盘式制动器检查与维护

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2、盘式制动器的结构及原理 ；,教材分析-重点难点,教学资源,CATIA三维制图软件 GoPro运动相机,问卷星在线问卷 奥古网络在线学习平台,学情分析,PART TWO,五年制高职 汽运15401班A组 共16人,基本情况,一般17-18岁 思维反应快 喜欢新鲜事物和动手实践,学生特点,学情分析,教法学法,PART THREE,教学方法,情境模拟 任务驱动 现场演示,自主探究 团队合作,教学设计,PART FOuR,我想学,三维演示 在线学习 查阅资料,我要学,自主探究 头脑风暴 流程演示,我明白,小组协作 实时反馈,做中学,总结拓展 循环演练 流程内化,学中做,全员PK 组间互评 成果展示 课

3、堂延伸,我能行,教学设计,游戏互动 视频导入,教学实施,PART FOuR,教学实施,互动游戏集中注意力（3min）,视频导入引入教学内容（7min）,教学实施,CATIA三维演示（12min）,奥古在线学习-课堂检测（18min）,查维修手册-明确目标（5min）,教学实施,看标准视频-初步了解（8min）,问卷星-完成检查步骤排序题（15min）,老师演示-GoPro拍摄抓细节（22min）,教学实施,动手实践-探索尝试（30min）,老师巡查，发现问题,教学实施,老师总结拓展（10min）,循环演练，填写工作页（70min）,教学实施,回顾总结（15min）,限时竞赛（55min）,教学实施发布作业,根据作业完成情况 总结本节课的教学效果 决定下次课的教学重难点,教学反思,PART FIVE,教学反思,1.活动激发学生的学习热情,2.信息化技术突破教学的重难点,3.学习平台的应用延伸了课堂,优点,不足,1.对教师的能力提出了更高的要求,2.评价体系还不够完善,3.教学环节及活动多，时间分配优化,谢谢！ 恳请各位专家批评指正！,