发展经济学——新世纪经济发展的理论与政策 教学课件 ppt 作者 于同申 著 2f

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1、发展经济学,1,21世纪经济学系列教材 发展经济学 -新世纪经济发展的理论与政策 Economic of Development,主编 于同申 中国人民大学出版社,发展经济学,2,第二章 经济发展理论,重点问题 第一节 线性阶段理论 第二节 结构变动模型 第三节 国际依附理论 第四节 新自由主义经济发展模型 第五节 新增长理论 第六节 以制度建设为核心的综合经济增长理论 第七节 对经济发展理论的评论 提要 关键术语 思考题,发展经济学,3,重点问题,经济发展理论的中心问题是要揭示复杂的经济发展过程中的内在经济联系线性阶段理论 结构变动模型 国际依附理论 新自由主义经济发展模型 新(内生)增长理

2、论 以制度建设为核心的综合经济增长理论,发展经济学,4,重点问题,经济发展理论主要可以分为五种类型: (1)线性阶段理论; (2)结构变动模型; (3)国际依附理论; (4)新自由主义经济发展模型; (5)新增长理论; (6)以制度建设为核心的综合经济增长理论。,发展经济学,5,第一节 线性阶段理论,一、经济成长阶段理论 线性阶段理论的主要代表人物是美国经济学家罗斯托。 第一阶段是传统社会阶段。 第二阶段是为起飞创造条件阶段。 第三阶段是起飞阶段 (1)农业和工业采用现代的组织技术与方法; (2)经济中的净投资上升,达到国民收入的10; (3)产生了重要的新的工业部门,它们又带动了辅助部门的发

3、展,结果,农业劳动生产率提高,农业中的劳动力从农业部门向工业部门转移,人均产值大幅度提高。 第四阶段是向成熟推进阶段。,发展经济学,6,第一节 线性阶段理论,二、哈罗德-多马经济增长模型 它认为,每一个国家的经济都要替换已经损坏的资本货(建筑、设备或其他物品)以使经济能够按原有的规模持续发展,所以必须把国民收入中的一部分节约下来。要使经济增长,不仅要替换原有的已经损坏的资本货,还必须在现有的资本存量基础上增加新的投资(净投资)。假如在资本存量和国民生产总值之间存在一种直接的经济联系,如必须有每3元的资本才能生产1元的国民生产总值,那么任何以新投资增加的资本存量就会带来国民生产总值的相应增长。,

4、发展经济学,7,第二节 结构变动模型,结构变动模型又称结构转换模型。所谓结构转换是指涉及国民生产总值连续增长所必然引起的经济和制度结构的一系列变化,它包括物质资本和人力资本的积累,需求、生产、贸易、就业结构的变化,以及与此密切相关的城市化、人口增长和收入分配变化等社会经济过程。在发展中国家,结构转换一般指国内经济怎样从一个仅能维持生存的、传统的、以农业为主的经济向一个现代的、更为城市化的和更加工业化的经济过渡的问题,发展经济学,8,第二节 结构变动模型,一、 刘易斯的两部门剩余劳动理论模型 刘易斯的经济发展模型建立在一系列假设基础上。他首先假定,不发达国家是由两个部门组成的,一个是传统的、人口

5、众多的、仅仅能够维持基本生存的农业部门,这个部门的最重要的特点是边际劳动生产率为零。所谓边际劳动生产率为零是指这个部门劳动力如此之多,以至于把劳动力中的相当部分转移出去,其产量仍然可以保持不变。从这个意义上说,这个经济是剩余劳动经济。,发展经济学,9,第二节 结构变动模型,刘易斯模型中假定并不适合发展中国家: 1模型暗含假定现代工业部门吸收劳动和创造就业的速度与现代工业部门资本积累的速度成比例。 2刘易斯模型假定,农村存在着大量的剩余劳动力,城市是一种充分就业状态。但许多发展中国家的实际情况却恰恰相反,城市中存在着数量巨大的失业人口,而农村中的一般失业人数没有那么多。 3刘易斯模型假定,发展中

