《【100所名校】2018届云南省师范大学附属中学高三12月高考适应性月考卷生物试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100所名校】2018届云南省师范大学附属中学高三12月高考适应性月考卷生物试题（解析版）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018届此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 云南省师范大学附属中学高三12月高考适应性月考卷生物（五）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列关于组成细胞的分子和细胞基本结构的叙述，正确的是（ ）A
2、. 抗体、激素的基本组成单位都是氨基酸B. 溶酶体分解后的产物都会被排出细胞C. 生物膜上的蛋白质有的具有催化作用D. 环状DNA分子只存在于原核细胞中2下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（ ）A. 细胞内酶的合成一定要经过转录与翻译两个过程B. ATP与ADP的相互转化是在同一种酶的催化作用下完成的C. 细胞内除ATP外，还有其他的高能磷酸化合物D. 细胞中丙酮酸转变为乳酸的过程中伴随有ATP的合成3如图为进行了邻烯丙基苯酚浓度对番茄灰霉病菌孢子细胞呼吸影响的曲线示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A. 不使用药剂时，萌发期孢子的有氧呼吸速率高于未萌发期孢子B. 药剂浓度相同时，两种孢子
3、的有氧呼吸速率可能相同C. 在起促进作用的浓度范围内，氧气的消耗速率随药剂浓度的增加而增大D. 高浓度的药剂对萌发期孢子有氧呼吸的抑制作用更显著4下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（ ）A. 细菌细胞的分裂过程中会出现纺锤体B. 减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时C. 动物细胞有丝分裂前期会发生中心体的复制D. 在植物细胞有丝分裂末期可观察到细胞中央出现赤道板5下列关于染色体、DNA和基因三者关系的叙述，不正确的是（ ）A. 每条染色体上含有一个或两个DNA分子B. 细胞分裂间期三者都能进行复制C. 基因的行为决定染色体的行为D. 非等位基因可位于一对同源染色体上6下列有关DNA
4、分子的叙述，正确的是（ ）A. DNA分子的骨架由脱氧核糖与碱基交替连接构成B. DNA分子通过复制将遗传信息由亲代传给子代C. DNA复制的准确进行与其双螺旋结构无关D. DNA分子中碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性第II卷（非选择题）二、非选择题7研究小组取大田土壤为栽培基质研究了外源氯离子浓度对白菜幼苗光合作用的影响（其他条件设置为相同且最适），实验结果见下表：氯离子浓度（molL-1）叶绿素a（mgg-1）叶绿素b(molm-2s-1)气孔导度(molm-2s-1)胞间CO2浓度(molm-2s-1)净光合速率(molm-2s-1)0（A组）1.170.490.39631
5、511.80.1（B组）1.040.450.32430580.15（C组）0.660.290.1183901.20.2（D组）0.320.140.0564100.2注：气孔导度越大，气孔张开的程度越大。回答下列问题：（1）实验中要用叶绿体色素提取液来测定叶绿素的含量，在制备提取液的过程中要加入_以防止叶绿素被破坏。这两种叶绿素吸收光谱峰值点所对应的波长是_（填“相同”或“不同”）的。（2）研究小组要获得白菜幼苗总光合速率，请写出实验思路和计算方法：_。（3）若总光合作用速率与净光合速率的变化趋势相似，则可根据检测指标中_的变化得出C、D两组光合速率的显著降低，并不是气孔导度显著降低引起的。进一
6、步分析C、D两组总光合速率降低的原因，从光反应角度分析最可能的原因是_（答一点）。8研究发现土壤中NO3-的含量与蔬菜中的NO3-的含量呈正相关。蔬菜中NO3-含量过高会导致人体大量摄入NO3-，影响人体健康，为降低蔬菜中的NO3-的含量，科研人员研究了不同硝化抑制剂对蔬菜株高和土壤中NO3-、N04+的含量的影响，结果见下表：处理方法土壤NO3-（mgkg-1）土壤NO4+（mgkg-1）株高（g株-1）不处理122.52255.8312.77双氰胺处理29.46342.8015.07硫脲处理101.57318.1414.27巯基苯并噻唑94.63319.8016.27回答下列问题：（1）硝
7、化抑制剂的作用是抑制了土壤中硝化细菌的活动，该细菌属于_(填“自养”或“异养”)生物。（2）根据实验结果分析不同硝化抑制剂对土壤中NO3-含量的影响特点是_。（3）根据实验结果分析，在农业生产中硝化抑制剂的最佳选择是_，请简述理由：_(答两点）。9图为大肠杆菌基因表达调控机制，其中调节基因表达产生的阻抑物能与操纵基因结合，导致RNA聚合酶不能与启动子结合，使结构基因不能表达。据图回答下列问题：（1）阻抑物的化学本质是_，它阻止结构基因表达是通过影响基因表达过程中的_来实现的。（2）该机制中存在反馈调节，当细胞中存在乳糖时，乳糖可与阻抑物结合，使阻抑物失去功能，结构基因中的_（填“LacZ”、“
