(通用版)2019版高考语文一轮复习 第三部分 语文文字运用 专题提升练(十八)连贯-词、句复位及语句排序

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1、专题提升练(十八)词、句复位及语句排序(每小题3分)1填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()【导学号:35900172】随着网络的发展和手机使用的普遍化,汉字书写由原来的硬笔转变为键盘和拇指。调查显示:37%的人_提笔忘字;22%的人写字依靠电脑;16%的人_名字写得还行,其他字写得_没法看;13%的人听课_开会,最怕记笔记。_键盘化、拇指化带来了汉字书写水平的整体下降,使得人们对汉字_疏离。A总是/都和于是更加B难免把/以及所以逐渐C经常除了基本或者/越来越D偶尔就是大概/当然慢慢C解答此题,要注意上下句的关系,仔细辨别。文段谈的是当前汉字书写水平下降的问题。第句,用“偶尔”凸显不出问

2、题的严重性;第句用“把”字不恰当;第句,“听课”和“开会”一次只能参加一种,用“或者”更合适。2填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()【导学号:35900173】就承诺而言,_千金一诺最为沉重,_空口无凭又最为虚泛,观其行径还要时间的印证,_“信”在外化体现方面,_产生了一种加固信任的仪式,仪式也并不复杂,中国的印章,_是一种仪式化的凭信。对于一国来讲,国之玉玺,郑重一落,就印盖出了国家信誉;_对于个人来讲,名章为凭,红印一盖,就代表着本人的信誉。A/但所以就就/B尽管可是于是因此/相反C既然那么因此/便而且D因为并且因而便更/A解答此类试题,可以运用排除法。分析可知,前后的语句构成因果

3、关系,四个选项所提供的词语填在处都是可以的。处,前面如果填“于是”,此处便不能填“因此”,故排除B项。后面的“是一种仪式化的凭信”并没有比前面的内容更进一步,所以处填“更”不合适。排除D项。“对于个人来讲,名章为凭,红印一盖,就代表着本人的信誉”和前面的“对于一国来讲,国之玉玺,郑重一落,就印盖出了国家信誉”是并列的分句,由此排除C项。3填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()_古代的一些现实主义作家,_不完全是唯物主义者,但是_他们_是现实主义者,思想中_不能不具有唯物主义成分,_他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。A/并如果/从而B尽管并如果/从而C尽管并/既然就因而D/并/即使

4、就因而C关联词语一般成对出现,处开头是“但是”,前边必须有表转折的词与之对应,因此处选“尽管”。后两个分句之间是因果关系,所以必须找出表因果关系的虚词,因此处选“因而”。处表示顺承关系,只能选择“既然就”。4填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是()“崇文抑武”是宋王朝所采用的具有纲领性的治国思想与方略。这一思想源于专制集权主义,_又会对专制集权推波助澜,_强化专制皇权。_这一制度同时也表示,朝廷_凭借军队,_还依靠意识形态化的儒家道德规范和纲常伦理来控制社会,维系人心,_求长治久安。A并且/而且不仅而且以B况且而且但是尽管/但C/从而而且如果就以D而且因此/只要而且仍A空前后“源于专制集权

5、主义”“又会对专制集权推波助澜”这两部分之间是并列关系,可以排除B、C两项。空后是结果,直接呈现即可,无须连词。由此可以推断选A项。5填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是()【导学号:35900174】在语文教学中,除了要重视文本的个性特征,我们还呼唤有个性的语文教师。这里的“有个性”是指有独到见解,有宽广眼界,有深厚学养。能上出几节好课的教师不一定有个性,_。这些源源不断的好课能汇聚成学生对教师由衷的喜爱与敬佩,成就一个目光独具、个性鲜明的语文名师。A但有个性的教师一定能不断地上出好课来B能经常上出好课来的教师才算是有个性C有个性的教师并不只追求能上出几节好课D教师是否有个性不能以能否上

6、出几节好课为评价标准A解答本题,不仅要注意前后内容的连贯,还要注意关联词的搭配。根据“教师不一定有个性”,结合语境,下一句应是“有个性的教师一定怎么样”,可见,A项最恰当。初选答案之后,一定要整体阅读,检查一下语意是否和谐统一。6填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是()在通常情况下,我们的灵魂都是沉睡着的,一旦我们感到幸福或遭遇苦难时,它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命美好意义的强烈感受,那么,苦难之所以成为苦难,_,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。A正在于生命的根基被它撼动了,人对生命意义的信心被打击B正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心C正在于它把生命的根

