《 敬业与乐业 》

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1、敬业与乐业,新知导入,“当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。”同学们,你知道这句话是谁说的吗?你认为这句话说得对吗?,我们一起来看看他在敬业与乐业一文中阐述了怎样的观点?我们能得到怎样的启示?,字词检测,佝偻(gu lu ) 衔着(xin) 承蜩 (tio ) 亵渎( xi d) ( pin ) 旁骛(w) 强聒(gu)不舍 解剖( pu) 教诲(hu) 禅 ( chn)师 容赦( sh ),读一读 记一记,断章取义: 敬业乐群: 心无旁骛(w): 亵渎: : 安居乐业: 强聒(gu)不舍:,字词检测,读一读 记一记,

2、孤立截取其中的一段或一句。断,截取。 对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 心中没有正业以外的任何追求,很专心。 轻慢,不敬。 并进,一起前进。 使人民安定生活,快乐劳作。 硬要啰唆个不停。聒,喧扰。,作者名片,梁启超(18731929)近代思想家、教育家、史学家和文学家。维新运动(戊戌变法)领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。梁启超也是一位著名学者。他兴趣广泛,学识渊博,在政治、经济、文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,其著作编为饮冰室合集。,背景简介,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲。 中国的传统文化是一种有等级色彩

3、的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,唯有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。在这种背景下作者以这篇演讲稿对学生进行职业道德启蒙教育,有矫正世风、改良民性的积极作用。,知识链接,演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求: 认清对象,确立主旨。演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。 思路清晰,节奏明快。 感情充沛,例证动人。 语言准确,形象生动。,演讲的基本知识,知识链接,议论文基本知识

4、,议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。表达方式主要是议论。,知识链接,议论文基本知识,议论文结构,提出问题(引论) 分析问题(本论) 解决问题(结论),知识链接,议论文基本知识,议论文三要素,论点:作者的见解和观点。 一个中心论点。有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。 论据:提出论点的理由和根据。 事实论据(具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历) 道理论据(名人名言、古代文献、经典著作、自然科学原理、定律、公式) 论证:用论据证明论点的过程和方法。 举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、类比论证。,知识链接,议论文基本知识,论证方

5、法及其作用,举例论证:使论证更具体更有说服力。 道理论证:引用了什么论证了某一论点,使论证更有权威性更有有说服力。 比喻论证:形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂. 对比论证:通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。,议论文的语言 严密、准确,知识链接,议论文基本知识,请同学们默读课文,用圈点批注法自主学习。,自主学习,圈点批注法要求: 1、画记段落序号,标记需注音、注释的生字词。 2、圈出用得好的词语、句子,并写上自己的理解感悟。 3、在关键语句(主旨句、过渡句、中心论点等)下画横线。 4、有疑问的地方,标记问号。 5、文章分段用“|”,段落分层用“|”,标题解析,如何理解文中的“

6、业”?,对“业”的理解,不应局限于职业成人的工作,可以指学生的学习,课外活动等,可以指自己的兴趣爱好,学术研究,也可以指生活中任何一件有意义、有价值的事情。,(1)找出文中表现作者对“敬业与乐业”观点的语句。 (2)找出本文的中心论点。 (3)围绕中心论点,作者先后谈论了哪几个问题?这几个问题的关系怎样? (4)依据议论文的基本结构划分文章结构。,合作探讨,小组合作,探讨下列问题:,(1)找出文中表现作者对“敬业与乐业”观点的语句,你最信服的是哪一点?有没有不同意见?请说说理由。,1“敬业乐业“四个字,是人类生活的不二法门。 2人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。 3凡职业没有不是神圣

7、的,凡职业没有不是可敬的。 4人生在世,是要天天劳作的。 5劳作便是功德,不劳作便是罪恶。 6因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 7.敬业即是责任心,乐业即是趣味。,成果展示,8凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 9敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。 10从劳苦中找出快乐来。 11凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。 12人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值. 13因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。,成果展示,(2)找出本文的中心论点

8、。,“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。,成果展示,(3)围绕论点,作者谈论了哪几个问题?彼此关系怎样?,成果展示,明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。,有业(25) 敬业(67) 乐业(8),(4)依据议论文的基本结构划分文章结构。,成果展示,敬业与乐业,提出问题 分析问题 解决问题,(1)提出中心论点:“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。,(28)论述有业、敬业、乐业的重要性。,(9)总结全文,勉励人们敬业乐业。,总 分 总,演讲伊始,作者引用儒家经典礼记和道家经典老子中的格言,有何作用? 引出本文中心论点“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门,总领下文。,精读揣

9、摩,研读第1段,思考:,上21世纪教育网 下精品教学资源,研读2-5段,思考:,精读揣摩,1、这几段的论点是什么? 强调有业是做人的根本(人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。) 2、作者是怎样论证”有业之必要”的?用了哪些论证方法? (1)先用孔子的话和两种人的事例充分有力地证明了无业的危害,从反面论证了“有业”之必要,增强文章说服力。举例论证和道理论证(引用论证) (2)举百丈禅师的例子,正面证明人人都要不断地劳作,再次证明有业的必要,增强文章说服力。举例论证。,(3)得出结论:百行业为先,万恶懒为首。(什么论证方法?有何作用?) 正反对比论证(道理论证)。证明有业是做人之本。 没有职业

