《【100名校】湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次阶段性检测生物试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100名校】湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次阶段性检测生物试题（解析版）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次阶段性检测生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1细胞是最基本的生命系统，下列关于细胞的说法错误的是(
2、)A. 细胞内各种细胞器既有分工，又有合作B. 细胞的边界是细胞壁C. 功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异D. 系统的控制中心细胞核，控制着细胞的代谢和遗传2下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（ ）A. 细胞膜控制物质进出细胞B. 精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用C. 胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接3在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的结构，用线段将材料与最适合模拟的细胞结构连接起来，不恰当的是( )A. 装有液体的保鲜袋液泡B. 表面钻有小孔的水蜜桃核细胞核C. 大米或绿豆核糖体D. 多层折叠的保鲜膜溶酶体4下列关
3、于人体内的分泌蛋白的叙述，正确的是( )A. 分泌蛋白在高尔基体中形成空间结构B. 某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息C. 分泌蛋白最初在内质网中由氨基酸形成肽链D. 分泌蛋白运输的交通枢纽是内质网形成的囊泡5下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。下列有关说法错误的是( )A. 既有亲水性也有疏水性B. 细胞膜中的和少部分具有流动性C. 细胞识别与物质有关D. 有参加的物质运输不一定为主动运输6下列物质中，只能通过核孔出入细胞核的是( )A. 水和脂质分子 B. 蛋白质和RNA分子C. 带电荷的离子和小分子 D. 不带电荷的小分子7观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确操作顺序
4、是加清水制作装片观察质壁分离加0.3g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离复原观察正常细胞A. B. C. D. 8下列细胞能用于质壁分离实验材料的是( )A. 人的口腔上皮细胞 B. 洋葱根尖分生区细胞C. 菠菜叶肉细胞 D. 哺乳动物成熟的红细胞9下列关于细胞器的叙述中，不正确的是( )A. 磷脂和蛋白质是高尔基体膜的主要组成成分B. 性激素的合成与内质网有关C. 溶酶体对自身细胞结构无分解作用D. 中心体和核糖体均无膜结构10关于图中序号的描述，正确的是( )A. 和所示过程都需消耗ATPB. 只有所示过程能逆浓度梯度运输物质C. 可代表葡萄糖进人人体各细胞D. 可表示胞吞和胞吐11下图是根据
5、细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是( ) A. 有无色素B. 单层膜还是双层膜C. 有无膜结构D. 是否普遍存在于动植物细胞中12一位细胞学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积增大，其决定因素是细胞膜具有（ ）A. 一定的流动性 B. 选择透过性C. 专一性 D. 运输物质的功能13如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误是( ) A. 图中和的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B. 图中为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流C. 若该细胞核内的被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D. 细胞核是
6、细胞生命活动的控制中心和代谢中心14叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构，下列相关叙述，错误的是( )A. 二者均为双层膜的细胞器，均含有DNA分子B. 二者均能合成部分蛋白质C. 含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体D. 光合作用均在叶绿体中进行，有氧呼吸均在线粒体中进行15有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是( )A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B. 消化酶、抗体和一部分激素经囊泡运输分泌到细胞外C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D. 囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量16研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察，获得的结果如下表(表中“”表
7、示“有”，“”表示“无”)。你认为该研究人员对蓝藻和蛔虫的实验记录正确的是( )核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果蓝藻无变化蛔虫无变化A. 蓝藻 B. 蛔虫 C. 都正确 D. 都不正确17在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系 如图。若将处于B浓度溶液中的萝卜条移入A浓度溶液中，则该萝卜条的质量将（ ）A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 先增后减18植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水。将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如下图所示。已知b侧的细胞壁比a 侧的细胞壁薄，易伸展，判断30min后最可能出现的形状是A. A B. B C. C D.
8、 D19下图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2），漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为h。下列有关分析正确的是( )A. 若S1、S2各分别是不问浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为h（h0），则S1的初始浓度小于S2的初始浓度B. 若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为h（h0），则平衡后S1浓度等于S2的浓度C. 若S1、S2分别是不同浓度的蔗糖溶液，渗透平衡时的液面差为h（h0），则平衡后S1浓度大于S2的浓度D. 若S1、S2分别是不同浓度的KN03溶液，则渗透平衡时的液面差为h（h0）且S1浓度等于S2的浓度20如图表示一个神经细
9、胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是( )A. K+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差B. Na+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差C. 维持图中离子细胞内外浓度差的过程中不需要消耗ATPD. Cl-和K+维持细胞内外浓度差的过程中需要相同的载体蛋白第II卷（非选择题）二、非选择题21据图回答下列问题。（代表不同的细胞器）（1）物质A是_，物质B是_。（2）结构E的结构特点是_，功能特性是：_。（3）具有双层E结构的细胞器是_（填图中的序号）。动、植物细胞都有，但是功能不同的是 _。（4）除了上述6种细胞器外，细胞内具有E结构的还有_、_。22如图
10、甲表示跨膜运输的几种方式，图乙表示物质跨膜运输的速率（纵坐标）随环境中O2浓度的变化。（1）小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图甲中_表示。氧气分子从血浆转运到红细胞中可用图甲中_表示。二者的区别是是否需要_。（2）细胞内不同的生物膜所执行的功能有很大的区别，其原因是图甲中_（填字母）不同。（3）图乙与图甲中的_代表的方式一致。图乙中曲线AB段上升的主要原因是_。（4）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+的吸收显著减少，而K+、葡萄糖等物质的吸收不受影响，其可能的原因是毒素影响了_。23在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图处理，根据P1、P2、P3、P4中所含成
11、分回答下列问题：（1）由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用_的方法获得各种细胞器结构。（2）图中DNA含量最多的结构位于_，与光合作用有关的酶存在于_，合成蛋白质的结构存在于_（用 S1S4、P1P4填写）。（3）若要在高倍镜下观察P3的棒状结构，一般需要利用_进行染色处理。（4）若下图1为该细胞模式图的一部分，图2中ag为细胞器或细胞的某一结构（图2中各结构放大比例不同），请据图回答有关问题：若用碱性染料对图1中的细胞进行染色，则在显微镜下看到的现象是图1中_（填字母）被染成深色。如果图1细胞是该植物的根毛细胞，在电子显微镜下观察该细胞时图2中哪些结构将肯定不能被观察到？
12、 _。（填字母）24下面的甲图是渗透装置示意图（图为发生渗透作用的初始状态，为清水，为0.3g/mL的蔗糖溶液），乙图是根毛细胞示意图，丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题：（1）甲图中的相当于乙图中的 _。它与乙图中相应结构的区别是_。（2）若将乙图细胞浸在一定浓度的KN03溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，若将乙图细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中，只会发生质壁分离，其原因是_。（3）请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。_（4）某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。实验步骤：.组装图甲渗透装置两套，分别编号为1、2。.在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入_的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37，2组的烧杯外加冰块降温。.两组装置同时开始实验，几分钟后观察_。请分析回答下列问题：本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即_作用速率来进行探究的。若_，这说明低温会降低物质跨膜运输的速率。湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次阶段性检测生物 答案1B【解析】各种细胞器之间既有分工又有合作，共同完成生命活动，A正确；细胞的边界是细胞膜，B错误；由于基因的选择性表达，功能不同的细胞在细胞器的
