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1、新学期班级工作计划参考以下是关于新学期班级工作计划参考的文章！篇一：新学期的班级计划俗话说，一年之计在于春。早计划，早打算。凡事预则立。现把班级计划草拟于此，以便开学之后有目标实施。班级目标：打造真正的“卓越班”(我的班名)，争做特色班级。主要从四方面进行。一、继续养成教育经过一学期的养成教育，部份学生基本养成，但还有一部份学生没有养成。主要采取这些措施。1.让学生明确习惯的重要性，开展以习惯为主题一节班会活动课。2.结合学校开展的“啄木鸟”德育工程，每周或每月的黄金力影响训练，训练内容不在多。一周一条，或两周，要让学生完全养成后再进行下一条内容。一个习惯一个习惯地养成。把握“切忌贪多，切记成
2、形”的理念。3.加强引导和督促。班主任、科任老师和学生干部相互督促。首先从做人开始，包括礼貌礼节和与人合作交际等，尊敬老师，孝敬父母长辈等。文明用语，相互帮助等。引导他们做人是终身。其次是劳动习惯。要求人人学会并主动积极参与劳动，在学校就是教室、寝室的卫生打扫、课桌的收拾与整理，周末回家帮助长辈做力所能及的劳动。再次锻炼的习惯。身体是本钱。引导学生自觉锻炼。第四是卫生服饰习惯。督促学生每周养成洗头、洗澡，男生保持短发、女生不披发，服装不怪异、不穿拖鞋。第五守时的习惯。养成遵守作息时间的良好习惯。包括上课、自习、集会等。第六学习习惯。主要是作业按时按质按量完成。引导学生知道学习是自己的事。重点是
3、把握上课四十分钟，课后及时巩固，不耻下问，养成记笔记，督促学生的纠错本制作(数学和英语)，抓好学生自习课的管理，引导学生阅读和写作。二、培养自主管理情商比智商更重要。1.开展一期以纪律为主题的班会活动，明确纪律的重要性。2.选拔好班委干部，充分利用班委干部和大组长进行管理，缩小管理范围。实行干部负责制。3.做到人人有事做，事事有人管。物尽其用，才尽所能。把人人管理的事件一一上墙。4.继续推行值日班长制。指导值日学生每天写专门的班级日记。四、加强交流沟通1.加强与科任老师的交流和沟通。利用课余时间，了解班级学生情况，诚邀他们出谋划策。2.加强与班委干部(尤其是小组长)的交流，不定期地了解小组工作
4、情况。三、主要的措施坚持原来的1.继续不定期培训和指导班委干部。(尤其大组长)。2.继续开展小组月末综合评比。3.继续书法练习。时间为单周星期天。4.继续开展每天一格言，一成语，一单词地抄写。5.继续坚持提前晨练。(跑步)。6.继续实行三周一次的“博客周记”。批阅表扬并上榜。把优秀的文章上传于中国教育人。7.继续鼓励单科奖励。8.自己继续坚持读书和写作。新的措施。1.上好开学第一课。分享过年的快乐!2.学生新学期计划展览。这是寒假作业。3.重解治班理念。深入解读我的治班理念，让学生更进一步理解“六心”要求、“自强不息，永不言败”、“ 已所不欲，勿施于人”和“正心、修身、齐家、治国、平天下”，
5、让正能量慢慢深入学生内心。4.打造书香气息。继续引导学生阅读，充分利用班级书柜藏书，一是通过图书室借阅，三是我把读者搬到教室，二是学生自己购买。提倡每天五分钟。安排双周星期天读课外书。本期开展一次读书交流会(时间待定)。5.开展一次学习交流会。请班上或其它年级优秀的学生作经验介绍。6.指导值日班长写好班级日记。7.我最喜欢的格言交流活动。8.单独给女生上一堂课。9.小组节目表演。10.篮球联谊。11.野炊活动。12. 放映感恩励志演讲电影一部。13.召开一次家长会。14.播放青春励志电影一部。15.诉说我的理想。三年、六年、十年、二十年16.指导学生加入中国教育人博客。鼓励学生大胆写作。以上计
6、划只是一草拟方案(未分先后和主次)，具体操作要等学生到校后与学生共同讨论后，确定计划时间。我将努力与学生一道朝着目标前进!下面分享我欣赏丁如许老师的三句话。(我开学后也将这三句话分享给我可爱的精灵们)第一句话，有志之人立长志，无志之人常立志。(强调目标重要性)第二句话，对人生而而言，重要的不是获胜，而是奋斗。(强调为实现目标作出努力的过程)第三句话，把简单的事情天天做好，就是不简单;把容易的事情天天做好，就是不容易。(鼓励学生有质量意识、要有韧的精神)另外，爱默生也指出，一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。篇二：班级管理工作计划去年的今天，这群小不点连铃声都听不明白，今年的今日，他们
7、已经能够适应井然有序的课堂。看着孩子们在一天天长大，我的心里有不少欣慰，在孩子们成长的长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，正是这一个个学年的悉心积累，才让孩子们有了进入下一个学年段的基础和信心。为了孩子们在新学期能取得更大的进步，特制订如下计划：一、班级基本情况和目标：我班共有学生75人，男生42,女生33.本学期我班的基本目标是：加强班干部队伍的建设和培养，抓优秀典型，树学习榜样，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，从细节着手，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校，开展丰富多彩的班级活
8、动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。二、基本措施和做法：1、确立班干部队伍结合两个学期以来对学生的观察和了解，根据孩子们的反应，征求部分表现突出，有管理能力的孩子的意见，初步确立班委，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。2、确立共同的奋斗目标，培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目
9、标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。3、时刻留意学生的思想动向与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。通过校讯通，打电话，召开家长会等家校沟通的有效方式，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。4、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升
10、国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。监督检查值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育
11、，都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。(4)继续加强安全教育不仅在周例会上强调，而且要将这一工作贯彻到细微处，时时处处提醒孩子们注意安全。5、做好个别学生的教育工作。班里有些孩子行为习惯不好，课堂听讲习惯不好导致成绩较差。还有些孩子过于调皮，总是“惹事生非”.对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”.总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