7、基撼动,把人对生命意义的信心打击D正在于生命的根基因它而受撼动,人对生命意义的信心因它而受打击B根据前面“如果说幸福感受”及“苦难之所以成为苦难”的陈述对象,可以排除A、D两项。再根据后面“因而使”,不宜用“把”字句,故选B项。7填入下面文段横线处的语句,最恰当的一句是()“日晕”是日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光现象。有的人则赋予了它一个诗意的别称神光。_。晴天的雪后容易出现“神光”,其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。A人们惊叹大自然的神奇,内心陡起神圣之感B它的出现让人们内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇C人们内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇D它的出现让人们惊叹大

8、自然的神奇,内心陡起神圣之感D文段是围绕“日晕”谈起的,A、C两项的陈述主体与此不一致。B项,“内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇”,两句间的递进关系顺序有误。8填在下面横线上与上下文衔接最好的一项是()【导学号:35900175】人格恰如一种魔力,从人格上发出来的言行,自然使人受到感化。_。这就是有人格的背景与否的区别。空城计只能由诸葛亮摆,换了其他人便会失败。A同是一句话,德高望重者说出来,大家就容易接受B同是一句话,因说话人有两种人格,效果就不一样C同是一句话,因说话人的人格不同,效力亦往往不同D同是一句话,说话人的人格不一样,大伙就觉得劲头不一样C从后文“有人格的背景与否”看,A项不够

9、衔接,可排除;由最后一句话可知说同一句话的应是两种不同人格的人,所以B项“说话人有两种人格”的表述不妥;而D项在语言风格上与上下文不够协调。9依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 【导学号:35900176】中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2 000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同。_。_,它是茶叶品质的综合表现。_,它是茶叶品质的综合反映。_。_。香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶,反之则劣所谓外形是指干茶的芽叶比例,有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等的程度条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶,反之则劣所谓内质是指香气的

10、高低、纯杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、明亮程度不管差别多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、评内质A BC DC第句的“差别”承接上文的“迥异”“各不相同”,总说选择茶叶的方法是看外形和评内质,接下来按照从外形到内质的顺序分说:第句依次阐释外形和内质的内涵,第句依次从外形和内质方面说明好茶的标准。10填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。_,_。_,_,_,_,能启发我们发现身边的奇景和诗意。因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大都体现出

11、用细节带出重点的风格特点彰显出艺术独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事A BC DC语段的话题是“博物馆展出画家、摄影师的作品”。句紧承上文“展出了几位画家、摄影师的作品”,介绍的是作品创作的经过,所以放在最前面,句介绍的是作品的内容,紧接句,句介绍的是作品的风格特点,按照先内容后特点的顺序排列,应在句后。句和句是对以上作品介绍的总结,它们之间是递进关系。句与句在语意上紧密衔接,句排在句后。11依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

12、() 【导学号:35900177】天文学家发现黑洞喷气可以通过分散和加热星际气体来影响星系中的恒星形成,这一发现有助于加深对银河系演化及命运的理解。_,_。_,_。_,_。黑洞喷气通过在大面积上分散和加热大量气体来影响星系中的恒星形成。气体会因重力被吸进质量巨大的黑洞在银河系中心就盘踞着这样一个黑洞有一个超大质量黑洞位于该星系中心但又能摆脱重力影响喷射出来而形成一种黑洞喷气现象此次天体物理学家对星系IC5063的观察研究表明天文学家已经知道一些星系的演化会受其中心特大质量黑洞的影响A BC DC回答这个问题,要注重语段的意思和对排列序号的衔接分析等。这一段话主要表述的意思是天文学家发现黑洞喷气

13、对恒星形成的影响。句表述气体因重力被吸进质量巨大的黑洞,从“质量巨大”分析这句话应该是紧承句的。句表述银河系中心有一个黑洞,从“就盘踞着黑洞”分析,这句话是举例子,应该放在句后。句表述了转折关系,从“摆脱重力”分析,应该放在句后。句表述的是物理学家的发现,从“对星系的观察”分析,这句话应该放在句后。然后根据排除法,可以得出答案。12依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()怎样把肿瘤抑制基因p53准确地送到癌细胞中去呢?研究人员选择了一种类似于铁传递蛋白的抗体断片。铁传递蛋白是一种向细胞中传输铁元素的分子,_,_,_。_,_,_,从而准确地“引导”它们进入到癌细胞中。在实验中科学家将装载有p53的脂质体附着在具有铁传递蛋白特性的抗体断片上这些受体的作用就是引导铁进入细胞中将它们注入患有癌症的老鼠体内由于肿瘤细胞的迅速生长需要大量的铁

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