贵州省贵阳清镇北大培文学校17—18学年上学期高一15周周练语文试题(附答案)$838487

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1、20172018学年上学期高一年级第十五周周测试语文试题 1、下列加点字的读音全都正确的一项是( )A侘傺(ch ch) 方枘(ni) 溘死(k) 纤细(qin) 札札(zh)B攘诟(gu) 芰荷(zh) 岌岌(jj) 呦呦(yu ) 阡陌(xinm)C谣诼(zhu) 方圜(yun) 杂糅(ru) 羁鸟(j) 机杼(sh )D鸷鸟(zh) 罹难(l) 兰皋(go) 笙瑟(shngs) 暧暧(i)2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A导演冯小刚把集结号中最重要的角色给了谷志鑫,其他演员几乎成了举重若轻的人物。B想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆

2、破,落了个一片狼藉。C上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。D露卡在美国算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是拾人牙慧,而是主动为社会做些好事。3、下列各句中,没有语病的一项是( )A栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。C近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名

3、的新型欺诈。D有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。4下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()A.B.C. D.5对下列句子中加点词的含义的解释完全正确的一项是()A莫令(让)事不举便言多令(美好)才B故(故意)作不良计 大人故(特地)嫌迟C幸(希望)可广问讯 幸(希望)复得此妇D徒留无所施(用) 留待作遗施(施舍)6下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()A誓不相隔卿,且暂还家去 若属皆且为所虏B却与小姑别,泪落连珠子 沛公军霸上,未得与项羽相见C初七及下九,嬉戏莫相忘 伯乐学相马D君既若见录,

4、不久望君来 私见张良,具告以事7下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是()A. B.C. D.8下列修辞手法不同的一项是()A误落尘网中,一去三十年 B譬如朝露,去日苦多C久在樊笼里,复得返自然 D何以解忧?唯有杜康9句式特点不同于其他三项的一项是()A误落尘网中 B开荒南野际 C马之千里者 D狗吠深巷中阅读理解下列文章,回答第1012题。很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在人间词话中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺

5、术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代刘禹锡有句话:“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真

6、、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同王羲之兰亭集序所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”。我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好:“此中有真意,欲辨已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点上的区别,就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,而且超越了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整

7、个人生的意味。所以,不是任何艺术作品都有意境,也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫诗的特点是“即物深致,无细不章”,有人写诗就怕写不逼真,杜甫则太逼真了。而王维诗则能取之象外,所以他说杜甫是“工”,王维是“妙”。中国艺术的这种意境,它给人的美感,实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经说过,有一种美的东西,人们接触到它的时候,往往感到一种惆怅。意境就是如此,这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境,西方艺术中也有这样的作品,例如俄罗斯民歌伏尔加船夫曲,它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难,而且唱出了人类共同的苦难,所以它引起了全世界听众的共鸣

8、。(摘编自叶朗说意境)10.下列关于“意境”和“意象”的表述,不符合原文意思的一项是( )A.王国维在人间词话中把“意境”的内涵解释为“情景交融”,可见从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为一谈了。B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象,所有艺术作品都要情景交融,创造意象,因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。C.所谓“意境的外延小于意象”,意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来,在数量上总是处于劣势。D.“道”是宇宙的本体和生命。意象在时间和空间上都十分有限,而意境则是对有限的意象的突破,所以意境能够体现“道”。11.下列理解,不符合原文意思的一项是( )A.西方古代艺术家的旨

9、趣是要在作品中重现世界上的具体物象,所以古希腊雕塑家认为把人体刻画得极其逼真、十分漂亮才是美。B.中国古代艺术和西方古代艺术不同,中国艺术家要突破有限的对象,在“象外之象”、“景外之景”的意境中,抒发他们一种哲理性的感受和领悟。C.陶渊明的两句诗“此中有真意,欲辨已忘言”,表明他已经认识到身处一个有意味的世界,并且正处在辨析、体验这种意味之中。D.俄罗斯民歌伏尔加船夫曲之所以能够引起全世界听众的共鸣,是因为它唱出了人们对于社会和人生的深刻体验和感受。12.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( )A.中国园林的审美价值,在于让人通过它们感受到更大空间的美,所以游览者往往能够产生一种对于整个人生

10、或历史的感受和领悟。B.从有意境的作品和一般的艺术作品有区别这一点来看,生活中的具体事物或具体事件往往有两种意味,而其中涉及整个人生的意味才是最美的。C.王夫之说杜甫是“工”王维是“妙”,他显然是根据中国传统美学来评价杜甫和王维的,如果让西方艺术家来评判,结论可能恰恰相反。D.康德所说的“一种惆怅”,表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的“美的东西”。这种东西其实就是中国人所说的“意境”。语文(12题):1-12 DBACABDDCBAC语文答案:123456789101112DBACABDDCBAC阅读理解解析:10、 选B。B项“艺术作品都要情景交融,创造意象”和“并不是任何艺术作品都能够具有意境”没有因果关系。11、 选A。文中相关内容是“所以他们,比如古希腊雕塑家追求美,就把人体刻画得非常逼真、非常完美”,非常完美不等于十分漂亮,而是与具体物象几乎完全吻合。12、 选C。“如果让西方艺术家来评判,结论可能恰恰相反”于文中无据,属无中生有。5

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