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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018届四川省绵阳中学高三考前适应性考试（三）理科综合生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程，不影响其
2、它反应，该抑制剂处理动物细胞后，线粒体会( )A. 停止产生ATP B. 停止产生HC. 继续分解葡萄糖 D. 继续消耗O22右图所示的是某细胞中的一条染色体，其中A、a是染色体上的基因。下列有关说法错误的是( )A. 若该细胞是二倍体植物的根细胞，此时其中含有2个染色体组B. 若该细胞是某高等动物的体细胞，则该细胞可能会合成抗体C. 在形成该细胞的过程中可能发生过基因突变或基因重组D. 基因A与a控制同一性状，但蕴藏的遗传信息肯定不同3关于HIV的叙述，错误的是( )A. 不卫生的文身、文眉等器械有可能传播HIVB. HIV具有高度变异性，致使疫苗效果难以持久C. HIV感染人群比健康人更容
3、易患流感、恶性肿瘤等疾病D. 感染者体内的HIV中的遗传物质可通过生殖细胞传给子代4研究小组以长势一致的同种幼苗进行实验，结果如下。下列分析正确的是( )组别实验处理检测幼苗茎赤霉素的含量（相对值）甲去除幼茎的尖端0.2乙去除幼茎尖端 一定浓度生长素10.2丙不作处理（完整幼茎）4.8A. 甲、乙证明幼苗合成赤霉素与生长素的含量有关B. 甲、丙证明幼苗的尖端能合成生长素C. 乙、丙证明生长素显著影响幼苗合成赤霉素D. 甲、丙证明赤霉素能够促进幼苗合成生长素5生态系统中M、N、P、Q四个种群组成食物链MNPQ（M是生产者），某时间测得四个种群的有机物总量分别是m、n、p、q。下列叙述中错误的是(
4、 )A. 种群P同化量大于种群N同化量的0.2倍时可能影响生态系统的稳定性B. 生产者M从无机环境获得的能量一定大于有机物总量m含有的能量C. 第一二营养级的能量传递效率等于（nm）100%D. 生态系统中，M、N、P、Q的相互影响是形成生物多样性的部分原因6假设羊的毛色遗传由一对基因控制，黑色（B）对白色（b）为显性。一个随机交配多代的羊群中，白毛和黑毛的基因频率各占一半，现需对羊群进行人工选择，逐代淘汰白色个体。下列说法正确的是( )A. 淘汰前，该羊群中黑色个体数量与白色个体数量相等B. 淘汰前，随着交配代数增加，羊群中纯合子的比例增加C. 随着淘汰代数的增加，羊群中B和Bb的频率均逐渐
5、增加D. 白色羊至少要淘汰2代，才能使b基因频率下降到25%第II卷（非选择题）二、非选择题7为了研究植物昼夜节律对光合作用的影响，科学家选取生长状态相同的某植物进行了如下四组实验。每组白天光照10h，夜间总时长14h，其它条件都适宜，连续处理25天，测定各组气孔大小和叶绿素含量，结果如下表：组别夜间处理方法气孔大小（m2）叶绿素含量/（mgg-1）A组处理X3893.34B组每隔3h红光光照5min3442.44C组每隔2h红光光照5min2972.40D组每隔1h红光光照5min2862.20回答下列问题：（1）为了使实验具有说服力，设置了A组，A组的“处理X”应为_。（2）随着夜间红光打
6、断处理的频率增加，植物光合作用强度的变化趋势是_，判断的理由是_。（3）若在夜间用景观灯照射城市绿化植物，据上述实验，景观灯的颜色不建议选择_（填“红色”或“绿色”）。8果蝇的日活动周期由基因per控制，野生型基因per+和突变基因perS、perL分别控制果蝇的日活动周期为24小时、19小时和29小时，突变基因perO则导致果蝇活动完全没有节律性。（1）突变型果蝇具有不同的日活动周期，说明基因突变具有_的特点。已知per+控制合成的蛋白质由1200个氨基酸组成，而perO控制合成的蛋白质仅由约400个氨基酸组成，试推测原因：_。（2）per基因除了能影响果蝇的日活动周期外，还能影响雄果蝇的求
7、偶鸣叫节律。从基因与性状的关系分析，说明_。（3）科学家发现，哺乳动物也存在调节日活动周期的per基因。请结合生活实际推测日活动规律_（是/不是）完全受基因调控，并说明理由_。9现代医学研究表明，多种激素及多个器官共同维持血糖平衡，主要原理如下图所示，其中GLP、GIP分别为小肠上皮中的L细胞和K细胞分泌的起调节作用的多肽。据图回答下列问题：（1）甲、乙细胞的名称分别是_ ，激素X能使乙细胞膜上的葡萄糖通道蛋白_（打开/关闭）。（2）若甲细胞膜上还有神经递质的受体，说明此时血糖调节的方式是_。（3）实验研究发现，口服或注射等量的葡萄糖，测出血液中的激素X的增加量有较大差异，增加量较大的是_。根
