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1、校长竞聘述职演讲稿尊敬的各位领导、老师，各位评委：大家好，非常感谢组织能给我这次参与竞聘的机会，站在这个竞聘演讲平台上，心里更多的是惶恐和激动，今天，带着这样的心情，我将从三个方面向大家做汇报。一、个人情况介绍我叫xx，1983年出生,今年35岁，党员，2004年毕业于xx师范学院。04年至11年在xx一中任高中化学教师，在此期间，担任学校教科研中心主任助理及年级主任助理，同时连续六年担任班主任工作。2011年3月，通过参加xx县教师公开招聘考试转至xx三中，担任高中化学教师工作，11年到17年担任年级主任及高中教务主任工作，同时连续六年担任班主任工作。2017年暑假，参加县教育局为xx一中公
2、开选拔教师的活动，我被选聘到xx一中任教，担任班主任工作，同时带四个班的化学课至今。二、近年来的工作实绩自2004年参加工作以来，我一直担任高中化学的教学工作，14年连续担任高中班主任工作，还兼任了教科研中心助理、年级主任助理、年级主任及高中教务主任等教学管理辅助工作。在担任高中化学教师工作期间，我积极专研大纲和教材，研究高考动态，选择科学的教法，灵活驾驭课堂。在xx一中获得过校级课堂教学大赛一等奖，在xx三中多次参与示范课讲授及课堂教学改革工作，去年在调入xx一中后取得了期末单科评定第一名的成绩。在连续的14年班主任工作中，我勤于管理、深入了解学生学习状况，思考高中生教育培养方法，写下提高后
3、进生学习积极性、差生的高三复习方略等文章，并先后获得县级优秀班主任、市级先进教育工作者等荣誉。2017年到xx一中任班主任后，经过一学年努力，取得了期末班级总评理科第二的成绩。2011年9月，我到xx三中任教，同时担任高一年级主任，11年是xx首次恢复高中招生工作，在学校领导指导下，我与同事们同付出、共努力，3年后高考取得开门红。2014年起我担任学校高中教务主任，参与教师管理工作，在学校领导的指导之下，对教师进行了精细化、合理化、直观化、人性化的量化考核，较大程度的调动了教师们的积极性。14年起我校高考成绩逐年提高，一年一个新台阶，到2017年二本以上达线人数达到了83人。三、 任校长后的工
4、作思路我们现在在哪里并不重要，重要的是我们从哪里来，将要去向何方？我的爷爷就是一名在教育战线工作了一辈子的人民教师，我深受他的影响，从小就树立了当一名优秀教师的理想，要在教育战线上发挥我的能量。我若将来有幸担任校长，要从以下几个方面做起：第一、工作在前，坚持参与一线教学一所学校教学水平的高低决定了学校的社会认可程度。要发挥教学榜样的力量，我觉得校长就是最好的榜样，我要带好头，以身作则，严格要求自己，坚持参与一线教学工作，带动整个教师队伍教学工作积极性，同时能及时了解教育动态及学生学习实际情况第二、服务教师，科学管理，创造和谐的教学环境首先，要帮忙解决教师工作及生活中的困难，为教师教学扫除后顾之
5、忧，做教师的贴心人；其次，对教学工作进行科学合理分工，让合适的人来做合适的事，帮教师找到适合自己的工作岗位；还要创设和谐的工作环境，提高教师的荣誉感、归属感和对学校的认同感，才能让教师团结协作，共同为学校发展贡献力量。第三、提升质量，善于协调，与时俱进为学生创造良好学习氛围、提供高质量的教育是学校的主要任务。校长与教师相比，工作职责和工作任务发生了转变，工作重心转到了更复杂、更多元的学校全局性工作上，要善于协调各种事务，处理各种关系，最终实现提高学生素质的目标。教学理念和教育政策不是一成不变的，校长的工作思路也要紧跟时代要求，要善于了解新事物、接受新事物，了解网络教学、人工智能记单词等最新出现
6、的教学方法。当然，更要随时掌握教育制度的变革，及时为学校发展把握方向。各位领导、老师，各位评委，作为本次竞聘的参与者，不论结果如何，我都会继续努力，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，恪尽职守。谢谢大家！2篇青年永久奋斗的文章【篇1】回首1919，五四的火炬，点燃了民族的觉醒；放眼2019，壮丽的事业,激励着我们继往开来。100年间，“永久奋斗”的中国青年运动革命传统薪火相传，在城市、在乡村、在校园、在企业，为中华民族的伟大复兴提供了青春力量，谱写了绚丽篇章。青春离不开奋斗，是奋斗，让青春无悔。五四以来，无数青年前赴后继，为民族解放、国家富强挥洒青春力量，书写无悔篇章。及时当勉励，岁月
