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1、英语考试经常会考到找出读音不同的词，什么意思，做这样的题有什么诀窍吗？比如：找出读音不同的单词A.mother B.brother C.they D.father正确答案选C做法：mother,brother,father,都有发“啊”的音（我不会用输入法写音标，用汉字代替），只有they不发“啊”的音诀窍：选项里的单词中有几个的部分发音相同，只有一个与其他单词没有共同发音，就选那个单词要做好单词辨音题，要记住几大要素：1）要看清每题考的是哪一个字母或字母组合的发音。2）要熟记读音特殊的单词，如：h在hour中不发音，而在hobby中读/h/; b在climb中不发音，而在below中读/b/
2、; s在island中不发音，而在search中读/s/。3）要熟记某些字母组合的发音，如th在thief中读/,而在with和without中读/。4）要熟记某些读音规则，如名词复数词尾加-s / es的读音规则，动词第三人称单数词尾加-s或-es读音规则，动词的过去式词尾加-ed的读音规则。现分述如下：A名词复数词尾加-s /-es的读音规则英语名词的复数形式，一般在单数名词后面加-s或-es构成，其读音规则为：（a） 词尾所加的-s或-es在清辅音后读作s，在浊辅音后读作z，在元音后面读作z。例如：desks /s/, maps /s/, lakes /s/, fields /z/，pa
3、ndas /z/, boys /z/ 等。（b） 在以s, x,. sh, ch结尾的词加-es读作iz。例如：classes, buses, brushes, watches, boxes等。（c） 在以se, ce, ge结尾的词加-s, 词尾es读作iz例如：horses, nurses， places, offices, oranges，pages, changes等（d）从词尾-f或-fe变化而来的复数词尾-ves读作vz。例如：thieves, shelves, lives, leaves, halves等。以上名词复数的读音规则也适合于动词第三人称单数词尾所加的-s或-es。B动词的过去式词尾加-ed的读音规则。规则动词的过去式由动词原形加-ed构成，其读音规则为：（a） 在清辅音后读t。例如：worked, finished, helped, hoped, liked, stopped等。（b） 在元音和浊辅音后读d。例如：followed, tried, stayed, called, believed, lived, planned等。（c） 在辅音t, d后读id。例如：wanted, rested, needed, ended等。
