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1、正文,主编,第一单元 基本控制电路的安装与调试 一、学习目标 二、学习任务 三、环境设备 四、学习过程 五、质量评价标准 六、拓展与提高 项目二 具有过载保护的接触器自锁正转控制电路的安装与调试 项目三 接触器联锁的正反转控制电路的安装与调试 项目四 工作台自动往返控制电路的安装与调试 项目五 减压起动控制电路的安装与调试 项目六 双速电动机低速起动高速,运转控制电路的安装与调试 项目七 单向运转反接制动控制电路的安装与调试 项目九 丝杠传动机构的电动机控制系统的安装与调试 项目十一 三台电动机循环起停运转控制系统的安装与调试 项目十二 液压动力滑台进给控制系统的安装与调试 项目十三 流水线小
2、车运行控制系统的安装与调试 *项目十四 四台电动机循环动作控制系统的安装与调试 *项目十五 减压起动控制系统的安装与调试 项目十六 电动机正反转变频器控制系统的安装与调试 项目十七 电动机三速运行PLC、变频器 控制系统的安装与调试 项目十九 Z3050型摇臂钻床电气控制电路的故障诊断,项目二十 MA1420A型万能外圆磨床电 气控制电路的故障诊断 项目二十一 XA6132型万能铣床电气 控制电路的故障诊断 项目二十二 T68型卧式镗床电气控制电路的故障诊断,第一单元 基本控制电路的安装与调试,一、学习目标,1.会识别、使用RL1-15型螺旋式熔断器、GJT1-10型交流接触器和LA4-3H型
3、按钮。 2.会识读点动正转控制电路图和接线图，并能说出电路的动作程序。 3.会板前布线，能根据电路图正确安装与调试点动正转控制电路。,二、学习任务,1.项目任务 2.任务流程图,图1-1 任务流程图,三、环境设备,表1-1 工具、设备清单,三、环境设备,表1-1 工具、设备清单,四、学习过程,1.识别元器件 (1)识别RL1-15型熔断器 1)阅读产品使用说明。 用途。RL1系列熔断器适用于交流额定电压至500V、额定电流至200A的电路中，在控制箱、配电屏和机床设备的电路中，主要作短路保护之用。,四、学习过程,图1-2 RL1系列螺旋式熔断器, 型号及其含义。RL1系列螺旋式熔断器的型号及其
4、含义如下：,四、学习过程,P3.TIF, 主要技术参数。RL1熔断器的主要技术参数见表1-2。,四、学习过程,表1-2 RL1系列熔断器的主要技术参数, 结构与符号。如图1-3所示，螺旋式熔断器由瓷帽、熔管、瓷套、上接线端子、下接线端子及瓷座组成。当电路发生短路或通过熔断器的电流达到甚至超过规定电流值时，熔管中的熔体熔断，从而分断电路，起到保护作用。其文字符号与图形符号如图1-3b所示。,四、学习过程,图1-3 螺旋式熔断器的结构与符号 a)结构图 b)符号 1瓷帽 2熔管 3瓷套 4上接线端子 5下接线端子 6瓷座,四、学习过程,2)识别过程。,图1-4 RL1-15型螺旋式熔断器,四、学习
5、过程,表1-3 RL1-15型熔断器的识别过程,(2)识别LA4-3H型按钮 1)阅读产品使用说明。,四、学习过程, 用途。LA4系列按钮适用于交流50Hz、额定工作电压至380V，或直流工作电压至220V的工业控制电路中，在磁力起动器、接触器、继电器及其他电器线路中，主要作远程控制之用。,图1-5 LA系列部分按钮, 型号及其含义。LA系列按钮的型号及其含义如下：,四、学习过程,P4.TIF, 主要技术参数。LA4系列按钮的主要技术参数见表1-4。,表1-4 LA4系列按钮的主要技术参数,四、学习过程, 结构与符号。如图1-6所示，按钮一般由按钮帽、复位弹簧、桥式动触头、静触头和外壳等组成。