6、国家里的现代工业部门的工人工资在农村剩余劳动没有完全被吸收之前是固定的,不会发生大的变化,劳动的供给曲线是一条水平线。,发展经济学,10,第二节 结构变动模型,二、 发展模式 发展模式既强调国内制约因素对经济发展的影响,又强调国际因素对经济发展的影响。国内因素包括发展中国家的资源状况、物质、资本和人口规模等经济因素,也包括诸如政府政策和发展目标等制度因素。国际因素包括发展中国家得到外来资本、技术的情况和它们参与国际分工、国际贸易的情况。各个发展中国家在经济发展速度上的差异主要是由于存在这些国内和国际因素上的差异,而现在发展中国家与历史上发达国家的经济发展的差异则主要归因于国际约束条件的差异。,

7、发展经济学,11,第三节 国际依附理论,国际依附理论认为,刘易斯模型的暗含假定与发展中国家的现实不相符,所以其现代 化和工业化 的两部门模型不适用于发展中国家的经济发展。同时还认为不存在发展中国家都应当遵循的 所谓的共同发展模式。国际依附理论更强调现存的国际政治和经济发展的不平衡,强调必 须对现存的国际政治、经济和制度结构进行改造。 国际依附理论可以进一步分为两种代表性模型。一种称为新殖民主义依附模型,一种称为错 误示范模型。,发展经济学,12,第三节 国际依附理论,国际依附理论认为,刘易斯模型的暗含假定与发展中国家的现实不相符,所以其现代化和工业化的两部门模型不适用于发展中国家的经济发展。同

8、时还认为不存在发展中国家都应当遵循的所谓的共同发展模式。国际依附理论更强调现存的国际政治和经济发展的不平衡,强调必须对现存的国际政治、经济和制度结构进行改造。,发展经济学,13,第三节 国际依附理论,1新殖民主义依附模型主要认为,发展中国家的不发达主要应当归因于现在资本主义国家和国际经济秩序的存在及其政策,以及发展中国家内部存在的买办集团。所以,不发达主要是由外界因素所引发的。 2错误示范模型是国际依附理论的又一具有代表性的理论。错误示范模型认为,发展中国家的不发达是一些国际多边机构和来自发达国家(地区)的援助机构的“专家”的错误指导建议造成的。这些所谓专家心存偏见,对发展中国家的真实情况又知

9、之甚少,但对其各种问题却指手画脚,提出一些非常复杂的概念、高深的理论结构和复杂的计量经济学模型,导致一些不适合发展中国家实际情况的错误政策 .,发展经济学,14,第四节 新自由主义经济发展模型,20世纪90年代初,国际政治经济发生了三个重大变化: 首先是苏联和东欧社会主义国家的解体。 第二个重大变化是世界经济的全球化。 第三个重大变化是东亚经济的成功和中国经济体制改革取得引人瞩目的成就。,发展经济学,15,第四节 新自由主义经济发展模型,(1)配合各种债权转股权的计划,在国内经济中进行私有化; (2)实行贸易和金融自由化政策,取消或放松对外汇和进口的管制; (3)实行投资自由化,对外国投资者给

10、予更大的优惠,从经济上对国际商业开放; (4)使官方汇率贬值; (5)实行严厉的反通货膨胀计划,包括紧缩信贷、放松对银行系统的管制、提高利率和准备金率、实行紧缩性财政政策、削减政府赤字、减少对老百姓的补贴尤其是给予穷人的社会服务和大宗食品的补贴、限制工资增长等; (6)取消各种形式的价格控制,推动自由市场经济的发展。,“稳定化”政策,发展经济学,16,第五节 新增长理论,一、 索洛的新古典增长模型 特点: (1)索洛模型中的劳动和资本是遵从收益递减规律的,即在其他生产要素不变的情况下,改变一种生产投入的数量,生产的边际收益递减。但索洛模型一般又假定,模型遵从不变的规模收益,即把所有生产要素同时

11、按一定规模增加,其总收益将按相同规模增加。 (2)索洛模型把技术的变化引入方程中以解释不能由生产要素的增长来解释的经济增长部分,即被称为索洛残差的部分。换句话说,索洛把经济增长中不能归结为生产要素增长所带来的经济增长部分,归因为技术的进步和变化。但是值得注意的是,索洛认为,技术进步对长期增长所起的作用不是由经济体系内部的因素决定的,而是由独立于经济体系的其他要素决定的,即技术水平是一种外生变量。,发展经济学,17,第五节 新增长理论,二、 新增长理论 技术进步内生化的思路 : (1)先把技术进步具体化为人力资本积累。由于人力资本积累的外部效应,即全社会平均的人力资本水平提高使生产要素的收益和规