8、LacY”或“LacA”）基因表达后，可在_中合成半乳糖苷酶，催化乳糖分解，反过来又可导致结构基因_（填“表达”或“不表达”）。（3）上述反馈调节中，合成半乳糖苷酶需要_运输其合成所需的原料。10某植物性别决定方式为XY型，现用多株野生型植株杂交，子代中偶然发现一突变型雄株。分析认为，出现该结果的原因是基因突变（突变只涉及一个亲本一对同源染色体上的一对等位基因中的一个基因）。回答下列问题：（1）基因突变是指DNA分子中发生_而引起的基因结构的改变。（2）若该等位基因在常染色体上，则突变型为_（填“显性”或“隐性”）性状，且该突变基因来自于_（填“父本”、“母本”或“父本母本”）。（3）若该突变
9、基因位于X染色体上，则突变型为_（填“显性”、“隐性”或“显性或隐性”）性状，且该突变基因来自于_（填“父本”、“母本”或“父本母本”）。11青蒿素是一种治疗疟疾的特效药，加热易分解。请回答下列问题：（1）可用萃取法来提取青蒿素，说明青蒿素具有_的特点，萃取的效率主要取决于_。（2）萃取前需对材料进行粉碎、干燥处理，粉碎的目的是_；干燥时一般采用低温烘干的方法，依据是_。（3）萃取后在浓缩之前需进行_，以除去萃取液中的不溶物。浓缩的目的是去除萃取液中的_，获得青蒿素。（4）青蒿素可作用于疟原虫细胞内的多种膜结构，如线粒体，从而影响疟原虫的_供应，除此外还可作用于_等细胞结构，最终导致疟原虫死亡
10、。12桑基鱼塘是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。据图回答下列问题：（1）生态工程建设的目的就是遵循自然界_的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止坏境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（2）该生态工程将植物残渣、动物粪便等废弃物充分利用，实现了物质的循环利用和能量的_。这体现了生态工程的_原理。（3）物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。该生态农业中，众多的生物通过_关系互相依存，可提高系统的生产力，这体现了生态工程的_原理。（4）该生态系统把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。这体现了生态工程的_原理。（5）在建设该
11、系统时，为处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑_，它是指_。2018届云南省师范大学附属中学高三12月高考适应性月考卷生物（五）答 案1C【解析】部分激素不是蛋白质类激素，其基本组成单位不是氨基酸，比如性激素属于固醇类物质，A错误；被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出到细胞外，B错误；生物膜上的蛋白质有的具有催化作用，比如线粒体内膜上的呼吸酶，起催化作用，C正确；环状DNA主要存在于原核细胞中，但是真核细胞也有，比如酵母菌也有质粒，D错误。2C【解析】绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，RNA的合成不需要经过翻译阶段，A错误；ADP转化为ATP属于ATP
12、的合成过程，此时需要ATP合成酶；而ATP转化为ADP属于ATP水解的过程，需要ATP水解酶，由于酶具有专一性，二者是不同的，B错误；细胞内除ATP外，还有其他的高能磷酸化合物，比如磷酸肌酸，C正确；细胞中丙酮酸转变为乳酸的过程属于无氧呼吸的第二阶段，这个阶段丙酮酸被H还原为乳酸，没有能量释放，不能合成ATP，D错误。 【点睛】本题考查酶和ATP 的相关知识，意在考查考生的理解判断能力。本题易错点是：酶不全是蛋白质，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；ATP与ADP可以相互转化，由于酶具有专一性，转化过程中酶的种类不同。3C【解析】据图可知，不使用药剂时，萌发期孢子的有氧呼吸速率高于未萌发期孢
13、子，A正确；据图可知，两曲线交点即可表示药剂浓度相同时，两种孢子的有氧呼吸速率相同，B正确；据图可知，在起促进作用的浓度范围内，氧气的消耗速率随药剂浓度的增加而先增大后减小，C错误；据图可知，药剂浓度越高，氧气的消耗速率越低，说明高浓度的药剂对萌发期孢子有氧呼吸的抑制作用更显著，D正确。4B【解析】细菌细胞属于原核细胞，只能进行二分裂增殖，该过程中不会出现纺锤体，A错误；减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时，B正确；动物细胞有丝分裂过程中，间期中心体复制，一组中心粒变成两组中心粒，前期两组中心粒分别移动细胞两极，C错误；在植物细胞有丝分裂末期可观察到细胞中央出现细胞板，赤道板是人为想象的，并不真实存在，D错误。【点睛】本题考查细胞细胞分裂不同时期的特点、动物细胞和植物细胞的有丝分裂的异同点，要求学生识记细胞有丝分裂不同时期的特点；识记动植物细胞有丝分裂的异同点，能结合所学的知识准确判断各选项。5C【解析】每条染色体上含有一个DNA分子（未复制时）或两个DNA分子（复制后），A正确；染色体是真核生物遗传物质的主要载体，染色体的行为决定着DNA和基因的行为，三者都能复制、分离和传递，且三者的行为一致，B正确；染色体的行为决定着DNA和基因的行为，C错误；非等位基因可位于一对同源染色体上，也可位于非同源染色体上，D正确。【点睛】本题考查染色
