【100所名校】山西省大同市第一中学2017-2018学年高一3月月考生物试题(解析版)

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 山西省大同市第一中学2017-2018学年高一3月月考生物注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1下列关于同源染色体的叙述,不正确的是( )A. 一条来自父方、一条来自

2、母方的染色体是同源染色体B. 同源染色体的非姐妹染色单体间能互换对应部分C. 在人的正常精子中没有同源染色体D. 减数分裂中联会的染色体是同源染色体2下列有关两个细胞分裂图像的说法正确的是( )A. 均是卵细胞形成过程中的细胞B. 中均含两对同源染色体C. 能产生4种类型的生殖细胞D. 能产生1种类型的生殖细胞3下列关于减数分裂的叙述,不正确的是( )A. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期B. 减数分裂的范围是所有能进行有性生殖的生物C. 减数分裂的结果是成熟生殖细胞中染色体数目减半D. 减数分裂的特点是细胞中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次4处于下列各时期的细胞中既含同

3、源染色体,又含染色单体的是( )减数第一次分裂后期减数第二次分裂前期有丝分裂后期有丝分裂中期减数第一次分裂中期减数第二次分裂后期A. B. C. D. 5减数分裂过程中第一次分裂后期和第二次分裂后期染色体数目之比和DNA含量之比分别是( )A. 21和21B. 11和21C. 41和41D. 41和216已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是( )A. B. C. D. 7假说演绎法的一般程序是A. 观察实验、发现问题分析问题、提出假说设计实验、验证假说归纳综合、总结规律B. 个案研究综合

4、比较提出假说归纳结论C. 发现问题、分析问题提出假说、设计实验观察实验、验证假说归纳综合、总结规律D. 个案研究发现问题提出假说归纳综合8孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说演绎法”,下列相关叙述中不正确的是( )A. “一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B. “测交实验”是对推理过程及结果的检验C. “生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D. “F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd11)”属于推理内容9通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交亲本中灰色雌鼠和杂

5、交亲本中的灰色鼠杂交,结果最可能是( )A. 都是灰色 B. 都是白色C. 1/2是灰色 D. 1/4是白色10遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是( )A. 多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性B. 观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性C. 若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等D. 选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐形11自由组合定律中的“自由组合”是指( )A. 带有不同遗传因子的

6、雌雄配子间的组合B. 两亲本间的组合C. 决定同一性状的成对的遗传因子的组合D. 决定不同性状的遗传因子的组合12向日奏种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少 (S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日奏进行杂交,结果如图所示。这些杂交后代的基因型种类是( )A. 4种 B. 6种C. 8种 D. 9种13某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3311,则乙的基因型是( )A. yyRr B. Yyrr C. YyRR D. Yyrr或yyRr14白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F2中杂合白色球状

7、南瓜400株,则理论上分析,F2中杂合白色盘状南瓜有( )A. 600株 B. 1200株 C. 1600株 D. 1000株15若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9的数量比,则杂交亲本的组合是()A. AABBDDaaBBdd,或AAbbDDaabbddB. aaBBDDaabbdd,或AA

8、bbDDaaBBDDC. aabbDDaabbdd,或AAbbDDaabbddD. AAbbDDaaBBdd,或AABBDDaabbdd16控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花 维长度范围是( )A. 614厘米 B. 616厘米 C. 814厘米 D. 816厘米17下图中甲丁为小鼠睾丸细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图的叙述错误的是( )A甲时期的细胞可

9、能处于减数第一次分裂前期B乙时期的细胞中DNA分子数与精原细胞相等C丙时期的细胞可能是次级精母细胞D丙、丁时期发生同源染色体的分离18下图表示某生物细胞分裂过程中的染色体与核DNA 数目比的变化曲线。有关分析错误的是( )A. BC段发生DNA的复制B. 等位基因的分离只发生在CE段C. DE段的变化是着丝点分所裂致D. 减数分裂的整个过程不符合该变化曲线19下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是( )A. 甲、乙、丙中都有同源染色体B. 卵巢中不可能同时出现这三种细胞C. 能够出现基因重组的是乙D. 丙的子细胞是精细胞20如图为人体细胞(有23对染色体)正常分裂时有关物

10、质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是( )A. 若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1B. 若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则等于46C. 若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23D. 若曲线标减数第二次分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于23第II卷(非选择题)二、非选择题21某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色,比例接近1:3.已知毛色受一对基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊。请回答:若判断只白色公羊是纯合子还是杂合子,方法可有以上两种,请完成鉴定方案(按要求填写:填基因型,填表现型及比例

11、)。_;_;_;_;_;_22某二倍体植物具有开红花和开白花之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表:父本母本子一代第1组一株开白花一株开白花开红花、开白花(数量未统计)第2组一株开红花株开红花305开红花、98开白花实验小组对该性状的遗传提出两种假说。(1)假说一:植物的花色由三个等位基因A、a1和a2)控制,a1和a2同时存在时,表现为开白花,其他情况均为开红花,A相对于 a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组中子代性状分离比红花:白花为 _;则第2组中双亲的基因型为_。(2)假说二:植物的花色由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定开红花,A+和 a都决定开白

12、花,三个基因的显隐关系A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性,则第2组的双亲基因型分别是_。(3)为进一步探究两种假说的合理性,第2组同学将F1中的开白花植株自交得F2,并统计F2中花色和数量。若F2中_,则支持假说一。若F2中_,则支持假说二。(4)该植物开红花与开白花形状的遗传遵循_定律。23如图是高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答以下问题:(1)坐标图中纵坐标的含义是_,以上生理过程进行的场所是_。(2)HI段发生了_过程。CD段细胞中染色体、染色中单体和DNA分子数量之比比为 _。基因自由组合发生在坐标图的_段(填字母)。(3)在分裂图中,含有同源染色体的是_(填数字)。(4

13、)分裂图的细胞名称为_。(5)若该动物的基因型为AaBb(两对锥因位子两对同源染色体上),正常情况下,m图移向同一极的基因是_。24图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分模式图,据图回答问题: 按顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来:_;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来:_。山西省大同市第一中学2017-2018学年高一3月月考生物 答案1A【解析】一条来自父方、一条来自母方的染色体可能是同源染色体,也可能是非同源染色体。2D【解析】处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,属于初级精母细胞,是精子形成过程中的细胞,处于减数第二次分裂后期,细胞质不均等分裂,属于次级卵母细胞,是卵细胞形成过

14、程中的细胞,A错误;中含两对同源染色体,中不含同源染色体,B错误;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,产生2个次级精母细胞,再进行减数第二次分裂,产生4个精细胞,再经过变形形成4个精子,C错误;分裂后形成1个卵细胞和1个极体,其中极体将会退化消失,因此只能产生1种类型的生殖细胞,D正确。3A【解析】试题分析:减数分裂是一种特殊的有丝分裂,由于产生的成熟生殖细胞不能继续分裂,所以不具有细胞周期,A错误。进行有性生殖的真核生物在形成生殖细胞过程中发生减数分裂,B正确。经减数分裂后,产生的配子细胞中染色体数目减半,C正确。减数分裂过程中染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,D正确。考点:本题考查减数分裂的概念,意在考查学生对相关知识

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