第三单元《布局谋篇》

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1、,九年级 语文 下册,人教版,写作 布局谋篇,情景导入,即使是天才的作家,下笔写文章之前,也总要进行一番构思,谋划一下文章的写法,先写什么,后写什么,哪里详写,哪里略写这便是 “布局谋篇”。“初唐四杰”之一的王勃每次写文章前,总是先磨数升墨,随即持酒酣饮,饮罢蒙头大睡。一觉醒来,提笔便写,一篇好文章即告完成。显然,王勃是用蒙头静思的方式进行布局谋篇的。今天,我们就来学习布局谋篇的一些方法。,写作目标,1.理解什么叫“布局谋篇”,明白布局谋篇在写作过程中意义和作用。 2.理解写作中进行布局谋篇的基本要求,学习在写作中通过思维导图的形式来进行布局谋篇。 3.通过练习体会布局谋篇的基本方法,学习写作

2、结构合理、重点突出、文字顺畅的作文。,写作指导,布局谋篇是在审题立意后,对材料的选择和组织、结构的安排等做整体谋划,也就是“打腹稿”的过程。如果将上述内容简要地写下来,加以标注,就是列提纲。打腹稿或列提纲有助于写作时理清思路,全局在胸,避免写作时信马由缰,偏离文章的主题。,1.什么是布局谋篇?,写作指导,怎样进行布局谋篇?,首先,要根据中心选择合适的材料。选材要服从中心的需要,材料是为突出中心服务的,要想准确表达中心,就必须选择那些最能表达文章主题的材料。,写作指导,在选材时,可以先发散思维,再现记忆中与文章主题有关的材料,然后依据与主题的契合度、可能发挥的作用等判断材料的价值,确定材料的取舍

3、。材料合适,文章才会有具体内容,即所谓“言之有物”。,怎样进行布局谋篇?,写作指导,选材还要注意: 一要典型 二要真实 三要新颖,怎样进行布局谋篇?,写作指导,其次,要围绕中心,合理地根据顺序组织材料,理出全文的框架。材料的安排要有详有略,要把最能体现中心思想的材料作为重点来写,把那些只是起辅助作用的材料写得简略一些,这样才能使得一篇文章详略得当,重点突出,中心明确。,怎样进行布局谋篇?,写作指导,要根据表达的需要合理安排顺序,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,确定文章的结构框架,框架合理,文章的层次结构才会清晰,材料的使用也才能各得其所,即所谓“言之有序”;要安排好文章的过渡和照应,包括段落

4、之间的过渡,文、题的照应和首尾的照应等,使文章结构紧凑,条理清楚。,怎样进行布局谋篇?,写作指导,合理的组织材料是把文章写具体的关键所在,在这一环节中,可利用思维导图,或并列或层层递进地构思全文。,怎样进行布局谋篇?,写作指导,最后,在通盘考虑的基础上,列出写作提纲。列提纲是在写作框架的基础上,进一步明确文章的全貌,包括怎样开头、怎样结尾、中间部分怎样展开、材料安排的先后与详略等,要尽可能考虑清楚。完善的提纲有助于我们一气呵成地写完全文,避免出现边写边改、文气不畅的毛病。,怎样进行布局谋篇?,写作指导,写作提纲示例:,范文展示,在路上 今年暑假,最有意思的事便是去爬山。 那天,天刚蒙蒙亮,我跟

5、表姐就起来了。我们蹑手蹑脚背上背包,拿着手电筒带上门出去。天边挂着一轮明月,只是并不很亮。 我们便伴着夏日的晨风爬山去了。,范文展示,离开了一处民屋,我们便踏上了有水有泥却不是水泥的小路。小路被来来往往的人踩得结结实实的,踏上去很是舒服。风吹得路旁的树沙沙作响,不远处的小溪流动着,流水发出“叮咚叮咚”的清脆声。山上不知哪儿,有早起的鸟儿已在唱歌了。我觉得整一个人好像浮在风里,无比的清爽。,范文展示,脚下的路却越来越小,越来越陡,曲折盘旋的绕来绕去。好在天已经开始发亮了,慢慢地,可以看清路上的东西了。走到一壁大石的地方,表姐停止了带路,示意我向下看。这时我已气喘吁吁了,大汗淋漓,似有挥汗如雨之势

6、,但直接接触空气的皮肤却凉飕飕的。我顺着她的目光向下看,哇,好漂亮啊!在深色的天幕下,一处屋舍错落地点缀在一片浓绿的树丛中,远处有山为背景,村落旁边一条涓涓流动的小溪,路被遮住了,若隐若现,好像一幅放大的山水画。,范文展示,我用脚跺了一下,啊哈!我把一切都踩在脚下了。心中激荡着一股自豪与满足。 再往上,山路显得更为崎岖难走了,带着刺儿的灌木丛生。说是有路其实是没有的,手要不断拨开带刺的枝干。不消一会儿,手脚已被划破了许多处,又痛又累,真不想再向上爬。但我又不愿意放弃这难得的机会,半山腰的景色是看到了,那山顶呢?,范文展示,可向上爬实在是难啊!心扑通扑通的跳,呼吸急促困难,浑身软绵无力。我甚至开

7、始后悔跟表姐来爬山了,我想,我当时脑袋一定是进水了。 边走边想着是坚持还是放弃,但是脚步还是紧跟着表姐。忽然眼前一亮,蓝天向我盖过来。我愣了,看着脚下云海起伏,到山顶了。,范文展示,坐在山顶上,山风吹拂着,我惬意地享受着这无边的风景。心中除书上常见的畅然之感,更有一种收获。这一道山路又何尝不是我们的人生路:我们抱着梦想上路,要取得一点成绩可能容易,但如果我们因此满足或被接下来的艰难吓倒,就此止步,那将造成一生的遗憾。 不要想着距离有多远,当我们在追梦路上矛盾难择时,千万不要放弃,或许一拐弯,终点就到了。,范文展示,不要迷恋路旁的风景,前面的世界会比这里更大更精彩。在路上,不能放弃,不能迷失。,范文点评,作者描写暑假一次登山的经历,来表达自己的人生感想,“在路上”既有登山之路的意思,更升华为“在人生之路上”的启示。文中对景物的描写,对心理活动的描写,都围绕一个中心:在人生路上,遇到困难不放弃,不迷失,坚持到底,才能看到更大更精彩的世界。,

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