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1、1 2018-20192018-2019 学年广东省深圳市宝安区高一（上）期末学年广东省深圳市宝安区高一（上）期末 物理试卷物理试卷 一、单项选择题：本题包括一、单项选择题：本题包括 10 个小题，每小题个小题，每小题 3 分，共分，共 30 分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最 符合题意的要求，选对得符合题意的要求，选对得 3 分，多选、错选均不得分分，多选、错选均不得分 1.汽车甲与汽车乙质量相同，汽车甲以 120km/h 的速度在高速公路上飞奔，汽车乙以 5km/h 的速度在小区道 路上缓行。则关于汽车甲与汽车乙的惯性，正确的是（ ） A. 汽
2、车甲惯性大B. 汽车乙惯性大 C. 无法比较惯性大小D. 汽车甲与汽车乙惯性一样大 【答案】D 【解析】 【分析】 惯性是物质的基本属性，只取决于物体质量的大小，而与其他因素无关。 【详解】惯性大小取决于物体的质量大小，而与速度大小无关。由题可知，汽车甲与汽车乙质量相同，则二 者惯性一样大。故 D 正确，ABC 错误，故选 D 2.水平桌面上放着一本书，下列有关书与桌面之间的作用力的说法中，正确的是（ ） A. 书受的重力就是桌面受到的压力 B. 书受到了支持力是因为桌面产生了形变 C. 书发生了形变，因此书受到了支持力 D. 桌面受到的压力和桌面给书的支持力不是桌面与书之间的相互作用 【答案
3、】B 【解析】 2 【分析】 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力，其大小相等，方向相反，作用在同一物体上；书对桌面的 压力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力，其大小相等，方向相反，作用在不同物体上；弹力产生 的原因是施力物体发生形变要恢复原状而产生的。 【详解】A重力不是压力，二者性质不同，故 A 错误； B书受到支持力的作用，是因为桌面发生形变而产生的，故 B 正确； C书发生形变，要恢复原状产生向下的弹力，即对桌面的压力，故 C 错误； D桌面受到的压力和桌面给书的支持力是桌面与书之间的相互作用，故 D 错误。 3.两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示
4、四幅图中，能正确表示它们的运动的 是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查由速度图象分析物体运动情况的能力。要抓住两球相等的量：加速度，说明速度图像平行，同时到， 说明两球不是同时下落。结合图像的斜率代表加速度，面积代表位移去分析。 【详解】由题意，两个小球从两个不同高度处自由下落，初速度为 0，同时到达地面，说明两球不是同时下 落，且高度大的小球应先下落，则在图像中图线与横坐标所包围的面积应大一些；在下落过程，两者的 加速度相同，都做匀加速直线运动，则图像斜率相同， 3 故直线应平行，则 AB 错误；高度大的小球运动时间长，则末速度要大一些，而 D 中末速度
5、相同，故 D 不 正确，C 正确。 4.如图所示，物体 A 和 B 受到的重力分别为 10N 和 8N，不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的 读数为（ ） A. 18N B. 8N C. 2N D. 10N 【答案】B 【解析】 【分析】 弹簧秤在一对拉力作用下保持静止，合力为零，弹簧秤的示数等于其中一个拉力的大小，根据二力平衡去分 析即可。 【详解】物体 B 处于静止状态，对 B 受力分析，B 受到绳子的拉力和重力作用，弹簧右端受到的力大小为 8N，故绳子拉力为 8N。又因为弹簧秤处于静止状态，所以弹簧秤受力是平衡的，弹簧右端受到的拉力是 8N，则左端的拉力为 8N，读数是 8N，故
