《【100所名校】2018年高考第二次适应与模拟理科综合生物试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100所名校】2018年高考第二次适应与模拟理科综合生物试题（解析版）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018年高考第二次适应与模拟理科综合生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列关于蓝藻和伞藻的说法，错误的是（ ）A. 伞藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细
2、胞核B. 蓝藻和伞藻有相似的细胞膜和细胞质C. 伞藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁D. 蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动2下列关于酶的叙述，正确的是（ ）A. 病毒都不含酶，所以酶只存在于细胞中B. 豌豆的圆粒与皱粒的差异在于能否合成淀粉酶C. 光合作用相关的酶只存在于类囊体膜和叶绿体基质D. 处于间期的根尖分生区细胞中有DNA聚合酶和RNA聚合酶3下列关于实验的相关叙述，错误的是（ ）A. “观察DNA与RNA在细胞中的分布” 实验中，烘干的目的是固定细胞形态B. “高倍显微镜观察叶绿体” 实验中，应撕取菠菜叶片的叶肉细胞进行观察C. “建立血糖调节的模型”实验中，模拟血糖平衡调节过程属
3、于构建物理模型D. “设计并制作生态缸”实验中，应将制作的生态缸置于光线良好的地方4下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）A. 囊性纤维病是患者的CFTR基因替换了3个碱基对B. 镰刀型细胞贫血症可以通过显微镜直接检测C. 猫叫综合症患者的体细胞只有45条染色体D. 先天性愚型患者是由于染色体结构改变引起的5科学家以刚采收的芹菜为材料，研究了几种植物激素对芹菜储藏的影响，结果如下图所示，下列说法错误的是（ ）A. 在芹菜储藏过程中，由于叶绿素的降解会导致芹菜逐渐变黄B. GA、BA、IAA处理均可保持芹菜的绿色，且GA效果最显著C. 在芹菜储藏过程中，三种激素在延缓衰老方面可能起协同作用D.
4、 三种激素都是通过抑制降解叶绿素酶的活性达到保鲜效果6在下面的遗传系谱图中，用表示的男性含有变异的线粒体基因，下列选项中叙述错误的是（ ）A. 变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代B. 变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律C. 变异的线粒体基因所在的DNA复制属于半保留复制D. 该系谱图中含有变异线粒体基因共7人第II卷（非选择题）二、非选择题7树冠是林木进行光合作用的主体，树木对太阳辐射等环境因子的利用受限于树冠的结构和空间分布特征。科学家们以马尾松为对象，研究了人工林不同冠层分枝的光合特性，结果如下，请回答下列问题。 表1 不同冠层的相关指标测定结果冠层光补偿点（lx）光饱和点（lx）净
5、光合速率（molO2m2s1）呼吸速率（molO2m2s1）冠层A30.981067.174.46861.15冠层B12.891700.546.24290.48冠层C4.421852.1414.73350.29（1）导致不同冠层光合速率差异的环境因素主要是_。（2）由表可知，若一天中光照和黑暗时间相同，则冠层_（填“A”、“B”或“C”）积累光合产物的能力最强，而冠层_（填“A”、“B”或“C”）积累光合产物的能力最弱，原因是_。（3）根据研究结果，为了优化树冠结构、促进树木生长，可采取的措施是_。8胰岛素是人体唯一能够降低血糖的激素，人体中的每一个细胞都会响应胰岛素的信号，如果该信号的传递受
6、到影响，就有可能患糖尿病。科研人员发现，某种病毒会产生类似于胰岛素的分子，而且能够作用于人体细胞。这一发现表明糖尿病的发生存在其它的可能性。请据此分析以下问题。（1）病毒合成的胰岛素类似物通过与细胞膜上的_结合，促进_，使血糖下降。（2）人体感染病毒后，淋巴细胞产生的免疫活性物质是_。（3）科学家认为该病毒可能导致人体因胰岛素不足而患糖尿病，从免疫学的角度来看，依据是_。9十九大报告指出“绿水青山就是金山银山”，在此背景下治理污染恢复环境成为社会热点。恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论，特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性，充分依靠生态系统自身的能力，并辅以有效的人为手段（物质、能
