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1、诗歌语言的种类和特点诗歌，是语言的艺术；语言，是诗歌表情言志的外壳，也是诗歌塑造形象、反映思想内容的唯一媒介。因此，只有准确理解了诗歌的语言，才有可能对其进行更进一层的判断、鉴赏和评价。诗歌语言具有凝练性、形象性、情感性、跳跃性等特点。其中，诗歌语言的形象性指用语言将诗人所要表达的意境呈现在读者面前，使人如见其形，如闻其音；诗歌语言的跳跃性主要指的是语言转换带来的意象的统一，如“杨柳岸、晓风残月”渲染的是羁旅生活中一个凄凉、孤独的场面。一、诗歌语言的种类诗歌语言从内容的角度可分为意象语言、情感语言、象征语言、特定称谓语言。1.意象语言：诸如松、竹、梅、菊一类事物被人们赋予特定的象征意义，象征人
2、高洁的品质，诗人常借助它们表达一定的思想感情。2.情感语言：如“悲”“孤”等词语能直接表露感情。3.象征语言：有些是某些诗句本身含有象征意义，有些是全诗通过具体事物来说理，即说理诗。如“江山如有待，花柳自无私”(杜甫后游)。写江山花柳像是在等待人们去欣赏，用来说明大自然是无私的道理。4.特定称谓语言：如“秋水”指眼睛，“盗泉”旧时常喻不义之财，“鸿雁”指书信等。它们大多源于典故或前人诗文。二、诗歌语言的特点1.风格特点了解诗歌的风格有助于把握诗歌的语言特点和表达技巧。依据晚唐司空图所列的二十四品，应注意下面几种常见的风格特点：(1)清新：其特点是用语新颖，不落俗套，如杜甫的绝句：“两个黄鹂鸣翠
3、柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”(2)平淡：其语言力求朴素，不追求词藻的华丽，显出质朴无华的特点，但平淡之中蕴涵着深意。如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”，表面看来句句平淡，但平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世、悠然自得的情趣。(3)绚丽：其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩、奇幻的情思。如杜甫的观李固请司马弟山水图三首“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”，词藻华丽，对仗工整，每句以“红”“青”这样的颜色词语开头，构成了一幅色彩鲜明的画面。(4)含蓄：其特点是意在言外，常常不是直接叙述而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的诗
4、，李清照后期的词。再如李商隐的夜雨寄北本意在于表达诗人对妻子的怀念，但是没有直接写出，而是写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。(5)自然：即不加雕饰的率真朴素的语言。多用口语，读来平白如话，自然生动，韵味无穷，如李白的语言被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。(6)悲慨：即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或感雄才不得志，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。如陈子昂的登幽州台歌“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。(7)雄奇：气势雄伟，立意奇特。如李贺梦天中的“遥望齐州九点烟， 一泓海水杯中泻”就是说九州小得像九个烟点，
5、大海小得像杯中之水。(8)奔放：直率、有气势。如苏轼的念奴娇赤壁怀古“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体，凸显了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸、对景抒情的壮怀气魄。(9)沉郁：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，并配之相协调的严格诗律和铿锵音韵。如杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。诗歌语言的个人风格：陶渊明的朴素自然，杜甫的沉郁顿挫。白居易的通俗易懂，李白的豪迈飘逸，王昌龄的雄健高昂，杜牧的雄俊清爽，李商隐的朦胧隐晦，王维的诗画一体，温庭筠的绮丽香艳，高适的悲壮苍凉，
6、李清照的缠绵悱恻，陆游的悲壮爱国，“韩孟诗派”的奇崛险怪。2.结构特点在古诗文中，有一些特殊结构形式的词，常能达到特殊的表达效果，鉴赏语言时也应注意。(1)叠词：增强语言的韵律感或起强调作用。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”(杜甫登高)，“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒”(李煜浪淘沙)，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”(李清照声声慢)，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”(王安石元日)。(2)倒装：一般表强调。如：“七八个星天外，两三点雨山前”(辛弃疾西江月)，正常表述应为“天外七八个星，山前两三点雨”；“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”(杜甫秋兴八首)，正常表述应为“鹦鹉啄馀香稻
7、粒，凤凰栖老碧梧枝”。(3)意象名词罗列：使描写更像特写镜头，能营造出特定的意境。如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，“杨柳岸、晓风残月”，“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”(黄庭坚的寄黄几复)。3.诗的语言要求精练、含蓄，同时又具有跳跃性(1)精练。即要求用尽量少的语言表达丰富的内容，用词要准确、生动、形象。如雨霖铃中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，“执手”一词准确而形象地刻画出一对恋人分别时那种依依不舍的心情，他们有多少离别话要倾诉，但只能“泪眼”相对，因为那种依恋、愁苦的心情是难以用语言来尽情表达的。因而只能是四手相执，泪眼相对，情满心中，却语哽咽喉，一个“竟”字准确、深刻地表达了这种心情。
8、(2)含蓄。诗的语言，不能像散文一样直露，它要求感情不露，意在言外，但又绝不是像朦胧诗一样，使人不知所云，颇费猜测，而是事清景明情真。如扬州慢中“念桥边红药，年年知为谁生？”看字面只是对桥边芍药发问：你年复一年为谁生长？为谁开放？但实际上是写金兵入侵的战火过后扬州的萧条冷落景象。古扬州人口稠密、市面繁荣，是经济、文化的中心，且环境优美，河流纵横。杜牧诗：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”。就写出了古扬州歌舞升平的景象。而今朝“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声”，一派冷清沉寂的景象，桥边芍药也无人欣赏，自生自灭。而这一切都是外族入侵造成的。这里不仅表达了作者对战争的憎恶，还表达了对统治者的不满。三、炼字“诗圣”杜甫的“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”是不同时代的诗人都追求的一面艺术旗帜。“语不惊人死不休”的含意是丰富的，“炼字”与“炼意”即其中之一。我国古代诗人为了炼字，有的“新诗改罢自长吟”(杜甫)；有的“夜吟晓不休，苦吟鬼神愁”(孟郊)；有的自诩为“江湖苦吟士，天地最穷人”(杜荀鹤)；有的则感叹“吟安一个字，捻断数茎须”(卢延让)；有的“吟成五字句，用破一生心”(方干)。
