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1、实习与就业指导,储克森 主编,实习指导模块 第一讲 中等职业教育改革与顶岗实习 一、中等职业教育的地位与战略意义 二、中等职业教育改革的方向 三、“工学结合、顶岗实习”人才培养模式 第二讲 顶岗实习指导与管理 一、顶岗实习的意义 二、在顶岗实习中努力学习和提高自己 三、顶岗实习纪律与职责 四、顶岗实习组织与管理 第三讲 顶岗实习中的安全意识 一、顶岗实习中的安全 二、顶岗实习中应注意安全 三、顶岗实习中个人财物安全 四、初始就业中的安全意识,目 录,就业指导模块 第四讲 就业制度与人才市场 一、市场经济体制下的就业制度 二、劳动力市场及其作用 三、双向选择与竞争就业 四、人事代理制度 第五讲
2、就业准备 一、就业心理准备 二、就业材料准备 三、就业信息的搜索 第六讲 求职应聘过程与礼仪 一、求职应聘过程 二、求职应聘面试前的准备 三、求职应聘中的礼仪 四、面试的技巧,第七讲 网络招聘及应聘就业防“陷阱” 一、网上求职及“陷阱”防范 二、就业应聘防“试用期陷阱” 三、就业应聘防“传销陷阱” 第八讲 职业技能中职生就业敲门砖 一、中职“双证”制教育 二、职业资格制度 三、职业技能鉴定与就业准入 四、新职业为我们打开新天地 五、学历证书和职业资格证书的关系 第九讲 就业、立业、成才 一、就业树立良好的第一印象 二、 立业适应企业文化 三、爱岗敬业，岗位成才,创新创业教育模块 第十讲 创新与
3、职业创新 一、创新 二、创新思维与创新技法 三、增强创新意识,开发创新潜能 四、为什么要倡导创新 五、一线工人创新案例 第十一讲 以创业带动就业 一、社会发展需要创业者 二、创业者素质、知识及能力 三、创业者素质和能力的培养 四、创业准备及创业项目选择 五、实践创业构想 六、毕业生创业案例,终身学习指导模块 第十二讲 终身学习与职业发展 一、学习型社会的形成 二、终身学习与职业人生 三、继续学习与学历提高,第一讲 中等职业教育改革与顶岗实习,一、中等职业教育的地位与战略意义,1.中等职业教育的地位 2.大力发展职业教育的战略意义,1.中等职业教育的地位,图 1-1,2.大力发展职业教育的战略意
4、义,1)大力发展职业教育，加快培养生产服务一线的高素质技能型人才，是建设人力资源强国的必然要求。 2)大力发展职业教育，是满足人民群众多样化学习需求、促进就业和教育公平的重要途径。 3)大力发展职业教育，是新时期我国普及高中阶段教育、推进高等教育大众化的必然选择。,二、中等职业教育改革的方向,现在积极推行的“三段式”模式，是职教制度的创新和变革。其显著特色就是“以服务为宗旨，以就业为导向”。体现在办学方向上，服务于促进就业、消除贫困，要加强职业教育与生产实践、技术推广和社会服务;体现在培养模式上，服务于提高学生的就业能力和创业能力，要大力推行校企合作、工学结合;体现在办学机制上，服务于行业企业
5、的发展、生产生活水平的提高对人才的需求，要大力推进职业院校与企业的密切合作，推进东西部之间、城市与农村之间职业院校的联合招生、合作培养。因此，在就业的导向下，使学生具有良好的职业道德、必要的文化素养和熟练的职业技能，是贯穿于教育过程始终的。,三、“工学结合、顶岗实习”人才培养模式,1.“工学结合、顶岗实习”是中国特色的职业教育人才培养模式 2.“工学结合、顶岗实习”是一种 “多赢”的人才培养模式,1.“工学结合、顶岗实习”是中国特色的职业教育人才培养模式,“工学结合、顶岗实习”人才培养模式，适应我国职业教育发展的实际，是在创新实践中形成的富有中国特色的职业教育人才培养模式。这一模式的基本内容和
6、实施要求是：坚持理论联系实际，学以致用，手脑并用，教、学、做合一；坚持校企合作培养，课堂教学与岗位操作训练相结合，专职教师与企业技术人员相结合；坚持职业院校学生最后一年到企业等用人单位顶岗实习，“工学结合、顶岗实习”人才培养模式的实施，既有利于职业院校的发展，又有利于企业等用人单位的发展。因为企业等用人单位在接收职业院校学生顶岗实习的过程中，不断吸收到具有一定知识和技能基础的新生力量，对已经习惯的陈旧的工作模式、方式、方法带来新的冲击，可以利用这些源源不断的新生力量进行相关创新试验，促进工作效率和工作水平的提高。,2.“工学结合、顶岗实习”是一种 “多赢”的人才培养模式,中职就业率连续四年超9