6、当按钮未被按下时，其常开触头处于断开状态、常闭触头处于闭合状态；当按钮被按下时，其常开触头闭合、常闭触头断开。按钮符号如图1-7所示。,四、学习过程,图1-6 LA4系列按钮的结构图 1按钮帽 2复位弹簧 3支柱连杆 4常闭静触头 5桥式动触头 6常开静触头 7外壳,四、学习过程,图1-7 按钮的符号 a)常开按钮 b)常闭按钮 c)复合按钮,四、学习过程,2)识别过程。,图1-8 按钮的触头系统,四、学习过程,表1-5 LA4-3H型按钮的识别过程,四、学习过程,表1-5 LA4-3H型按钮的识别过程,(3)识别CJT1-10型交流接触器 1)阅读产品使用说明。 用途。CJT1系列交流接触器
7、主要用于交流50Hz(或60Hz)，额定工作电压至380V的电路中，主要作接通和分断电路之用。,四、学习过程,图1-9 CJT1系列部分接触器, 型号及其含义。CJ系列交流接触器的型号及其含义如下：,四、学习过程,P6.TIF, 主要技术参数。CJT1系列交流接触器的主要技术参数见表1-6。,表1-6 CJT1系列交流接触器的主要技术参数, 结构与符号。,四、学习过程,如图1-10所示，交流接触器由触头系统、电磁系统、灭弧装置及辅助结构等部分组成。当接触器的线圈得电时，其衔铁和铁心吸合，从而带动其常闭触头断开、常开触头闭合；当接触器的线圈失电时，其衔铁和铁心释放，从而带动其常开触头复位断开、常
8、闭触头复位闭合。接触器的符号如图1-11所示。,四、学习过程,图1-10 CJ系列交流接触器的结构图 a)CJT1-20型接触器的结构图 b)CJT1-10型接触器的结构组成 1反作用弹簧 2主触头 3触点压力弹簧 4灭弧罩 5辅助常闭触头 6辅助常开触头 7动铁心 8缓冲弹簧 9静铁心 10短路环 11线圈,四、学习过程,图1-11 接触器的符号 a)线圈 b)主触头 c)辅助常开触头 d)辅助常闭触头,2)识别过程。,四、学习过程,图1-12 CJT1-10型交流接触器,四、学习过程,表1-7 CJT1-10型交流接触器的识别过程,四、学习过程,表1-7 CJT1-10型交流接触器的识别过
9、程,四、学习过程,2.标志的个位数是功能数，1、2表示常闭触头电路；3、4表示常开触头电路。 3.标志的十位数是序列数。 4.不同类型或不同电压等级的线圈，其阻值不相等。 (4)识别三相笼型异步电动机 三相笼型异步电动机的结构如图1-13所示，由定子和转子两个基本部分组成。,四、学习过程,图1-13 电动机的结构图 1散热筋 2吊环 3转轴 4定子铁心 5定子绕组 6转子 7风扇 8罩壳 9转子铁心 10笼型绕组 11轴承 12机座 13接线盒 14端盖 15轴承盖,四、学习过程,图1-14 三相异步电动 机的外形与符号,四、学习过程,1)识读电动机的铭牌。,图1-15 某三相异步电动机的铭牌
10、,2)识读定子绕组的出线端子。 2.识读电路图,四、学习过程,图1-16 三相异步电动机的接线端子 a)定子绕组的接线端子 b)定子绕组的接线端子示意图,四、学习过程,图1-17 三相异步电动机的形联结 a)定子绕组的联结 b)定子绕组的联结示意图,四、学习过程,图1-18 点动正转控制电路图,四、学习过程,(1)识读电路组成 点动正转控制电路组成的识读过程见表1-8。,表1-8 点动正转控制电路组成的识读过程,(2)熟悉电路动作程序 1)起动 2)停止 3.识读接线图,四、学习过程,图1-19 点动正转控制电路接线图,四、学习过程,表1-9 点动正转控制电路接线图的识读过程,四、学习过程,图
11、1-20 TD-1520型接线端子,4.固定元器件 (1)螺旋式熔断器 如图1-21所示，安装螺旋式熔断器时，应遵循低进高出的原则，即电源进线必须接瓷座的上接线端子，负载线必须接螺纹壳的下接线端子。,四、学习过程,图1-21 熔断器及接触器的安装,(2)CJT1-10型交流接触器 如图1-21所示，为了便于维修者看到接触器线圈的额定电压值，,四、学习过程,CJT1-10型交流接触器的小窗口应朝上。 (3)按钮 通常选绿色按钮为起动按钮。 5.配线安装 (1)板前配线安装,四、学习过程,图1-22 点动正转控制电路安装板,四、学习过程, 必须按图施工，根据接线图布线。 布线的通道要尽可能少，同路
