大自然的文字(许)

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1、蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。 蛤蟆呱呱叫,大雨就要到。 天上钩钩云,地下雨淋淋。 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。,大自然的文字,大自然的文字是什么? 大自然的文字有哪些? 为什么要认识大自然的 文字? 怎样认识大自然的文字?,大自然,神奇的天书,有趣的地书,星星,云儿,石灰石,花岗石,上 册,下 册,读书啦,可供辨别方向的小熊星座,雷雨的预兆砧状云,由冰川搬来的的花岗石,由碎贝壳演变而成的石灰石,为什么要认识大自然的文字?,观察气象,了解地质变化, 了解历史,辨别方向,星星,云,石灰石,花岗岩,怎样认识大自然的文字?,勤于观察 勤于读书 勤于请教,大自然中,苔藓植物在贫瘠的地形启动土壤的形成,保持土

2、壤的湿度,并使营养物质在森林植被中反覆循环。苔藓植物可见于岩石、原木上及枯枝落叶层上,其生长形式与可获得的湿度和阳光等条件有关。 苔藓植物一般生长在潮湿和阴暗的环境中,常见长于石面、泥土表面、树干或枝条上,体形细小,一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,根非常简单,称为“假根“。它是从水生到陆生过渡形式的代表。,信息共享:,.你还认识哪些大自然的文字?说出来与同学交流一下。 .仿写:(四人一组,合作研究) 大自然是一本书,星星是写在天空的文字。 是一本书, 是写在 的文字。 是一本书, 是写在 的文字。,秋,沙白 湖波上, 荡着红叶一片。 如一叶扁舟, 上面坐着秋天。,作业设计:,请同学们从图书、报刊、网络等途径收集有关“大自然的文字”资料,然后各小组汇集起来,出一份以大自然的文字为主题的手抄报或剪贴报,下周一交。我们将根据内容丰富、图文并茂、抄写认真、装饰美观等标准评选出一、二、三等奖,进行表彰。,

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