6、 B 项正确。 5.如图所示，在甲图中，小孩用 80N 的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少 100N 的水平力推 木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为 90N 水平力推动木箱匀速运动。则（ ） A. 甲图木箱没有受到摩擦力B. 乙图木箱没有受到摩擦力 C. 丙图木箱受到摩擦力D. 上述木箱受到的滑动摩擦力为 100N 【答案】C 【解析】 4 【分析】 根据力的平衡可知甲图受到静摩擦力及其大小，以及丙图受到滑动摩擦力及其大小，至少推动木箱的水平推 力等于最大静摩擦力。 【详解】A甲图中，小孩用 80N 的水平力推木箱，木箱不动，说明推力与静摩擦力平衡，且静摩擦力大小 为 8
7、0N，故 A 错误； B乙图中，小孩用至少 100N 的水平力推木箱，木箱才能被推动，即最大静摩擦力为 100N，故 B 错误； CD丙图中小孩用大小为 90N 水平力推动木箱匀速运动，说明木箱受到推力和滑动摩擦力作用处于平衡状 态，滑动摩擦力是 90N，故 C 正确，D 错误。 6. 从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是当我们用一个很小的水平力去推 很重的桌子时，却推不动它，这是因为（ ） A. 牛顿第二定律不适用于静止物体 B. 根据 a=F/m 和判断，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到 C. 推力小于静摩擦力，加速度是负值 D. 重力、地面支持力、推力和
8、静摩擦力的合力等于零。根据牛顿第二定律加速度等于零，所以原来静止的 桌子还是静止的 【答案】D 【解析】 静止物体，加速度为零，合力为零，牛顿第二定律同样适用于静止物体，故 A 错误；根据，可知，物 体合力为零，加速度为零，而不是加速度很小，眼睛不易觉察到，故 B 错误；推力不大于阻力，加速度为 零，故 C 错误；由于水平推力不大于桌子的最大静摩擦力，推不动桌子，桌子的合力等于零，由牛顿第二 定律可知，加速度等于零，故 D 正确。所以 D 正确，ABC 错误。 7. 如图所示，一根弹簧的自由端未挂重物时指针 B 正对刻度 5，当挂上 80N 重物时（未超出弹性限度）指 针正对刻度 45，若要指
9、针正对刻度 20，应挂重物的重力为（ ） 5 A. 40NB. 30N C. 20ND. 不知弹簧的劲度系数 k 的值，无法计算 【答案】B 【解析】 因为弹簧的形变量和其受到的作用力成正比，故，解得 F=30N，故 B 正确 8.物体自由下落 6s 落地，不计空气阻力。g 取 10m/s2则最后 2s 内通过的位移为（ ） A. 100m B. 180m C. 80m D. 20m 【答案】A 【解析】 【分析】 物体自由下落最后 2s 内的位移等于 6s 内的位移减去 4s 内的位移，根据求出 6s 内和 4s 内的位移，从 而求出最后 2s 内的位移。 【详解】物体在 6s 内的位移，物
10、体在 4s 内的位移 ，所以最后 2s 内的位移 ，故 A 正确， B、C、D 错误。 9.小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动。小明在思考，怎么样才能使木前的加速度变 为原来的 2 倍（ ） A. 将水平推力增大到原来的 2 倍 6 B. 将阻力减少到原来的 C. 将物体的质量增大到原来的 2 倍 D. 将物体的推力和阻力都增大到原来 2 倍 【答案】D 【解析】 【分析】 如果使物体的加速度变为原来的 2 倍，可行的办法有两种，一种是把合力增大到原来的 2 倍，一种是使物体 质量减小到原来的一半。 【详解】AB根据牛顿第二定律：，当质量一定时，物体的加速度与合外力成正比；当
11、物体 所受合外力一定时，加速度与质量成反比。只将水平推力增大到原来的 2 倍，或将阻力减小为原来的 倍， 加速度不会变成原来的两倍，故 AB 错误； C将物体的质量增大到原来的 2 倍，加速度会减小到原来的 倍，故 C 错误； D将物体的推力和阻力都增大到原来的 2 倍，合外力增大到原来的 2 倍，则加速度增大到原来的 2 倍，故 D 正确。 10.在第十一届全运会男子举重 56 公斤级比赛中，龙清泉以 302 公斤的总成绩获得冠军，并以 169 公斤超该 级别挺举世界纪录如图所示，设龙清泉所举杠铃的总重为 G，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角为 30，则他每只手臂承受的张力为（ ） A.