8、据图示分析，原因最可能是_。10果蝇为XY型性别决定，表中所示为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，请分析回答：受精卵中性染色体组成发育情况XX、XXY雌性，可育XY、XYY雄性，可育XXX、YO（没有X染色体）、YY胚胎期致死XO（没有Y染色体）雄性，不育（1）果蝇的X染色体长度比Y染色体_。（2）染色体数目正常的亲代果蝇交配后，形成了一个性染色体组成为XYY的受精卵，请分析可能的原因_。（3）现有正常白眼雌果蝇（XaXa）与红眼雄果蝇（XAY）杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请设计实验，探究出现上述现象的原因。实验思路：_。预期结果及结论若后代_，则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是环境因素。
9、若后代_，则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是基因突变。若后代_，则说明这只白眼雌果蝇出现的原因是具有两条X染色体。11（生物选修1：生物技术实践）古人曰：“崖柏养命，沉香续命”，沉香被称为植物钻石，是沉香树在遭到雷击、风折、虫害等伤害后，某些伤口由于感染真菌，真菌和树的汁液发生了化学反应所产生的物质。沉香精油是由沉香木经过水蒸气蒸馏法或萃取法提炼而成的，是沉香的精华所在，粗提取的操作大致流程见图甲，图乙是水蒸气蒸馏装置。图甲所示方法中，橘皮精油的提取通常采用 _（选填“方法一”、“方法二”或“都不宜”）图乙装置中有一处明显错误是_。从图乙分析，提取沉香精油所用的是水蒸气蒸馏中的_蒸馏。为了增加提
10、取量，在水蒸气蒸馏时，可_。用水蒸气蒸馏法提取的精油会失去部分挥发性小的成分，萃取可弥补该缺陷。影响沉香精油萃取效率的因素很多，如方法二步骤的操作、萃取温度和时间等，方法二中操作和分别是_ 。树种、微生物、土质里的矿物质种类等都影响沉香的气味和药效。有人想把沉香形成过程中的微生物分离出来，并根据菌落特征鉴定种类。他分别进行了扩大培养和分离鉴定操作，所用的培养基的物理性质分别是_，在分离微生物时，可采用的接种方法有_。12（生物选修3：现代生物技术）含有限制酶的细胞中通常还具有相应的甲基化酶，这两种酶对DNA分子有相同的作用序列，但具有不同的催化功能。甲基化酶可以对DNA序列进行修饰，使限制酶不
11、能对这一序列进行识别和切割。回答下列问题：（1）目前，基因工程中使用的限制酶主要是从_生物中分离纯化获得的。构建“基因组文库”和“cDNA文库”的过程中需要使用DNA连接酶的是_（填“基因组文库”“cDNA文库”或“基因组文库和cDNA文库”）。（2）含有某种限制酶的细胞，可以利用限制酶切割外源DNA，但不破坏细胞自身的DNA，其原因可能有_；_。（3）利用PCR扩增目的基因的过程由高温变性（9095）、低温复性（5560）、适温延伸（70-75）三个步骤构成一个循环，为使得DNA聚合酶能够重复利用，选用的酶应在_处理后仍然具备催化活性。（4）在PCR扩增目的基因时，为实现序列中的腺嘌呤被放射
12、性同位素标记，反应体系中添加的原料应包括碱基已被标记的_（填“腺嘌呤核糖核苷酸”、“dATP”或“ATP”）。2018届四川省绵阳中学高三考前适应性考试（三）理科综合生物 答案1D【解析】【分析】由题文描述可知，本题考查学生对有氧呼吸的相关知识的识记和理解能力。【详解】有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的H，并释放少量的能量，产生少量的ATP；有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中，其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和H，释放少量的能量，产生少量的ATP；有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的，其过程是前两个阶段产生的H与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP。综上分析，某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程，不影响其它反应，说明该抑制剂处理动物细胞后，线粒体仍然会产生ATP和H，也会继续消耗O2，但不会分解葡萄糖，A、B、C均错误，D正确。【点睛】理清有氧呼吸的过程及其场所，形成清晰的知识网络，据此以题意信息“某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程，不影响其它反应”为切入点，分析各选项。