7、不待人，有志者事竟成，奋斗者终无悔。“五四”精神告诉我们，唯有培育坚定的信念，练就过硬的本领，锤炼高尚的品格，增强百折不挠的永久奋斗精神，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，将青春投入到国家发展的浪潮中去，融入到中国梦的宏伟蓝图之中，我们方能在改革第一线，发展最前沿砥砺奋进，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，让青春无悔，让梦想无悔。青春离不开奋斗，是奋斗，让青春珍贵。春光最是留不住，青春的珍贵，不在于其短暂，而于短暂的岁月中的永久奋斗的精神。没有奋斗的青春是苍白的，唯有让青春与奋斗同行，让青春与祖国的前途、民族的命运紧密相连，用双肩挑起实现中国梦的历史重担，接力奋斗；用顽强拼搏的生命、激情
8、奋斗的青春，让人民更幸福、环境更清洁、社会更美好、国家更富强；以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，为实现中国梦贡献微薄力量，这样的青春才无比珍贵。青春离不开奋斗，是奋斗，让青春璀璨。天下艰难际，时势造英雄。步入新时代，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想，青年一代承载着更伟大的时代使命，拥有更广阔发展空间，这是最大的人生机遇，也是最大的人生考验。考验是艰难的，圆梦征程无坦途。但越是艰难险峻，越要勇于奋斗，越是面对困难和矛盾，越要激发出非凡的力量。要坚持以激情和理想不懈追梦，以奋斗和奉献勇于圆梦，以苦干之毅力，实干之精神，脚踏实地，久久为功，将青年梦化
9、为中国梦的一部分，让青春在不懈奋斗中更加璀璨。青春的字典里，从无“困难”二字，青春的语句里，从无“障碍”之语。广大青年朋友们，让我们以奋斗之光，点亮青春火炬，照亮前行的路，点亮圆梦征程。【篇 2】衡量一个人是不是“永久牌”人才，不能看一时一刻的表现，而要看每时每刻的状态。在前不久召开的两院院士大会上强调，要通过改革，改变以静态评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法。人们素来敬佩各行各业的“常青树”。他们能够永葆先进，靠的是一以贯之的努力、持之以恒的韧劲。对他们而言，过往的成绩和荣誉，不是一条终止线，而是新的起跑线；不是自我欣赏的装饰品，而是继续奋进的冲锋号。要想成为“永久牌”人才，就应当把“永
10、远在路上”“没有完成时”当作价值追求、融入精神气质。总想着“吃老本”，成不了“永久牌”。世界“原子弹之父”、美国科学家奥本海默在功成名就之后，热衷于接受各种名誉，指派秘书每天用几个小时时间搜集报刊上有关他的报道和照片，几个橱柜里装满了各种奖状、贺电。自以为获得“终身成就”的他，离科研越来越远，最终光环褪去，黯然收场。军事领域极富挑战性、创新性、竞争性，要想炼成“永久牌”军事人才，殊非易事。正所谓“功成弗居，贤将所难”，古往今来，先是立下功勋、继而居功而骄、终于招致失败的所谓军事人才，可谓不胜枚举。如果躺在成绩单、功劳簿上，不适应新情况、不迎接新挑战，今天的经验，明天可能就是教训；今天的人才，明
11、天可能就是庸才。干“永久牌”事业，才能成为“永久牌”人才。飞行员李浩，48岁时从“王牌师”的空中骄子转为新组建部队的无人机飞行员，5年之内，多次转隶转岗，实现了一次次“老兵突击”；某试验训练基地研究员林俊德，75岁时躺在病床上，戴着氧气面罩，身上插着10多根管子，依然坚持工作。他们把奋斗当成一辈子的事，因而能不断攀上一座座新的高峰。守成者没有前途，奋斗者才有未来。1939年5月，延安召开庆贺模范青年大会，毛泽东以“永久奋斗”为题发表讲话，号召大家把革命干到底，不达目的誓不罢休。树立永久奋斗的价值理念，树立“一般就是落后、平庸就是失职”的工作标准，常谋制胜之策、常练克敌之功，才能踩着成功的阶梯步步上行，让“人才”的称号时时保鲜。对于官兵而言，个体价值不在于手中有多少证书、头上有多少光环，关键要看对打胜仗的追求有多少、对战斗力的贡献率有多大。今天，面对新时代的强军伟业，广大官兵应保持荣誉归零的心态、永久奋斗的状态，结得“千层茧”、练就“冲天翅”，用新的成绩赢得新的荣光。