12、 B. C. D. G 7 【答案】B 【解析】 【分析】 根据共点力平衡与平行四边形定则对杠铃进行受力分析，列出平衡方程即可求解。 【详解】以杠铃为研究对象，分析受力情况，受力图如图所示，根据平衡条件得，解得， 则他每只手臂承受的张力为，故 B 项正确，ACD 错误。 二、多项选择题本题包括二、多项选择题本题包括 5 个小题，每小题个小题，每小题 5 分，共分，共 25 分在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合分在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合 题意的要求全部选对的得题意的要求全部选对的得 5 分，部分选对得分，部分选对得 3 分，有错、不选均不得分分，有错、不选均不得分 11.
13、图 6 是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是 A. 01 s 内的平均速度是 2m/s B. 01s 内的位移大小是 3 m C. 01s 内的加速度大于 24s 内的加速度 D. 01s 内的运动方向与 24s 内的运动方向相反 8 【答案】BC 【解析】 由 v-t 图像的面积可求得 01s 的位移 s=1m,时间 t=1s，由平均速度定义得：，故 A 选项错误； 由 v-t 图像的面积可求得 02s 的位移 s=3m，故 B 选项正确；利用图像斜率求出 0-1s 的加速度： a1=2m/s2、2-4s 的加速度 a2=1m/s2、因而：a1 a2，故 C 选项正确；由图像可见
14、0-1s、2-4s 两个时间段内速 度均为正，表明速度都为正向，运动方向相同，故 D 选项错误 12.我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一。当列车的牵引力大于阻力时，列车加速，当牵引力逐 渐减小但始终大于等于阻力时，下列说法正确的是（ ） A. 列车的速度也减小 B. 列车的速度仍在增大 C. 列车的加速度在减小，减到零时列车静止 D. 列车的加速度在减小，减到到零时列车的速度达到最大 【答案】BD 【解析】 【分析】 当加速度方向与速度方向相同，列车做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，列车做减速运动；本题中 列车的加速度方向始终与速度方向一致，做加速运动；当加速度减为零时，速度最大
15、，列车做匀速直线运动。 【详解】根据牛顿第二定律可知，当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时，牵引力仍大于阻力， 故合外力的方向仍与速度方向相同，则加速度方向与速度方向一致，故列车做加速运动，速度不断增大，故 A 错误，B 正确；当加速度减小为零时，列车速度达到最大并保持不变，故 C 错误，D 正确。 13.我们可以在密闭的升降机内判断其运动情况。当升降机内我们手提物体感觉物体变轻时，升降机可能的 运动情况是（ ） 9 A. 加速下降 B. 加速上升 C. 减速下降 D. 减速上升 【答案】AD 【解析】 【分析】 当升降机运动时感觉物体变轻，说明物体对人的作用力即人对物体的拉力减小，由牛顿第二
16、定律求的加速度， 再结合超重与失重的特点进行判断即可。 【详解】当升降机静止时，有；当升降机运动时我们手提物体感觉物体变轻，说明 N 减小，对物 体受力分析可知，加速度，方向竖直向下，即升降机可能加速下降或减速上升，故 CD 正确。 14.如图所示，在水平面上行驶的车厢中，车厢顶部悬挂一质量为 m 的球，悬绳与竖直方向成 角，相对车 厢处于静止状态，由此可以判定（ ） A. 车厢加速度一定是水平向左B. 车厢加速度一定是水平向右 C. 车厢加速度大小为 gtanD. 车厢加速度大小为 gcot 【答案】BC 【解析】 【分析】 静止状态，加速度相同，以球为研究对象，根据牛顿第二定律即可求解加速度大小和方向。 【详解】球相对车厢处于静止状态，则球与车厢的加速度相同，对小球受力分析可知，拉力与重力的合力应 水平向右，则车厢加速度一定是水平向右，故 B 正确；由平行四边形定则及牛顿第二定律可得： ，解得加速度大小，故 C 正确。 10 15.在无风的天气里，雨滴在高空登直下落，由于受
