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1、北师大版八年级上册物理 4.4声现象在科技中的应用 测试题一、单选题1.声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是( ) A.运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快B.音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同C.教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量D.中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声2.关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.只要物体振动就一定可以听到声音B.超声波可以在真空中传播C.大多数人能听到频率20Hz以下的声音D.声不仅可以传递信息，还可以传递能量3.下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
2、 A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波4.如图，敲击右侧的音叉，与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开，对该实验的下列解释中，错误的是（） A.声音从右侧传到左侧，是以固体作为传声介质B.在右侧敲击力越大，我们听到的声音越大，左侧小球弹得越远，说明振幅越大，响度越大C.这个实验说明气体（空气）能够传声D.这个实验说明声能传递能量5.以下例子中，不属于利用声传递信息的是（） A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓C.古代雾中航行的水手通
3、过号角的回声可以判断悬崖的距离D.利用声波来清洗钟表等精细的机械6.下列关于声的说法中不正确的是（） A.声音由空气进入水中时，传播速度会变大B.给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声C.人们可用灵敏声学仪器接收次声波以确定台风的方位和强度D.外科医生常利用次声波振动除去人体内的结石7. 6月1日，“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中，倒伏沉没在一处水深15米的长江里，社会各界全力实施了救援，对于事件的一些场面，下列说法中正确的是（） A.当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中，沉船受到水的浮力不断减少B.用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时，船尾露出水面的速度较慢（如图所示），
4、说明当时沉船的重心靠前C.船内受困人员通过敲击船体发出求救声，敲击发出的声是超声波D.若江水的密度为1.0103kg/m3 ， 则沉船处江水对江底的压强为1.5104Pa8.关于声现象，下列说法正确的是（） A.只有物体在振动，我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播C.人耳听不到次声波，是因为响度太小D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的9.通过对声现象的学习，你认为下列说法中正确的是( ) A.只要物体振动就一定能够听到声音B.“震耳欲聋”说明声音的音调很高C.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声D.超声波的频率很低，所以人听不到10.关于声音下列说法中正确的是（ ） A.物体的振幅越大，
5、发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3l08m/sC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是人耳听不到的声音11.蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的（） A.响度不同B.音色不同C.频率不同D.振幅不同12.下列事例中，没有利用超声波的是（） A.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体13.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说
6、法正确的是（ ） A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等二、填空题14.下列事例是利用声音传递能量还是利用声音传递信息？医生通过听诊器给病人诊病是利用声音传递_；医生利用超声波排出人体内的结石是利用声音传递_ 15.“B超”是利用超声波准确地诊断人体内部器官是否患病的医疗仪器，它是利用了声可以传递_的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了声可以传递_的特点 16.我国陈能宽是中国核武器事业奠基人之一，中国“两弹一星”功勋奖章获得者2016年5月27日因病在
7、京逝世，享年94岁，陈能宽参与研究的核能属于_（选填“可”或“不可”）再生能源，现在人们利用可控核能的途径是_远程信息传递技术已经广泛应用于我们的生活例如：地面卫星控制中心是利用_向“嫦娥三号”传递指令的；倒车雷达利用_来判断到障碍物的距离；家用电视遥控器是靠_实现对电视机的控制的（选填“电磁波”、“超声波”、“紫外线”、“红外线”、“可见光”） 17.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于_Hz 18.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_大
8、；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有_；听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的_不同 。 19.广播、电视、手机等通过_传递信息物理学中用振幅来描述物体的振动幅度，物体的振幅越大，产生声音的_越大大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz，人们把高于20000Hz的声音叫做_ 三、解答题20.1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船，因为跟冰山相撞而沉没，为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置声呐，利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在问：如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波，则暗礁到船的距离至
9、少有多远？（假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s） 四、实验探究题21.如图1所示小明在做声学实验： （1）他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_产生的 （2）显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与_有关 （3）然后他保持刻度尺伸出桌面的长度，用大小不同的力拨动，能够听出声音的_发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与_有关他这里用到的实验方法叫_ （4）爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密
10、封，然后排在一起，如图2所示对着管口吹气由于管的长短不同，发出声音的_（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器 五、综合题22.某部队在实弹训练演习中，用大炮瞄准飞机，开炮后经1.6秒看到飞机爆炸，再经4.8秒听到爆炸声，若空气中的声速是340米秒，则： （1）飞机爆炸时离炮口多远？ （2）炮弹的飞行速度是多少？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】B 二、填空题14.【答案】信
11、息；能量 15.【答案】信息；能量 16.【答案】不可；核裂变；电磁波；超声波；红外线 17.【答案】能量；20000 18.【答案】响度；能量；音色 19.【答案】电磁波；响度；超声波 三、解答题20.【答案】解：声传播的总路程为：s=vt=1500m/s16s=2.4104m暗礁到船的距离为： .答：暗礁到船的距离是1.2104m 四、实验探究题21.【答案】（1）物体振动（2）音调；频率（3）响度；振幅；控制变量法（4）音调 五、综合题22.【答案】（1）解：大炮与坦克的距离：s=v声t声=340m/s4.8s=1632m；答：炮与坦克的距离为1632m；（2）解：炮弹水平飞行的速度： .答：炮弹水平飞行的速度为1020m/s. 7