7、5% 加工制造类专业毕业生最走俏,第二讲 顶岗实习指导与管理,一、顶岗实习的意义,1.有利于提高学生的思想道德素质和实践能力 2.有助于提高学生的就业和创业能力，帮助和促进学生就业 3.能够减轻学生及其家庭的经济负担,二、在顶岗实习中努力学习和提高自己,1.培养和提高自己的实际能力 2.了解企业增强职业意识,工学结合，顶岗实习，真正零距离接触走进松下冷机,三、顶岗实习纪律与职责,1.顶岗实习纪律 2.顶岗实习学生的职责,1.顶岗实习纪律,1) 实习过程中，应严格遵守实习单位各方面纪律，严守作息制度，不得迟到、早退，不得擅自离岗； 2) 实习过程中，实习学生要严格遵守相关操作规程、劳动纪律，保证
8、实习安全； 3) 实习生在实习单位应尊重指导教师，要服从分配，认真工作，并遵守单位的保密制度。,2.顶岗实习学生的职责,1)按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的作风和虚心好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，按时按质完成各项工作任务。 2)认真写好顶岗实习工作记录和工作报告，顺利完成学业。,四、顶岗实习组织与管理,表1-1 学生顶岗实习申请表学校：,四、顶岗实习组织与管理,表1-1 学生顶岗实习申请表学校：,四、顶岗实习组织与管理,表1-1 学生顶岗实习申请表学校：,四、顶岗实习组织与管理,表1-2 顶岗实习考核表,四、顶岗实
9、习组织与管理,表1-2 顶岗实习考核表,四、顶岗实习组织与管理,表1-2 顶岗实习考核表,第三讲 顶岗实习中的安全意识,一、顶岗实习中的安全,1)了解所在企业、车间和岗位的特点，严格遵守所在企业的规章制度，服从企业领导和企业指导教师的安排，对工厂师傅要有礼貌。 2)严禁携带火种进入厂区和生产车间，禁止吸烟。 3)不准擅动生产车间的电器开关、阀门及仪表。 4)认真学习和掌握所在岗位的操作规程，并按安全操作规程规范操作。 5)做好职业防护，穿着工作服，禁止穿带铁钉的鞋。 6)在生产车间不准接打手机。 7)熟悉厂区、车间周边环境，防止撞击、物体打击、高温灼伤和低温冻伤等安全事故。,一、顶岗实习中的安
10、全,8)严格遵守作息时间，不迟到、不早退。 9)严格执行请假制度，离开实习岗位应提前通知企业、车间领导，并征得同意。 10)中途停止在企业顶岗实习，必须履行报告制度，经批准后，将变动情况通知指导教师重新登记备案。,二、顶岗实习中应注意安全,1.交通安全 2.严禁学生到江河湖塘游泳,1.交通安全,对中职学生来说，导致车祸事故发生的最大原因是：缺乏应有的交通安全常识，不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性，对交通环境、交通危险认知水平低，有些同学喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑，极易导致交通事故。交通事故给社会带来了沉重的负担，给人民群众带来了巨大的生命、财产损失和残忍的心理伤害。一人死亡意味着一个家
11、庭幸福的失落。 所以同学们在实习中，以及经后的工作生活中都自觉遵守道路交通安全法律法规。同学在实习中应做到： 1)往返住宿、上下班路上，注意乘车安全。 2)骑自行车(包括电动自行车)不要逆向行驶，不能走机动车道，不要成群结队、勾肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。 3)走路应分道行走，自觉靠右，不盲目横穿，不要边走边看书，不在马路上相互追逐。,2.严禁学生到江河湖塘游泳,夏日气候炎热，杜绝到江、河、湖、塘等水域游泳。 为了自己的家庭，为了美好的明天，请珍爱自己的生命。,三、顶岗实习中个人财物安全,在校外实习或将来就业，一般住宿不在厂区，因此同学们到达住宿后应安放好自己的行礼用品，贵重物品注意妥善保管，