10、的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是掠夺别人勤劳结果的盗贼。”两个“简直是”有何作用? 比喻论证,表明对这种人的强烈不满和鄙弃。,精读揣摩,1.可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊; 2.使自己的身心有所安顿; 3.使自己的生活起居有规律,有利于健康养生; 4.从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对自己意志和品性、能力和才干的锻炼; 5.事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给自己带来精神上的满足; 6.有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定,精读揣摩,文中谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师两例说明(举例论证),请列举几条理由(道理论证)。,第二课时,研读6-7段,思考:,精读揣摩

11、,作者是怎样一步步论述“敬业”的必要性的?采用了哪些论据和论证方法? (1)先论述什么叫敬业。 引用朱子的话做道理论据。 (道理论证),研读6-7段,思考:,精读揣摩,作者是怎样一步步论述“敬业”的必要性的?采用了哪些论据和论证方法? (2)再论述为什么要敬业。 因为:人类一面为生活而劳动(生存的需要),一面为劳动而生活(生活的意义)。因为凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。 (道理论证) 列举当大总统、当车夫两种职业作事实论据。 (举例论证),研读6-7段,思考:,精读揣摩,作者是怎样一步步论述“敬业”的必要性的?采用了哪些论据和论证方法? (3)最后论述怎样才能做到敬业。 列举

12、佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人作事实论据。(举例论证)引用曾文正的话从反面论证了不敬业的危害,引用庄子、孔子的话从正面论证了敬业的重要性,增强了文章的说服力。(道理论证、对比论证),你怎样理解“敬业”精神的? 敬业,就是要热爱自己的事业,要干一行,爱一行,全力以赴。 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。,精读揣摩,热情的乘务员,快乐的邮递员,你能举出一两个你认为敬业的人的事例吗?,精读揣摩,杨科璋:英雄归厚土 浩然天地秋,事 迹:2015年5月30日,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终

13、保住了孩子,但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次,抢救疏散被困群众160多人。,颁奖辞:有速度的青春,满是激情的生命。热爱这岗位,几回回出生入死和死神争夺。这一次,身躯在黑暗中跌落,但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时,如炽烈的阳光。你离开,是灿烂的晚霞。,研读第8段,思考:,精读揣摩,作者是怎样论述“乐业”重要性的?用了什么论证方法?,1)阐述人生苦乐缘由,正面道理论证,2)两种人生表现,无业游民 厌恶本业的人,反面举例论证,3)怎样“乐业”,身入其中,最为有味 奋斗前去,加增快乐 比较,竞胜而乐 杜绝妄想,省却闲愁,道理论证 引用论证,在于主观的心不在

14、客观的事,论证“凡职业都是有趣味的”的道理。,作者谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以说明(道理论证)。请提供几个例子(举例论证)。,精读揣摩,居里夫妇在一吨一吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨叫苦而想放弃,最后成功发现了镭这种元素,他们觉得这是多么快乐的事情。,作者认为人类合理的生活是怎样的?请具体阐述。 有业:有一份正当的职业,不能“饱食终日,无所用心”; 敬业:对于所做的事,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好; 乐业:要从专心做事中发现乐趣,达到“乐以忘忧”的境界. 本段有何

15、作用? 敬业即是责任心;乐业即是趣味。总结全文,深化中心,勉励人们敬业、乐业。,研读第9段,思考:,精读揣摩,作者提出什么观点,又是从哪几个方面进行阐释和论证的?(分析文章的论证思路),文章开宗明义,提出“敬业与乐业是人类生活的不二法门”这一观点,接着分别论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。 首先指出“敬业乐业”的前提是“有业”,“百行业为先,百恶懒为首”,强调了“有业”是做人之本,接着指出“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛,“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利” 然后指出仅“发愤忘食”的“敬业”还不够,“乐以忘忧”的乐业才是人生最高的境界和价值。 最后用“责任心”和“趣味”总结精

16、神旨意。,1、多种论证方法,论证自己的观点。 2、大量引用经典、格言(请找出文中引用的名言,并说说有什么好处。),总结归纳,总结本文的语言特色。,总结归纳,敬业乐群。 礼记 安其居,乐其业。 老子 饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子) 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉! (孔子) 一日不做事,一日不吃饭。(百丈禅师) 百行业为先,万恶懒为首。(梁启超) 虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。庄子 坐这山,望那山,一事无成。(曾国藩) 用志不分,乃凝于神。(庄子) 素其位而行,不愿乎其外。 (孔子),引用名言属于道理论证,使文章更简洁精炼,含蓄典雅 ,增强说服力。,1、多种论证方法,论证自己的观点。 2、大量引用经典、格言。 3、演讲语言口

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