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1、9 儿童诗两首 课堂检测一、用“”画出正确的读音。1花苞(hu bo hu po )2柳絮(li x li x)3喧闹( xun lo xun no)4梳妆( sh zhn sh zhun)二、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1山溪像绿玉带一样平静。 这句话用比喻。2像刚下水的群鸭，扇动翅膀拍水戏耍，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。 这句话用比喻。10、杨氏之子课堂检测一、给带点的字选择恰当的解释。1惠：受到的好处。 智慧。 敬辞。 甚聪惠( )2其：其中。 他，代词。 那，那个。 孔君平诣其父( )3为：帮助。 介词，替。 因为。 为设果( )二、先按原文填空。 梁国杨氏子九岁，。孔君
2、平，父不在，乃。为设果，果有杨梅。孔曰：“此是。”儿应声答曰：“。”5杨氏之子是一个怎样的孩子？11 晏子使楚课堂检测一、看拼音写词语。 w ru ju d chnn j qi fn xio x x二、写出下面句子中隐含着的三个成语。 我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 这三个成语分别是：、三、判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。1“齐国大夫晏子出使楚国”句子中的“大夫”念“di fu”。 ( )2“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”是个疑问句。 ( )3楚王三次侮辱是想显显楚国的威风。 ( )4课文
3、最后一句话改成“从这以后，楚王很尊重晏子”更准确、精炼。12 半截蜡烛课堂检测一、给下列加点的字补充音节。 h i r zh 昏暗 半截 温柔 一盏 io j i l 聊天 嚼着 无奈例行检查三、选词搭配词语。 严格严肃严厉面容( ) 要求( ) ( )遵守( )指责 气氛( )四、把下面的句子改为陈述句。1难道你不用蜡烛就不行吗？2难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？13 打 电 话课堂检测一、用“”画出带点字的正确读音。 使劲(jn jn) 腔调(qin qin)浓厚(ln nn) 报账(zn zhn)碰到(pn pn) 没完没了(le lio)二、选字填空。 座 坐1车上有( )你就( )着
4、，人多你就站着。2人们纷纷前来参加( )谈会，会场上( )无虚席。 拔 拨3我拿起电话来，( )通了家里的号码。14 再见了，亲人课堂检测一、给带点的字选择读音，在正确的音节上打“”。暂时(zn zn) 供应(nn)看守(kn kn) 友谊(y y) 战役(y y) 大嫂(so sho)侦察(zn zhn) 血泊(b p六、根据课文内容填空。 大娘为了救伤员，失去了。 小金花为了救老王，失去了。 大嫂为了给志愿军挖野菜，失去了。五、判断下面几个句子分别是什么类型的句子。 A陈述句 B疑问句 C感叹句 D反问句 E设问句 F祈使句1八年来您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！ （ ）
5、2怎么？心里难过，唱不出来？ （ ）3当时有很多同志，感动得流下眼泪。 4难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（ ） 5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ （ ）15 金色的鱼课堂检测一、下列带点字的声调标对了的，请打上“”。和(hu)着青稞面 勉强(qin) 暖和(huo) 富强(qin)和(hu)泥 倔强(jin)二、写出下列词语的近义词。 照顾( ) 衰弱( ) 安顿( ) 鼓舞( )三、给下面的句子选择正确的含义，在后面打“”。 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（） A鱼钩被水浸和受空气影响，生了许多锈，但还有一点亮光。（） B象征老班长忠于
6、党、忠于革命、舍己为人的精神永远放光芒。 C鱼钩永远记录着老班长的英雄事迹。（）16 桥 课堂检测一、看拼音写词语。 po xio fn sj dinji ch xin tnli tn二、下面的词语怎样读才正确？在正确的读音下画“”。 吞没(tn m tn m tn mi) 搀扶(cn f chn f chn f) 狞笑(nn xio nn xio nn xio) 折回来(zh hu li zh hu 1i)三、填一填。 ( )的山洪 ( )的木桥 ( )的脸颊 ( )的世界 ( )地呻吟 ( )地舔着17 梦想的力量课堂检测一、给带点的宇选择一个正确的读音，用“”表示。 z ( ) rn (
7、 )簇拥 污染 c ( ) yun ( ) m ( ) zu ( )募捐 节奏 m ( ) cu ( )三、选择词语填空。 艰巨 坚定1瑞恩的声音很小，但很( )。2人工凿井是一项( )的工作四这个故事给人的启示是什么？(在错误的选项后打“”) A美好善良的梦想，会给人带来希望，带来无穷的动力，能创造奇迹。（ ） B从小就应该有梦想，梦想一定会实现。 （ ） C做人要善良，富有同情心，懂得关爱他人。（ ） D做事要有明确的目标、执著的态度，并坚持不懈地奋斗。（ ） 18 将 相 和 课堂检测一、划去带点字不正确的读音。 允诺(nu ru) 召集(zho zho) 上卿(qn j) 渑池(shn
8、 min)削弱(xu xio) 胆怯(qu qi)诸位(zh zh) 便宜(bin pin)二、选字填空。璧 壁 和氏( ) 墙( )胁 协 ( )作 威( )怯 却 胆( ) 退( )若 诺 ( )言 假( )三、结合课文内容填空。 将相和选自汉代史学家司马迁的。文中的“将”是指，“相”是指，“和”的意思是。课文讲述了、和三个小故事。19 草船借箭课堂检测一、看拼音写汉字。chn yun d相 支 都li yn zhi鼓 迟 水二、写出下面词语的近义词。推却( ) 迟延( )调度( ) 商议( )三、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 用：用处。运用，使用。花费。需要。（ ）1水上交战，用什么兵器最好？ （ ）2我自有妙用。 （ ）3不知道这十万支箭什么时候用？ （ ）4不用问，去了就知道。 （ ）20 景 阳 冈课堂检测一、将下面带点字词的音节补充完整。 b 诡计 霹雳迸出 酥软 h k l q 吓唬 腰胯踉踉跄跄二、组词。 响( ) 冈( )晌( ) 岗( ) tio ( ) zh ( )挑 折 tio ( ) sh ( ) qi ( ) p ( ) 切 泊 qi ( ) b ( )三我们可以看出武松是一个的人。21 猴王出世课堂检测一、看拼音写词语。yn r b sh wn li