7、量的投入），从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。如图是利用恢复生态学改造盐碱化草原的简化技术流程，请根据所学回答下列问题:（1）如图所示的演替类型是_，原因是_。恢复生态学说明人类活动可以改变演替的_。（2）土壤有机物中的化学元素进入植物体的途径是_。图中，中度盐碱化草地变成轻度盐碱化与良好草地的过程中，除了实施物质、能量投入外，提高生态系统的稳定性的措施还有_。10香豌豆有许多品种，花色不同。现有3个纯合品种：l个红花(红)、2个白花(白A和白B)。科学家利用3个品种做杂交实验，结果如下：实验1：白花A红花，Fl表现为红，F2表现为红花305株，白花97株实验2：白花B红
8、花，Fl表现为红，F2表现为红花268株，白花93株实验3：白花A白花B，Fl表现为红，F2表现为红花273株，白花206株请回答:（1）根据上述杂交实验结果可推测，_花为显性，香豌豆花色受_对等位基因控制，依据是_。（2）为了验证上述结论，可将实验3得到的F2植株自交，单株收获F2中红花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有_的株系F3花色的表现型及其数量比为红白31。（3）科学家继续研究发现，香豌豆红花和白花这对相对性状可受多对等位基因控制。某科学家在大量种植该红花品种时，偶然发现了1株纯合白花植株。假设该白花植株与红花品种
9、也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述2个白花品种中的一个，则：该实验的思路:_。预期实验结果和结论：_。11土壤中大部分磷与 Ca2+、Al3+结合形成难溶性磷酸盐，导致植物不能直接吸收利用。科研人员从土壤中分离出能将难溶性磷酸盐转化为可溶性磷酸盐的曲霉，并比较其对不同难溶性磷酸盐的溶磷效果，请回答相关问题：（1）配制培养基：称取葡萄糖10g、MgSO47H2O 0.3g、羟基磷灰石5g、(NH4)2SO4 0.5g、NaCl 0.2g、KCl 0.2g、MnSO4 0.03g、FeSO47H2O 0.01g、琼脂20g，用水溶解
10、后定容至1L，调节pH至_性，灭菌并冷却，加入无菌的链霉素和氯霉素溶液，混匀后倒平板。链霉素和氯霉素属于抗生素，其作用是_。（2）制作土壤悬液：称取适量土壤，溶于_，并进行梯度稀释；该过程应在_附近进行。（3）目的菌的分离与鉴定：将少量稀释液滴于培养基，用_将样液均匀涂布在培养基的表面，培养后得到单菌落，鉴定出多种溶磷曲霉比如黑曲霉。若要保存鉴定的菌种，可在菌液中加入无菌且适量的_，混匀后放在-20的冷冻箱中保存。（4）黑曲霉对不同难溶性磷酸盐溶磷效果的比较：将黑曲霉接种到平板A（含磷酸钙）和平板B（含磷酸锌）上，25培养一段时间后，测定溶磷圈的直径分别为5.8cm和3.8cm，对应的菌落直径
11、分别为3.3 cm和1.2 cm（见图）。由此可得出黑曲霉对_（填“磷酸钙”或“磷酸锌”）的溶磷效果较好，理由是_。12苎麻纤维被普遍应用于纺织和造纸行业,但其中含有的胶质必须被去除；与传统的高温碱煮相比，芽孢杆菌产生的碱性果胶酶用于苎麻脱胶具有降低能耗和化学污染的优势，因此获得高表达的碱性果胶酶基因工程菌，低成本生产碱性果胶酶对于纺织工业节能减排具有重要的意义。请回答下列问题：（1）芽孢杆菌在产生碱性果胶酶的同时会分泌出对纤维有害的内源性纤维素酶，因此将碱性果胶酶基因pel转入毕赤酵母中表达，该过程需要_（工具酶）和载体，作为载体必须具备能够在宿主细胞内复制并稳定保存，以及_(至少答出两点)
12、等条件。（2）构建的基因表达载体应含有毕赤酵母的启动子作为_酶识别和结合的部位，从而启动目的基因的表达；同时还应含有标记基因，其作用是_。（3）将基因表达载体导入毕赤酵母时，应采用_处理，使其处于_。（4）目的基因在受体细胞是否能翻译出蛋白质，可用_技术来检测。也可将导入目的基因的毕赤酵母接种于果胶底物平板上28培养， 23 d 后观察结果如下图（A为刚接种时，B为培养23d后），水解圈越大代表_。2018年高考第二次适应与模拟理科综合生物 答案1C【解析】【分析】依题意和选项的描述可知：该题考查学生对生命活动离不开细胞、原核细胞与真核细胞的多样性和统一性的识记和理解能力。【详解】伞藻是真核生物，蓝藻是原核生物，二者最根本的区别是有无核膜包被的细胞核，有相似的细胞膜和细胞质，A、B正确；蓝藻和伞藻均有细胞壁，C错误；蓝藻和伞藻均为单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。【点睛】准确记忆和理解常见生物所归属的类群、原核生物与真核生物结构的异同是解答此题的关键。原核细胞和真核细胞的多样性体现在原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，没有染色体，有拟核；统一性体现在有相似的细胞膜、细胞质，都有DNA分子。2D【解析】【分析】