12、现金应及时存到银行，用多少取多少。上班或外出时门窗应关好。 有的公司(企业)不提供住宿，同学们只能自己租房。合租住宿应找同一学校的或认识的人。另外，注意住房的周边环境，特别是住房的安全防盗措施是否好。,四、初始就业中的安全意识,“安全第一”这一标语是我们这个社会处处都可以看到和听到的一句口头语，然而又有多少人把这句话记在心中，做到实际工作呢？安全是我们在日常工作中不可缺少的一个重要环节，如果我们在工作中事事小心一点，注意一下就可以避免安全隐患，真正做到安全第一了。 同学们从学校毕业走上工作岗位，从进入企业的第一天起就要十分注意生产安全问题。 认真参加企业的安全培训，加强自身的安全意识，排查自身
13、在具体工作中的不安全行为。熟知不安全行为产生的危害，杜绝违章现象的发生，做一个有素养的安全人。 安全生产，实际上就是要求每位员工不论在什么样的岗位，什么样的环境工作，都要把安全牢记心中，把安全放在第一位置！,学生外出实习安全责任承诺书,1)校外实习安全责任的主体是学生本人，本人一定按学校实习学生管理办法有关要求去做； 2)在校外实习期间，坚决做到遵守实习单位的纪律要求，服从实习单位管理； 3)做到遵守国家法律、校规校纪、厂规厂纪和社会公德，不做有损中职生形象的事，不发生打架斗殴等事件，一旦违纪将接受校规校纪的严肃处理； 4)在实习期间，保证注意交通安全和饮食卫生安全，不发生任何安全隐患和安全事
14、故； 5)实习期间，每星期向实习指导教师和辅导员汇报实习情况一次，发生特殊问题时及时报告，不拖延；,学生外出实习安全责任承诺书,6)实习期间，不擅自离开实习单位，如个人有事确需请假，须严格按“管理办法”相关规定，向实习单位和学校办理请假手续。,第四讲 就业制度与人才市场,一、市场经济体制下的就业制度,1.市场就业方针 2.市场就业体制,1.市场就业方针,在经济体制改革与就业制度改革全面深化的情况下，我国实现了新的就业方针。这一方针要求政府通过发展经济和扩大就业岗位的各项努力，促进社会就业；劳动力市场是就业的主渠道，对个人择业和用人单位择员进行调节；劳动者个人积极做出努力，进入劳动力市场，通过各
15、种渠道自主就业。 政府促进就业主要有以下途径：以国民经济和社会发展计划为指导，通过宏观经济政策促进经济的增长，通过深化改革促进生产力的发展，大大提高企业的经济效益，通过扩大对外开放促进经济的全方位发展，从根本上扩大就业岗位；在经济政策方面，协调发展经济与扩大就业，大力发展第三产业、社会就业和非公有制经济。,2.市场就业体制,市场就业是个人通过劳动力市场寻找职业，获得工作岗位。劳动力市场是一种社会体制，它的存在和运行具有五方面的要素，即：劳动市场主体、客体、中介、过程、规则。劳动力市场从不同的角度，有不同的划分方法，如：从劳动力种类的角度，可以分为普通市场与人才市场两种，普通市场中又包括技术工人
16、市场与非熟练工人市场；从劳动力市场存在形式的角度，可以分为固定机构性市场（包括职业介绍所、人才交流中心等）、集中交易性市场（各种人才招聘大会、人才供需见面会等）、散在性市场（如报纸、电视台的招聘广告等）。,二、劳动力市场及其作用,1.劳动力市场 2.增强市场就业意识,1.劳动力市场,劳动力市场是社会主义市场经济体制的一个组成部分，实行劳动力市场就业体制是我国劳动人事制度改革的核心内容。劳动力市场在我国的经济和社会生活中具有以下重要作用：劳动力市场是劳动者自由选择职业的场所，通过劳动力市场可以使个人走上合适的职业岗位；劳动力市场是各企业事业单位取得劳动力的场所，通过劳动力市场可以使用人单位组合经济活动要素，达到资源的优化配置；劳动力市场的建立及其全面运行，有利于我国经济体制改革的深化，有利于经济的增长与社会的发展；在劳动力市场体制下，就业存在平等竞争，失业有社会保险，这从根本上保证了公民的劳动权益和社会地位；劳动力市场状况是对社会劳动力供求状况的直接反映，也是宏观经济发展状况的晴雨表，并对教育事业具有导向的功能。实行双向选择的劳动力市场就业体制
