教学指导 6-9.10

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第章 教学指导(5),直齿圆柱齿轮传动的受力分析,各分力指向,掌握齿轮材料的选择,正确计算许用应力,掌握齿轮传动的设计计算,(一)目的要求,两组设计公式中主要参数的选择及公式的应用,掌握圆柱齿轮的结构设计,第章 教学指导(5),齿轮轮齿的受力分析,各力指向,计算载荷的意义及与名义载荷的关系,两组设计公式中有关参数的选择,许用应力的确定,(二)重点,齿轮传动的设计方法与步骤,第章 教学指导(5),返回,公式中主要参数的选择,齿轮材料选择及极限应力的查表确定,(三)难点,两组设计公式的来历及意义,

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