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1、江苏省清江中学20172018学年度第二学期期中考试高一语文试卷时间：150分钟 满分：160分 一、语言文字运用（ 21 分）1.选出下列各组词语中加点的字读音全都正确的一项是 (3分)A瞋目（chn） 傫然（li） 伛偻（y） 毁家纾难（sh）B列观（gun） 孱头（cn） 睥睨（n） 冠冕堂皇（gun）C觇视（chn） 逡巡（qn） 愧怍（zu） 炙手可热（ch）D蕴藉（j） 箭镞（z） 毗陵（p） 咬文嚼字（jio）2依次填入下列横线处的成语和熟语，最恰当的一组是（3分）服装鞋帽的尺码号型该如何确定？这些与日常生活的设计，都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。相比于持续火爆的住宅市场，
2、多年来，写字楼市场一直处于的状态，同地段的写字楼与住宅楼价格相比，价格仅仅是略高而已。范玉顺教授提醒企业在采用新技术时，切忌 。A休戚相关不温不火旧瓶装新酒B息息相关不瘟不火穿新鞋走老路C休戚相关不瘟不火旧瓶装新酒D息息相关不温不火穿新鞋走老路3. 下列各句中，没有语病的一句是（3分） A. 这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。B参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外，还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。C有些同学读书迷信权威，对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上，而是轻松地做了权威的奴隶。
3、D 以一种轻松平等的方式取代毕恭毕敬的心情，在呼朋引伴的称呼中展现彼此友好的姿态，这不能不说是“朋友”一词的魅力所在。4. 选出下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是（3分）A. 山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。B. 那直僵僵的身体，好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。C.而读大师们的名著呢，却有如顺风行船，轻松畅快。D. 我们在“大”字里看到一个人，叉着腿，伸着双臂，好像一个守门员等着接球。5. 下列各项中，对文学常识的表述有误的一项是（3分）A. 七录斋集是明代文学家张溥的诗文集。张溥，天启年间曾在家乡组织“应社”，崇祯时组织“复社”，批评朝政。B. 拿来
4、主义是鲁迅的一篇杂文，批判了当时国民党的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点。C.左传是我国第一部叙事详细的国别体史书，相传为鲁国史官左丘明所作，是“春秋三传”之一，又称左氏春秋。D. 史记是由西汉司马迁编撰的，记录了从传说中的黄帝到汉武帝时期长达三千多年的历史，是我国第一部纪传体通史，分为十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书。6.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 从来文章都提倡简练，而繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。_；_。_；_；_。_。这可称为以繁胜简。看文学大
5、师们的创作，有是有用：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔，各得其所，各尽其妙。 “繁”呢，有时也自有它的好处 言简意少，却不过是平淡、单薄 描摹物态，求其穷形尽相 言简意赅，是凝练、厚重有时，真实非繁不足以达妙处 刻画心理，能使细致入微A. B. C. D. 7.下列特殊句式分类正确的一项是（3分）为巡船所物色君何以知燕王？乃设九宾礼于廷缙绅而能不易其志者敢以烦执事震之以威怒求人可使报秦者以为莫己若者吾长见笑于大方之家A. / B./C. / D. /二文言文阅读 （19分 ）阅读下面的文言文，完成811题。济南知府庄君传张慧言
6、庄君钧，字振和，自号曰学坡，先世自镇江之金坛徙武进。其后子孙多显。武进之言世族者推庄氏，以至君十世矣。君少育于外王父刘文恪公于义。乾隆初，刘公奉节巡修畿辅河道。君年十九，随幕府，数为刘公言水利事，刘公甚奇之。当是时，直隶总督高公某方举能任河工者，曰：“孰有才如庄某，而不早试之吏者乎？”即上其名，补霸州判。丁父艰，服除授山东济南府，卒于官。君既明习水利事，又长于治民，所在大府争欲任君以事。其历州郡皆有殊绩，而君性谦谨，未尝自言。及君之殁，而其子幼，无以知君之详，独得其卓卓称诵于人者四事。其一事曰：磁州二漳水合于其西，夏秋之间，水潦至，决溢四漫，或数百里无陆虚。濒河之吏，岁赋帑，筑堤而捍之。溃，又
7、增焉，以为常。君至州，议曰：“水方悍而挠之以堤，是搏之也，请穿河引之。”总督方公然之，疏于朝，报可。如君所欲穿者，漳患大息。其二事曰：漳之濒，有弃地数千顷，故民田也，为水败，独其赋存，吏以敲朴责之。君请总督以闻，尽蠲之。民祠君于漳水上。其三事曰：汝州，旧有卫，卫有四屯。卫之罢也，并于州，而诸屯距州二三百里，远徭役，以为病。君为州，皆贳免，屯之民立石诵焉。其四事曰：君始为大名府，岁大旱，君谒守道，请发粟赈。道曰：“太守擅之乎？咎谁执？”君曰：“府去省千里，文移往返，必旬月。饥民旦暮且死，何咎之云乎？知府请任。”立檄大名元城，出谷四万石，与民。既，总督周公奏之，有旨复与赈谷四万石，民无饿者。是秋岁
