云南省2018届高考适应性月考(四)理综生物试卷 含答案

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1、1 曲靖市第一中学曲靖市第一中学 20182018 届高考适应性月考(四)理综届高考适应性月考(四)理综 生物试题生物试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是 A.组成核糖的化学元素为 C、H、O、N、P B.性激素抗体的化学本质是蛋白质 C.多糖、脂肪、蛋白质都是由许多单体连接成的多聚体 D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质 2.人类精子的形成过程中,下列说法错误的是 A.细胞中染色单体数最多可达 92 条 B.染色体之间的互换不一定属于基因重组 C.一个精原细胞经减数分裂形成的四个精细胞具有相同的遗传物质 D.减数分裂过程

2、中染色体数目的减半发生于减数第一次分裂 3.下列关于 DNA 的叙述,正确的是 A.DNA 是人类的主要遗传物质 B.DNA 转录的产物就是 mRNA C.DNA 的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 D.DNA 复制遵循碱基互补配对原则,新合成的两条子链形成新 DNA 双链 4.2017 年 10 月 2 日,三位美国遗传学家杰弗里霍尔(Jeffrey C. Hall) 、麦克尔罗斯巴什 2 (Michael Rosbash)和迈克尔扬(Michael W. Young) ,获得了生理学和医学奖,他们“发现控 制生理节律的分子机制” 。研究表明,下丘脑 SCN 细胞中 PER 基

3、因表达与此生理过程有关,其表达产 物的浓度呈周期性变化,下图为相关过程。据此判断,下列说法错误的是 A.胰岛 A 细胞也含有 PER 基因,图乙过程主要发生在细胞核 B.图丙中核糖体沿着 mRNA 从右往左移动 C.由图甲可知,PER 基因的表达过程存在反馈调节 D.图丙中含有三种 RNA:mRNA、rRNA 5.乙酰胆碱(AC)属于兴奋性神经递质,其合成与释放如下图。下列相关叙述错误的是 A.图中 AC 表示乙酰胆碱,再去合成石,能循环利用的物质是 C B.若由于某种原因使 D 酶失活,则突触后神经元会表现为持续性兴奋或抑制 C.当兴奋传到神经末梢时,途中突触小泡内的 AC 通过胞吐方式释放

4、到突触间隙 3 D.除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一些一氧化碳也能作为神经递质 6.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.叶绿体中色素的提取和分离实验的操作中,不宜使用定性滤纸过滤研磨液 B.用显微镜观察细胞的实验,转换物镜时应该手握物镜小心缓慢的转动 C.在血细胞计数板一侧滴少量样品液在另一侧用吸水纸吸引,有利于减少实验误差 D.科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射 3H 标记的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白质合成的过程 二、非选择题: 29.(10 分)下图甲曲线表示某植物在恒温 30时光合速率与光照强度的关系,图乙是水生植物黑 藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请回答: (1)图甲

5、曲线中,当光照强度为 Y 点时,叶肉细胞中产生 ATP 的场所有 。已知该植 物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25和 30,在其他条件不变的情况下,将温度调节到 25,甲曲线中 Y 点将向 (填“左” “右”或“不” )移动。 (2)图乙 t1后短时间内,叶绿体中 C3的含量减少,原因是 。t2t3 限制光合速率的主要环境因素是 ,判断依据是 。 30.(9 分)近年来全国艾滋病(AIDS)疫情不断上升,青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。 4 为预防艾滋病,科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂(减毒 HIV生理盐水)试验成功,但在人体 身上试验失败。下图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫

6、效应的部分示意图,据图回答下列问题: (图中序号代表细胞) (1)图中物质 A 是 ,能特异性识别抗原的细胞是 (填序号) 。 (2)已注射该疫苗的老鼠再次接触 HIV 时,图中 (填序号)细胞能迅速增殖分化。 (3)为检测已注射该疫苗的老鼠对 HIV 是否具有免疫能力: 选取身体健康、体重、大小相同的老鼠若干,均分为两组。 第 1 组每只注射 3mL 疫苗制剂,第 2 组每只注射 3mL 。 两周后,给两组老鼠注射等量的 HIV。 随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平,预期结果是 。 (4)在艾滋病患者中,恶性肿瘤的发病率大大升高,其原因是 。 31.(8 分).下图为北极冻原生态系统中部分生

7、物构成的食物。请据图回答: 5 (1)图中共有 条食物链,北极狐占有 个营养级。 (2)北极地区的动物在不同季节般都有换羽(毛)的习性,这是它们受到 (填“物理” “化学”或“行为” )信息的影响而产生的适应性生理特征,是长期 的结果。 (3)假如北极狐的食物 1/2 来自雷鸟,1/8 来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率 为 10%,从消费者到消费者的能量传递效率为 20%,如果北极狐种群增加的能量为 80kJ 若不考虑其 他变化的影响,则植物增加的能量为 kJ。 .已知野生型青蒿为二倍体,茎秆中白色(Y)对紫色(y)为显性,叶片中稀裂叶(R)对分裂叶 (r)为显性,这两对性状独

