建筑工程测量 教学课件 ppt 作者 魏静 第二节 地形图的测绘

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1、第三节 地形图的测绘,石家庄职业技术学院 魏静,在地形图测绘中,决定地物、地貌位置的特征点称为地形特征点,也称碎部点。,测绘地形图就是测定碎部点平面位置和高程。,石家庄职业技术学院 魏静,一、碎部点的选择,1.地物特征点的选择,地物特征点主要是地物轮廓的转折点,如房屋的房角,围墙、电力线的转折点、道路河岸线的转弯点、交叉点,电杆、独立树的中心点等。,连接这些特征点,便可得到与实地相似的地物形状。,由于地物形状极不规则,一般规定,主要地物凹凸部分在图上大于0.4mm时均应表示出来;在地形图上小于0.4mm,可以用直线连接。,石家庄职业技术学院 魏静,2.地貌特征点的选择,地貌特征点应选在最能反映

2、地貌特征的山脊线、山谷线等地性线上,如山顶、鞍部、山脊和山谷的地形变换处、山坡倾斜变换处和山脚地形变换的地方。,为了能真实地表示实地情况,在地面平坦或坡度无明显变化的地区,碎部点的间距、碎部点的最大视距和城市建筑区的最大视距均应符合相应的规定。,石家庄职业技术学院 魏静,碎部点的最大间距和最大视距,石家庄职业技术学院 魏静,二、经纬仪测绘法,经纬仪测绘法就是将经纬仪安置在控制点上,测绘板安置于测站旁,用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角。,再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程。,然后根据测定的水平角和水平距离,用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上,并在点的右侧注记

3、其高程。,最后对照实地情况,按照地形图图式规定的符号绘出地形图。,石家庄职业技术学院 魏静,(2)后视另一控制点B,安置水平度盘为 ,则AB称为起始方向。,在一个测站上的测绘工作步骤,1.安置仪器,(1)将经纬仪安置在控制点A上,量取仪器高,并记入碎部测量手薄。,(3)将小平板安置在测站附近,使图纸上控制边方向与地面上相应控制边方向大致一致。,(4)连接图上相应控制点a、b,并适当延长ab线,则ab为图上起始方向线。,(5)用小针通过量角器圆心的小孔插在a点,使量角器圆心固定在a点。,石家庄职业技术学院 魏静,B,A,起 始 方 向,a,b,图上起始方向线,1,D1,2,D2,石家庄职业技术学

4、院 魏静,2.立尺,将视距尺立在地物、地貌特征点上。现将视距尺立于1点上。,3.观测,观测员将经纬仪瞄准1点视距尺,读尺间隔l、中丝读数v、竖盘读数L及水平角。,石家庄职业技术学院 魏静,4.记录与计算,将观测数据尺间隔l、中丝读数v、竖盘读数L及水平角逐项记入“碎部测量手簿”相应栏内。,根据观测数据,用视距测量计算公式,计算出水平距离和高程,填入“碎部测量手簿”相应栏内。,在备注栏内注明重要碎部点的名称,如房角、山顶、鞍部等,以便必要时查对和作图。,石家庄职业技术学院 魏静,碎部测量手簿,1,0.760,1.420,93 28,-3 28,-4 59,114 00,75.7,202.81,山

5、脚,2,0.750,2.420,93 00,-3 00,-4.92,80 30,74.8,202.48,房角,石家庄职业技术学院 魏静,4.展点,用量角器,将碎部点展绘在图纸上。,5.绘图,参照实地情况,随测随绘,按地形图图式规定的符号将地物和等高线绘制出来。,石家庄职业技术学院 魏静,a,b,起始方向线,75.7,1,202.81,74.8,石家庄职业技术学院 魏静,三、增补测站点,经纬仪视距支导线法是增补测站点常用方法。,A,B,C,D,DA1,1,石家庄职业技术学院 魏静,例 从图根控制点A测定支导线点1。,(1)将经纬仪安置在控制点A上,对中、整平。用测回法测量AB与A1之间的水平角一

6、测回,用量角器在图上画出a1方向线。,(2)用视距法测出A、1两点间的水平距离DA1和高差hA1,概略定出1点在图上的位置。,(3)再将经纬仪安置在1点上,在控制点A上立尺,用同样的方法测定两点间的水平距离D1A和高差h1A。,(4)若往、返两次测得距离之差不超过相应的规定时,取其平均值,按测图比例尺在方向线上定出补充测站1点。,石家庄职业技术学院 魏静,视距支导线技术要求,石家庄职业技术学院 魏静,四、碎部测量的注意事项,(1)施测前应检测竖盘指标差,要求小于1。,(2)每一测站每测若干点或结束时,应检查起始方向是否为零,即归零差是否超限。若超限,需重新安置为 ,然后逐点改正。,(3)每一测

7、站测绘前,先对在另一控制点所测碎部点的检查和对测区内已测碎部点的检查,检查点应不少于两个。检查无误后,才能开始测绘。,(4)每一测站的工作结束后,应在测绘范围内检查地物、地貌是否漏测、少测,各类地物名称和地理名称等是否清楚齐全,在确保没有错误和遗漏后,可迁至下一站。,石家庄职业技术学院 魏静,五、地物、地貌的勾绘,1.地物的描绘,地物要按地形图图式规定的符号表示。,如房屋按其轮廓用直线连接;,河流、道路的弯曲部分,则用圆滑的曲线连接;,对于不能按比例描绘的地物,应按相应的非比例符号表示。,石家庄职业技术学院 魏静,坚6,12.36,D38,石家庄职业技术学院 魏静,沥:砾,河,滹,沱,2.等高

8、线的勾绘,地貌主要用等高线来表示。,对于不能用等高线表示的特殊地貌,如悬崖、峭壁、陡坎、冲沟、雨裂等,则用相应的图式规定的符号表示。,等高线是根据相邻地貌特征点的高程,按规定的等高距勾绘的。,等高线的勾绘方法有比例内插法、图解法和目估法等。,石家庄职业技术学院 魏静,A,B,C,D,E,F,G,H,I,K,52.8,57.4,51.6,52.5,55.8,50.4,50.5,52.3,58.8,55.6,石家庄职业技术学院 魏静,x2,x1,比例内插法,52.8m,57.4m,53m,54m,55m,56m,57m,A,B,4.6m,64mm(图上距离),3mm,6mm,石家庄职业技术学院 魏静,

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