8、大稔。张惠言曰：君之子轸与予交，轸言君在东安时，河水暴至，君乘小舟渡，及中流，舟覆，仆役皆溺。有跃而呼者，曰：“此吾贤父母也！”遽入水负之出。及其去大名，民号哭而走送者，百里不绝。余以为世多言今之民情不如古，观于君，岂其然哉！惜乎君之未得尽其所设施，而其事又不得而尽传之也。余尝游大名，大名之人，至今能道君之赈民粟也。 (选自茗柯文编，有删改)8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A.岁赋帑 帑：财帛 B.疏于朝，报可 报：报告 C.君谒守道 谒：拜见 D.是秋岁大稔 稔：庄稼成熟9. 下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项是 （3分）A君既明习水利事，又长于治民 吾长见笑于大
9、方之家B数为刘公言水利事 不足为外人道也C君为州，皆贳免， 屯之民立石诵焉 激于义而死焉者也D水方悍而挠之以堤 以资政殿学士行10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A.庄钧从小跟随外祖父刘公长大，刘公整治河道时，庄钧在其幕府，经常为刘公出谋划策，因为才能出众，被直隶总督推荐任霸州州判。 B.庄钧为官很有才能，许多地方争相委任其职事，但庄钧为人很谦虚，不曾夸耀自己的才能，去世的时候，孩子还很小，所以其流传的事迹并不多。 C.庄钧看到漳河边的农田被大水破坏，已经无法耕种，但那些田地的赋税依旧存在，就直接上报朝廷，替百姓提出请求，希望免去那些赋税。 D.本文除了通过记叙庄钧为
10、政的四件事情，正面直接刻画庄钧的贤能之外，还通过庄钧渡河溺水，百姓奋力拯救等事例，从侧面烘托庄钧的贤能。11 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （10分） (1)饥民旦暮且死，何咎之云乎？知府请任。（3分） (2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（ 鸿门宴 ）（3分）（3穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。 （ 指南录后序 ）（4分）三、古诗词鉴赏（6分）12.阅读下面这首古诗，然后回答问题。送别裴仪同王褒河桥望行旅，长亭送故人。沙飞似军幕，蓬卷若车轮。边衣苦霜雪，愁貌损风尘。行路皆兄弟，千里念相亲。【注释】王褒，南北朝诗人。裴仪同，原名裴汉，是戍边将领。（1）诗中一二句“河桥望行
11、旅，长亭送故人”交代了哪些内容？（2分）（2）三四句“沙飞似军幕，蓬卷若车轮”在表现手法上有何特色？请加以赏析。（4分） 四、名言名句默写。（8分）13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）激昂大义， ，亦曷故哉？（张溥五人墓碑记 ）（2）亦以明死生之大， 。（张溥五人墓碑记 ）（3） ，能克终者盖寡。（魏征谏太宗十思疏 ）（4）怨不在大，可畏惟人； ，所宜深慎。（魏征谏太宗十思疏 ）（5）力拔山兮气盖世， 。（项羽垓下歌 ）（6） ，不指南方不肯休。（文天祥渡扬子江 ）（7） ，语不惊人死不休。（唐.杜甫 ）（8） ，妙手偶得之。(宋.陆游)五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，
12、完成1417题。父亲的隔年花仲达明母亲的离世，让他变得沉默寡言。回到教室，他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑，甚至，他不允许别人在他面前大吵大闹。课堂上，他除了睡觉就是打盹。老师关心地把他叫起来回答问题，他就面条一样地耷拉着头站着，不说会，也不说不会。有一次课间，因为同桌和别人大声讨论问题，他红着眼站起来要和同桌打架，理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。班主任带着他，坐到香气四溢的紫藤长廊下面。两个人就那么静静地坐着，一直坐到一节课下课，彼此什么话也不说。到另一节课上到一半的时候，他再也忍不住了，趴在班主任的肩膀上，一直哭到下课。好多天，他的眼泪一直窝在心里。在家里，看到原本滴酒不沾的父亲
13、每天喝得酩酊大醉，看到从不抽烟的父亲一根接一根地抽烟，好几次，他都差一点和父亲发生冲突。夜晚，他一个人躺在床上，辗转反侧。他知道，这个残缺的家，也许再也没有以前的温暖了，而他，必将从这里走出去，走出这个曾经给他无限幸福如今却又给他无尽痛苦的家园。离家的前一天，父亲拿出母亲在世时准备春天播种的那半盆花种，放到夕阳下的磨盘上散潮，然后又一个人出去找酒喝了。他气极了。在那半盆花种上做了手脚之后，他收拾收拾行李，回学校去了。两个星期以后，当班主任陪他再回到家的时候，看到的却是紧闭的家门。邻居把他父亲留下的几百元钱塞到他的手里，告诉他，父亲种下一亩多地的花种，竟没有发出一个芽，一气之下，出去打工了。接下来的几个月，在班主任的照顾下，他情绪好多了。放假前的一天，窗口的同学告诉他有人找他，出去一看，竟是几个月不见的父亲。那一刻，他想告诉父亲所有的真相，但在父亲面前，他却说不出半句话。父亲只是用力地搂着他。