8、立遗传。分析回答问题: 通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株,该三倍体青蒿 (填“可育”或“高度不 育” ) ,其原因是 ;这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于 (填“可遗传”或“不可遗传” )的变异。 32.(12 分)下图是某家族家系土,有甲(由基因 B、b 控制)和乙(由基因 D、d 控制)两种遗传 病,其中 1不携带乙病的致病基因,已知甲在人群中的发病率为 45%。请回答: (1)控制甲病、乙病的两对等位基因 (填“遵循”或“不遵循” )自由组合定律,判断 6 依据: 。 (2)2的基因型为 ,2的甲病致病基因来自于中的 号。若2和4婚配, 他们生出患乙病小孩的概率为 。 (3)

9、若6和一个表现型正常的女子婚配,则他们生一个患甲病小孩的概率为 。 37.【生物选修 1:生物技术实践】 (15 分) 回答与植物芳香油、胡萝卜素的提取有关的问题: (1)从生物体内提取的天然物质丰富了了人们的生活,天然香料可以从动物和植物中提取,微生物 中的真菌 (填“可以”或“不可以” )产生芳香化合物。提取玫瑰精油可用 法, 对装有玫瑰花瓣和水的蒸馏瓶加热,可在锥形瓶中搜集到油水混合物,再向油水混合物中加入 ,可以使油水混合物分层,通过分液漏斗获取油层,此时油层中含有一定的水分,一般还要加入一 定量的 吸水。 (2)提取橘皮精油一般采用压榨法,不用水中蒸馏法,其原因是 。提取橘皮 精油时

10、,需向压榨液中加入小苏打和硫酸钠的目的是 。 (3)胡萝卜含有的胡萝卜素中,最主要的是 (填“胡萝卜素” “胡萝卜素”或 “胡萝卜素” ) ,该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子 ;胡萝卜素的提取一般采用 法;在用胡萝卜做菜时要多加些油,其原因是 。 38.【生物选修 3:现代生物科技专题】 (15 分) 某研究者用抗原(A)分别免疫 3 只同种小鼠(X、Y 和 Z) ,每只小鼠免疫 5 次,每次免疫一周后测 定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数) ,结果如下图甲所示;图乙 是单克隆抗体制备流程的简明示意图: 7 回答下列问题: (1)制备融合所需的 B 淋巴细胞时,所

11、用免疫小鼠的血清抗体效价需达到 16000 以上,则小鼠最少 需要经 过 次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的 X、Y、Z 这 3 只免疫小鼠中,最适合用于 制备 B 淋巴细胞的是 小鼠,理由是 。 (2)图乙中单克隆抗体的制备过程运用了 和 等动物细胞工程技术。 (3)图乙中的过程诱导融合运用的原理是 ,该过程中区别于原生质体融合的 方法是用 处理。融合后需要用特定的选择性培养基筛选,只有 才能生长, 这种细胞的特点是 。 (4)经过筛选和克隆化培养得到杂交瘤细胞后,一般采用体内培养和体外培养两种方式进行培养, 动物细 胞的体外培养对环境条件的要求比较高,动物细胞体外培养需婁满足的条件:

12、、营养、 温度和 pH、气体环境。 8 生物参考答案生物参考答案 16DCCBB A 29 (每空 2 分,共 10 分) (1)细胞质基质、线粒体、叶绿体(要写全,缺一不给分) 左 (2)光照增强,黑藻细胞光反应产生的 ATP 和H增多,使 C3的还原加快,而同时 CO2固定生成 C3 的速率不变,故短时间内 C3含量减少 CO2浓度 t3时,在溶液中通入 CO2,黑藻的光合速率进一 步提高 30 (除特殊标注外,每空 1 分,共 9 分) (1)淋巴因子 (2 分) (2) (3)生理盐水 第 1 组老鼠体内的抗体水平高于第 2 组(2 分) (4)艾滋病患者的免疫功能缺失(主要是监控、清

13、除功能) (2 分) 31 (每空 1 分,共 8 分) (1)5 2 (2)物理 自然选择 9 (3)3600 高度不育 在进行减数分裂时,联会紊乱,三倍体植株无法进行正常的减数分裂形成生殖细胞 可遗传 32 (每空 2 分,共 12 分) (1)遵循 据图判断甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于 X 染色体上 (2)BbXDXd或 BbXDXD 1 或 2(1或2) 1/8 (3)1/18 37 (除特殊标注外,每空 2 分,共 15 分) (1)可以(1 分) 水蒸气蒸馏(1 分) NaCl/小苏打和硫酸钠(1 分) 无水硫酸钠(1 分) (2)水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题 促进油和水的分离 (3)-胡萝卜素 维生素 A 萃取(1 分) 胡萝卜素易溶解在油中,溶解的胡萝卜素易被人 体吸收 38.(除特殊标注外,每空 2 分,共 15 分) (1)四(1 分) Y(1 分) Y 的血清抗体效价最高(1 分) (2)动物细胞培养(1 分) 动物细胞融合(1 分) (3)细胞膜的流动性 灭活的病毒 融合的杂种细胞 既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗 体 (4)无菌、无毒的环境 10 欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org

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