《湖北省2018-2019学年高一12月月考物理试题附答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省2018-2019学年高一12月月考物理试题附答案解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018级高一12月物理考试一、单选题（4分9=36分）1.如图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则有A. 此图纸带加速度最大 B. 此图纸带平均速度最小C. 此图纸带平均速度最大 D. 此图纸带加速度最大【答案】A【解析】【分析】由纸带上点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系，根据位移和时间关系可以判断其加速度的大小关系。【详解】从图中可以发现在位移相同的情况下，C纸带所用时间最长，故C纸带平均速度最小，故BC错误；从图中可以发现纸带A的相邻的时间间隔位移之差最大，所A纸带加速度最大，故A正确，D错误。故选：A。【点睛】由纸带上
2、点的间距可判断物体的位移大小，打点计时器打点的时间间隔相等，根据平均速度的公式可比较平均速度的大小关系。2.如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为()A. Gsin B. Gcos C. G D. 小于G【答案】C【解析】试题分析：对蜗牛进行受力分析，有向下的重力、垂直葡萄枝向上的弹力、沿葡萄枝向上的摩擦力，因蜗牛缓慢爬行，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力，再根据牛顿第三定律，葡萄枝对蜗牛的作用力大小为G，C正确考点：物体的平衡3.一辆汽车在水平路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯
3、性、质量和滑行距离的问题，正确的是A. 车速越大，刹车后滑行的距离越远，所以惯性越大B. 车速越大，刹车刹停的时间越长，惯性越小C. 质量越大，运动状态越不容易改变，其惯性越大D. 质量越小，运动状态越不容易改变，其惯性越大【答案】C【解析】【详解】A、B、车速越大，由知刹车需要的时间长，刹车后滑行的位移为越长，但车的质量不变，其惯性是不变的；A，B均错误.C、D、物体的惯性大小与物体的运动状态无关，只与物体的质量有关，质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，所以惯性与车速的大小无关；故C正确，D错误.故选C.【点睛】本题就是看对惯性概念的理解，知道惯性就是物体保持原来的运动状态的性
4、质，惯性的大小与物体的运动状态无关，惯性大小的唯一量度是物体的质量4. 静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法中正确的是()A. 物体立即获得加速度和速度B. 物体立即获得加速度，但速度仍为零C. 物体立即获得速度，但加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零【答案】B【解析】试题分析：物体受重力、支持力和拉力，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，加速度与合力成正比；由于惯性，速度不能突变解：物体受重力、支持力和拉力，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，在水平拉力刚开始作用的瞬时，立即获得加速度；由于惯性，速度不能突变，故速度为零；故选：B【点评】本题关键是明确加速
5、度与速度的关系，知道加速度与合力有瞬时对应关系，而速度不能突变5.下列关于作用力和反作用力说法正确A. 只有当相互作用的两物体静止时，它们之间的作用力和反作用力才相等B. 作用力和反作用力没有先后主次之分C. 作用力和反作用力在一定条件下平衡D. 摩擦力的反作用力可能是弹力【答案】B【解析】【详解】A、由牛顿第三定律可知，任何情况下作用力与反作用力大小相等，方向相反；故A错误.B、作用力和反作用力同时产生，同时变化，同时消失；故B正确.C、作用力和反作用力作用在不同的物体上，作用效果不能抵消，不能合成；C错误.D、作用力与反作用力力的性质相同，摩擦力的反作用力也是摩擦力；D错误.故选B.【点睛
6、】本题考查牛顿第三定律及其理解理解牛顿第三定律与平衡力的区别作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果6.如图表示某可视为质点的小球所受的合力随时间周期性变化的规律，各段中合力的大小相等，作用时间相同，设小球从静止开始运动，由此可判定A. 小球向前运动，再返回停止B. 小球向前运动再返回不会停止C. 小球向前运动一段时间后停止D. 小球始终向前运动【答案】D【解析】在第一段时间内，小球做匀加速直线运动，第二段时间内做匀减速直线运动，由于两段时间内的加速度大小相等，方向相反，可知两段时间末速度为零，然后重复之前的运动，可知小球始终向
7、前运动故选D7.下列各组仪器，用来测量国际单位制中的三个力学基本物理量的是（ ）A. 米尺、弹簧秤、压强计B. 米尺、天平、秒表C. 米尺、测力计、打点计时器D. 量筒、天平、秒表【答案】B【解析】国际单位制总力学基本量为时间、质量和长度，用秒表测量时间，用天平测量质量，用刻度尺即米尺测量长度，故B正确8.手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。如图甲所示，某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1增大倾角如图乙，电脑始终处于静止状态，则A. 电脑受到4个力的作用B. 电脑受到的合力变大C. 散热器对电脑的作用力方向竖直向上D. 电脑受到的重力和支持力的合力
