1，因而有：f2=2mg。长木板受地面的静摩擦力，故不能用f=1(m1+m2)g求摩擦力；故只有A正确。故选：A。【名师点睛】木块m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力；力的作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到地面向左的静摩擦力。8.如图为某运动物体的速度时间图象，下列说法中，正确的是A. 物体在24 s内的位移为0B. 物体在02 s
9、内的加速度是2 .5 m/s2，24 s内加速度为零，46 s内加速度是10 m/s2C. 物体在46 s内的平均速度为5 m/sD. 物体在06 s内的路程为35m【答案】B【解析】【详解】由图知，物体在24s内匀速运动，位移为 x2=210=20m。故A错误。速度图象的斜率表示加速度，则得物体在02s内的加速度为 a1=2.5m/s2物体在24s内匀速运动，加速度为零，46s内加速度是 a3= =-10m/s2故B正确。46s内，图象的斜率不变，物体的加速度不变，做匀变速直线运动，平均速度等于初、末速度的平均值，为 ，故C错误；物体在06s内的路程为 s=（5+10）2+210+110+
10、110=45m。故D错误。故选B。【点睛】本题是速度-时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移二、双项选择题：9.下列所描述的运动中，可能存在的有A. 速度变化很大，加速度很小 B. 物体的加速度变大，速度一定变大C. 速度变化越来越快，加速度越来越小 D. 速度越来越大，加速度越来越小【答案】AD【解析】【详解】速度变化很大，若时间很长，则加速度可能很小，选项A正确；物体的加速度变大，若加速度和速度反向，则速度一定变小，选项B错误；加速度是速度的变化率，则速度变化越来越快，加速度越来越大，选项C错误；速度越来越大，由于时间越来越长，则可能加速度越来越小，
11、选项D正确；故选AD.10.两个共点力F1、F2，其中F1=50N、F2=30N。它们合力的大小不可能是A. 90N B. 80N C. 30N D. 10N【答案】AD【解析】【详解】合力范围F1+F2F|F1-F2|；则F1、F2合力的范围是80NF20N，不可能为10N和90N，故选AD。【点睛】两个共点力的合力范围 为：F1+F2F|F1-F2|在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角，当减小时，其合力F逐渐增大；当=0时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当角增大时，其合力逐渐减小；当=180时，合力最小F=|F1-F2|，方向与较大
12、的力的方向相同。11.一辆汽车运动的v-t图象如图，则汽车A. 02s内匀加速直线运动，2s后运动方向相反B. 02s内和2s3s内的平均速度相等C. 03s内的位移为15mD. 02s内加速度小于2s3s内的加速度【答案】BD【解析】【详解】0-3s内汽车的速度一直为正值，则汽车一直做匀加速运动，选项A错误；根据可知，02s内和2s3s内的平均速度相等，均为2.5m/s，选项B正确；图像的面积等于位移，则03s内的位移为，选项C错误；因v-t线的斜率等于加速度，可知02s内加速度小于2s3s内的加速度，选项D正确；故选BD.【点睛】本题是为速度-时间图象的应用，要明确斜率等于物体的加速度，知
13、道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积等于位移，能根据图象读取有用信息12.如图所示，质量为m的木块放在倾角为的斜面上静止不动，关于木块受到的支持力大小F和摩擦力大小f，下列正确的是A. F = mg cos B. F = mg sinC. f = mg sin D. f = mg cos【答案】AC【解析】【详解】木块受到重力、支持力和摩擦力处于平衡，受力如图，根据共点力平衡，运用平行四边形定则得，f=mgsin，F=mgcos故AC正确，BD错误。故选AC。【点睛】本题考查比较简单，关键是正确地受力分析，抓住合力为零，运用合成法求解本题也可以用正交分解法、分解法求解三、实验题：13.某
14、同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），标以0、1、2、3那么相邻两个计数点之间的时间间隔为T_s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x13.00 cm、x27.50 cm、x313.50 cm，则物体通过1计数点的速度v1_m/s，运动的加速度_m/s2。【答案】 (1). 0.1 (2). 0.375 (3). 1.5【解析】【详解】相邻两个计数点之间的时间间隔为T0.025s=0.1s；物体通过1计数点的速度；因x=1.5cm，则根据x=aT2，解得运动的加速度。【点睛】此题关键是能根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2求加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小14. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置（1）本实验应用的实验方法是A控制变量法 B 假设法 C 理想实验法（2）下列说法中正确的是 A在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小B在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a图象D当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似