12、并行导线按主、控电路分类集中，单层密排，紧贴安装板。 如图1-23所示，布线要横平竖直，分布均匀，改变走向时应垂直改变。 同一平面的导线应高低一致和前后一致，不能交叉。对于非交叉不可的导线，应在接线端子引出时就水平架空跨越，但必须合理走线。 布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。,四、学习过程, 导线与接线端子连接时，不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。 要在每根剥去绝缘层的导线上套号码管，且同一个接线端子只套一个号码管。如图1-23所示，编号应顺着号码管的方向自下而上编写，其文字方向由左向右。,图1-23 正确编号,四、学习过程,1)安装控制电路。 绝缘层不要剥得过多、露铜过长(露铜部分不超过0.5mm
13、)。图1-24中的三根导线均露铜过长。 导线与FU、SB接线端子连接时未做成羊眼圈或做成反圈，不能将导线全部固定在垫圈之下，或出现小股铜线分叉在接线端子之外。如图1-25所示，按钮线反圈，部分铜导线分叉在接线端子外。,四、学习过程,图1-24 导线露铜,四、学习过程,图1-25 按钮接线不规范,四、学习过程, 导线紧固前忘记套号码管，漏编和线号的文字编写方向不对。 起动按钮是常开按钮，不能接为常闭按钮。 2)安装主电路。 (2)外围设备配线安装 连接外围设备与板上元件时，必须通过接线端子XT对接。 1)安装连接按钮，按照导线号与接线端子XT的下端对接。 2)安装电动机，连接电源连接线及金属外壳
14、接地线，编好号后按照导线号与接线端子XT的下端对接。,四、学习过程,3)连接三相电源插头线。,图1-26 三相电源插头的连接,6.自检 1)检查布线。 2)使用万用表检测。,四、学习过程,表1-10 万用表检测电路的过程,7.通电调试、故障模拟 (1)调试电路 经自检，确认安装的电路正确和无安全隐患后，在教师监护下，按表1-11通电试车。,四、学习过程,表1-11 电路运行情况记载表,(2)故障模拟 实际工作中经常由于短路等原因造成熔断器烧毁，从而导致控制电路断开，出现电动机不能起动的现象。,四、学习过程,表1-12 故障现象观察记载表,四、学习过程,(3)分析调试及故障模拟结果 1)按下起动
15、按钮SB，接触器KM得电吸合，电动机运转；松开按钮SB，接触器KM失电释放，电动机停转，从而实现了电动机点动运转控制。 2)旋松熔断器FU2后，按下起动按钮SB，接触器KM不吸合，电动机不运转。 8.操作要点 1)电源进线应接熔断器的上接线端子，负载线应接熔断器的下接线端子。 2)固定元件时，用力要适中，不可过猛，防止损坏元件。,四、学习过程,3)软导线必须先拧成一束后，再插进接线端子内固定，严禁出现小股铜线分叉在接线端子外。 4)电动机的外壳必须可靠接地。 5)通电调试前必须检查是否存有安全隐患。,五、质量评价标准,表1-13 质量评价表,六、拓展与提高,图1-27 手动正转控制电路图 a)
16、用低压开关控制 b)用低压断路器控制,六、拓展与提高,1.什么是电路图？简述绘制、识读电路图应遵循的原则。 2.什么是接线图？简述绘制、识读接线图应遵循的原则。 3.如何判别螺旋式熔断器、按钮及交流接触器的质量好坏？ 4.简述点动正转控制电路的工作原理。 5.板前布线的工艺要求是什么？电路安装完毕，如何检测？,项目二 具有过载保护的接触器自锁正转控制电路的安装与调试,一、学习目标 1.会识别、使用JR36-20型热继电路。 2.会识读具有过载保护的接触器自锁正转控制电路图和接线图，并能说出自锁的作用及电路的动作程序。 3.能根据电路图正确安装与调试具有过载保护的接触器自锁正转控制电路。 二、学习任务 1.项目任务,项目二 具有过载保护的接触器自锁正转控制电路的安装与调试,图2-1 任务流程图,2.任务流程图 三、环境设备,项目二 具有过载保护的接触器自锁正转控制电路的安装与调试,表2-1 工具、设备清单,项目二 具有过载保