12、模收益递增,从而使经济保持长期增长。人力资本既可以通过脱离生产的学校教育积累,也可以通过不脱离生产岗位的边干边学累积。 (2)把技术视为一种知识,通过知识积累的外部效应,即全社会总体知识水平的提高所带来的生产要素和规模收益递增来说明经济的长期增长;也可以通过对运用人力资本和已有的知识存量来生产新知识的研究开发部门的投资,不断引入新产品,使劳动分工不断加强所导致的规模收益递增及技术进步自身的溢出效应所带来的收益递增来保证长期经济增长。,发展经济学,18,第五节 新增长理论,新增长理论的理论意义: 它认为一国经济长期增长的最终源泉可以归结为人力资本和知识的生产与积累。各国经济增长率的差别和收入水平

13、的差异源自各国对知识和人力资本积累的不同刺激,以及向他人学习的能力。如果一个国家要追赶世界先进水平,最重要的、具有决定意义的是知识、人力资本及向其他国家学习的能力。如果要想领先于其他国家,不仅需要向其他先进国家学习,还必须进行科技上的创新。,发展经济学,19,第六节 以制度建设为核心的综合经济增长理论,以制度建设为核心的综合经济增长理论采纳了制度经济学的核心判断,即制度在协调个人行动上发挥着关键作用。这种分析涉及规则的基础、演化、内容、连续性和执行。该理论考察了人类长期经济增长的记录和人口转型的历史以及各国经济增长的经验,特别是第二次世界大战以后一些发展中国家经济增长的成功经验,力图把影响经济

14、增长的关键因素,特别是制度方面的因素包括进来,全面解释经济增长现象。,发展经济学,20,第七节 对经济发展理论的评论,经济发展理论无论从经济发展的思路、强调的重点,还是相应的政策建议等方面都存在很大差异,经济发展理论本身的演变过程与发展中国家的发展历史大致吻合。 20世纪60年代中期以前,是发展经济学发展的初期阶段。总的来说,虽然这一时期的经济发展理论处于巨大创新、百花齐放的发展阶段,其中也不乏真知灼见,但是由于缺乏对发展中国家经济发展问题的透彻认识和了解,也由于发展中国家的经济发展过程尚处于初级阶段,因此这个时期的理论在运用到发展中国家的经济发展过程中时并没有产生预期的结果,不能不给人一种理

15、论上的丰富多彩和在实践面前显得苍白无力的感觉。,发展经济学,21,第七节 对经济发展理论的评论,在理论发展的第二阶段,由于第一阶段发展理论的失败,促使人们对以前的发展理论进行重新思考。这一时期,经济发展理论不仅考虑到物质资本的积累、资金和技术等影响发展的因素,还进一步把经济因素及社会和制度因素结合起来,在国际发达、不发达的系统模式中深入探讨发展问题。这一阶段的理论在第一阶段理论发展的基础之上,显得更加系统。,发展经济学,22,第七节 对经济发展理论的评论,新古典主义回潮理论实际上是对20世纪七八十年代一些非洲和拉丁美洲国家对经济实行过度干预所造成的失败,以及亚洲一些国家特别是所谓亚洲四小龙“一

16、枝独秀”局面的反映。虽然鼓吹新古典主义回潮理论的一些人把亚洲经济奇迹说成是实行自由放任的新自由主义经济政策的样板,但实际上亚洲国家的做法与这些经济学家所说的相去甚远。 新增长理论更从现代增长理论的要素实证分析方法出发,探究各国经济增长率之间巨大差异的原因,强调人力资本和知识积累对经济增长的巨大意义。对理解经济增长过程和经济发展的性质有深远的意义。,发展经济学,23,第七节 对经济发展理论的评论,综上所述,这些经济发展理论都是在一定历史时期,从不同的角度对发展中国家经济发展问题的一些认识和总结,都在一定程度上反映了当初发展中国家经济发展的需要以及当初人们对经济发展的认识,因而,每种经济发展理论都有其合理的部分,都有一定的借鉴意义。任何理论的存在都以一定的假设条件和一定的限制条件为前提。所以,我们对待过去的经济发展理论应当像对待任何理论一样,分析它的合理性和适用性,也分析它的适用条件和适用范围,分析理论的长处,也注意它的不足,从中汲取对经济发展有益的经验和做法。,发展经济学,24,第七节 对经济发展理论的评论,西方传统的新古典经济

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