人体工程学与设计应用 教学课件 ppt 作者 杨春青 第2章 图形认知

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1、人体工程学,图形认知,人体工程学-图形认知,感觉是图形感知的基础，没有感觉便不能感知任何图形。当视觉图形信息经视神经传入大脑后，便在大脑中形成图形感知。 图形感知主要取决于客观刺激的相互关系，只有当客观刺激物之间具有某种差别时，一部分刺激物才能成为知觉对象-图，另一部分刺激物则成为背景-底，从而使图形从背景中分离出来，这是产生图形感知的必要条件 根据当前需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的特征就是知觉的选择性 。,人体工程学-图形认知,感觉是图形感知的基础，没有感觉便不能感知任何图形。当视觉图形信息经视神经传入大脑后，便在大脑中形成图形感知。 图形感知主要取决于客观刺激的相互关

2、系，只有当客观刺激物之间具有某种差别时，一部分刺激物才能成为知觉对象-图，另一部分刺激物则成为背景-底，从而使图形从背景中分离出来，这是产生图形感知的必要条件 根据当前需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的特征就是知觉的选择性 。,人体工程学-图形认知,易于形成图形的条件 根据知觉经验，易于形成图形有以下条件： （1）面积小的部分比大的部分已形成图形 （2）同周围环境的亮度差大的部分比小的部分易形成图形 （3）亮的部分比暗的部分易与形成图形 （4）含有暖色色相的部分比冷色色相的部分易形成图形,人体工程学-图形认知,（5）向水平或垂直方向扩展的部分比斜向扩展的部分易形成图形 （6）

3、对称部分比不对称部分易形成图形 （7）幅宽相等部分比幅宽不相等部分易形成图形 （8）与下边相联系部分比从上边垂落下来的部分易形成图形,人体工程学-图形认知,图形的建立 （1）接近因素：位置相近的图形容易聚合 （2）方向因素：朝向一定的部分容易聚合 （3）类似因素：相似的部分容易聚合 （4）对称因素：对称图形容易聚合 （5）封闭因素: 封闭图形容易聚合 （6）意义因素:含有意义的形式容易聚合,人体工程学-图形认知,设计实例：海报设计 中央美术学院肖勇教授为国外的设计师吕迪保尔创作的一幅讲学海报成功运用图、底关系引起错视效果的范例。其图、底反转，以实托虚，以严谨的核心与无限的空间张力表现了保尔不受拘束的设计风格 .,