8、变小【答案】C【解析】【详解】笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力三个力的作用，电脑处于平衡状态，合力始终为零；故AB错误；受力分析，如图所示：散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力，与重力平衡，可知散热器对电脑的作用力方向竖直向上。故C正确；根据平衡条件，有：N=mgcos；f=mgsin；由原卡位4调至卡位1，角度增大，则静摩擦力增大，根据三力平衡的特点可知，重力和支持力的合力变大。故D错误；故选C。9.如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为 m 的小花瓶若汽车在水平公路上向前做匀加速直线运动，则以下说法正确的是( )A. 小花瓶受到的静摩擦力水平向前B
9、. 小花瓶受到的静摩擦力不断增大C. 小花瓶所受的合力为零D. 魔力贴对小花瓶的作用力为 mg【答案】A【解析】【详解】A. 对小花瓶受力分析可知，受到重力，支持力和静摩擦力，小花瓶受到的静摩擦力水平向前，提供小花瓶随车一起向前匀加速运动的加速度，故A正确；B.根据牛顿第二定律f=ma，加速度不变，静摩擦力大小不变，故B错误；C. 合力提供加速度，故合力不为零，故C错误；D. 魔力贴对小花瓶的作用力为F=，故D错误；故选：A二、多选题（4分4=16分）10.反映竖直上抛运动速度、加速度、位移随时间变化关系的是（以向上为正方向）（）A. B. C. D. 【答案】AB【解析】AD：竖直上抛运动是
10、加速度不变的匀变速直线运动，先是竖直向上的减速后是竖直向下的加速，其速度时间图象是一条倾斜的直线。故A项正确，D项错误。B：竖直上抛运动的加速度不变，故B项正确。C：竖直上抛运动是加速度不变的匀变速直线运动，其位移时间图象是曲线。故C项错误。综上，答案为AB。11.如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是A. 容器受到的摩擦力逐渐增大B. 容器受到的摩擦力不变C. 水平力F必须逐渐增大D. 水平力F可能不变【答案】AD【解析】物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器
11、和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A正确，B错误；水平方向受力平衡，力F可能不变，也可能要增大，故C正确，D错误。所以AD正确，BC错误。12.投篮是篮球运动的关键技术，在跳起投篮过程中，人的动作包含：由站立状态屈腿下蹲，蹬地起身，离地上升，当人达到最大高度时抛出篮球同时人开始下落，下落说法正确的是A. 由站立状态屈腿下蹲过程中，人处于失重状态B. 蹬地起身过程中，人处于超重状态C. 离地上升过程中，人处于失重状态D. 下落过程中，人处于失重状态，所受重力减小【答案】BC【解析】由站立状态屈腿下蹲过程中，先加速后减速，所以加速度先向下后向上，即人先处于失重状态后处于超重状态，故A错
12、误；在蹬地过程中，加速度方向向上，所以此时人处于超重状态，故B正确；当离开地面后，人对地面就没有作用力了，加速度方向竖直向下，处于失重状态，故C正确；当人对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说人处于失重状态，但是人所受的重力不变，故D错误。所以BC正确，AD错误。13.质量为的小球置于倾角为300的光滑固定斜面上，劲度系数为的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在竖直墙上的P点，小球静止于斜面上，弹簧轴线与竖直方向的夹角为300，如图所示取则A. 弹簧对小球拉力大小为B. 小球对斜面的压力的大小为10NC. 弹簧的伸长量为10cmD. 弹簧被剪断的瞬间，小球的加速度大小为【答案】CD【解析】小球
13、静止于斜面上，设小球受的弹簧拉力为，设斜面对小球的支持力为，设弹簧的伸长量为，对小球受力分析如图，则： 、联立解得：、 A：小球受的弹簧拉力为，故A项错误。B：斜面对小球的支持力为，据牛顿第三定律，小球对斜面的压力的大小为。故B项错误。C：弹簧的伸长量，故C项正确。D：弹簧被剪断的瞬间，小球受重力、斜面对小球的支持力，小球将沿斜面下滑，则：，解得：。故D项正确。三、实验题（6分+6分=12分）14.一根轻弹簧的伸长(x)跟所受的外力(F)之间的关系如图所示,试求:(1)弹簧的劲度系数k=_ N/m(2)若弹簧原长l0=60cm,当把弹簧压缩到40cm长时,需要的压力大小为_N【答案】 (1).
14、 (2). 300N【解析】【详解】（1）图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比，图线的斜率的倒数即为弹簧的劲度系数。由。（2）需要压力F=k（x）=1500（0.6-0.4）=300N.15.用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f50 Hz.平衡摩擦力后，在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为；改变砂桶中沙子的质量，重复实验三次（1）在验证“质量一定，加速度与合外力的关系”时，某学
15、生根据实验数据作出了如图乙所示的图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象，产生这两种现象的原因可能有_A木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）B木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）C砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量（即）D砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量（2）实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，图中、为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则小车运动的加速度_.（结果保留3位有效数字）【答案】 (1). BD (2). 2.00【解析】【详解】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零；所以木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度），图线末端发生了弯曲现象，是因为当砂桶和沙子的总质量m未远小于小车和砝码的总质量M后，故B、
