中小学信息技术教材教法 第3版 教学课件 ppt 作者 周敦 29558-第2章信息技术课的教学目的和内容

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1、第2章 信息技术课的教学 目的和内容,教学目标,1掌握中小学信息技术课的教学目的; 2理解中小学信息技术课各学段的教学目标; 3知道中小学信息技术课的教学模块; 4了解中小学信息技术课的具体内容和要求。,内容结构,教学建议, 本章介绍中小学信息技术课的教学目的、各学段的教学目标、基本内容和具体要求。,2.1 信息技术课的教学目的,2.1.1 教学目的 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能、了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。,2.1.2 各学段的教学目标,1小学阶段的教学目标 (1)了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。,(2)建

2、立对计算机的感性认识,了解计算机技术在日常生活中的应用,培养学习、使用计算机的兴趣和意识。 (3)在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的媒体资源进行学习。,(4)能够在他人的帮助下使用通信远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展自己的爱好和兴趣。 (5)知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。,2初中阶段的教学目标,(1)增强信息意识,了解信息技术的发展及其对工作和社会的影响。 (2)初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。,(3)学会应用多媒体工具相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与

3、他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。,(4)在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。 (5)树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德准则负责任地使用信息技术。,3高中阶段的教学目标,(1)具有较强的信息意识,较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。 (2)了解计算机基本工作原理及网络的基本知识,能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。,(3)掌握运用信息技术学习其他课程的方法。 (4)培养选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的能力,以及在实际生活中应用的能力。,(5)了解程序设计的基本思想,培养逻辑思维能力

4、。 (6)通过与他人协作,熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性地制作多媒体作品。,(7)能够判断电子信息资源的真实性、准确性和相关性。 (8)树立正确的科学态度,自觉地按照法律和道德准则使用信息技术,进行与信息有关的活动。,2.2 信息技术课的教学模块、内容和要求,2.2.1 信息技术课的教学模块 小学阶段信息技术课的教学模块可以划分为: 模块一 信息技术初步 模块二 操作系统简单介绍,模块三 用计算机画画 模块四 用计算机作文 * 模块五 网络的简单应用 * 模块六 用计算机制作多媒体作品, 初中阶段信息技术课的教学模块可以划分如下: 模块一 信息技术简介 模块二 操作系统简介

5、 模块三 文字处理的基本方法,模块四 用计算机处理数据 模块五 网络基础及其应用 *模块六 用计算机制作多媒体作品 模块七 计算机系统的硬件和软件, 2003年颁布的普通高中技术课程标准(实验) 模块一 信息技术基础 * 模块二 算法与程序设计 * 模块三 多媒体技术应用 * 模块四 网络技术应用 * 模块五 数据管理技术 * 模块六 人工智能初步,2.2.2 信息技术课的具体内容和要求, 小学阶段信息技术课的教学内容(一般不少于68课时): 模块一 信息技术初步 模块二 操作系统简单介绍 模块三 用计算机画画,模块四 用计算机作文 *模块五 网络的简单应用 * 模块六 用计算机制作多媒体作品

6、, 初中阶段信息技术课的教学内容(一般不少于68课时): 模块一 信息技术简介 模块二 操作系统简介 模块三 文字处理的基本方法,模块四 用计算机处理数据 模块五 网络基础及其应用 *模块六 用计算机制作多媒体作品 *模块七 计算机系统的硬件和软件, 高中阶段信息技术课的教学内容及要求(一般为70140课时): 模块一 信息技术基础 1教学目的及要求,2教学内容, 本模块由4个主题组成,结构如下:,* 模块二 算法与程序设计,1教学目的及要求 2教学内容 本模块由3个主题组成,结构如下:,* 模块三 多媒体技术应用,1教学目的及要求 2教学内容 本模块由3个主题组成,结构如下:,* 模块四 网络技术应用,1教学目的及要求 2教学内容 本模块由3个主题组成,结构如下:,* 模块五 数据管理技术,1教学目的及要求 2教学内容 本模块由3个主题组成,结构如下:,*模块六 人工智能初步,1教学目的及要求 2教学内容 本模块由3个主题组成,结构如下:,

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