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1、水污染控制工程实验教学大纲一、基本信息课程代码：260363实验课程名称：水污染控制工程实验课英文名称：Experiment of Water Pollution Control Engineering课程总学时: 45学时 总学分：1.5 实验学时： 45学时适用对象：环境工程专业二、实验课程的性质与任务本课程是高等院校本科环境工程专业的核心课程-水污染控制工程的教学实验课程。本课程的主要内容是有关水质净化、水污染控制工程等的基本原理和方法的实验，通过实验，要求学生掌握一般的水质净化和水污染防治的技术原理和方法，加强动手能力。通过本课程的学习，使学生了解本课程在专业中的地位与重要性，在先修课
2、程的基础上，学习掌握污水的化学、物理、生物处理方法的原理、工艺流程等，掌握水质净化的基本方法。三、实验教学目的与要求实验教学目的：让学生掌握水处理实验原理及实验设备的结构性能；掌握水处理指标分析方法，仪器设备的工作原理及操作方法；培养学生通过实验完成一整套的报告分析及实验结论。基本要求：掌握水处理实验原理及应用；了解水处理实验模型的性能结构原理；掌握实验中各技术指标的分析测定程序及实验方法；掌握各种分析仪器的工作原理及使用方法；学会自己动手操作大型实验设备，具备基本实验操作技能；通过实验现象培养学生观察与纪录，实验结果的整理与分析的能力，写出完整的实验报告。四、 实验项目、内容提要与要求序号实
3、验名称实验类型实验时数实验者类别实验目的每组人数实验内容提要教学方法教学要求备注实验一自由沉降实验验证性6环境工程专业学生获得颗粒沉淀曲线8颗粒自由沉降实验是研究溶液较稀时的单颗粒的沉降规律。一般是通过沉降柱静沉实验，获取颗粒沉降曲线。是沉砂池设计的重要依据。必修实验二充氧能力测定验证性4环境工程专业学生掌握污水充氧修正系测定方法8掌握测定曝气设备的氧总传递系数和充氧能力的方法；对比表面曝气器在不同位置下的曝气效果；了解各种测试方法和数据整理方法的特点。必修实验三离子交换除铬实验验证性5环境工程专业学生掌握工作交换容量的测定方法4将给定的树脂装入交换柱内，并对树脂进行反洗、再生、清洗等过程要求
4、了解和掌握离子交换除铬装置的操作方法。配制含六价络的废水，并测定六价络的浓度。将实验废水通入离子交换柱，用电导仪测定出水的电导率并记录。测定离子交换树脂掌握离子交换除铬工作容量的测定方法。实验五综合污水处理工艺选择实验综合性30环境工程专业学生了解综合废水处理工艺的选择方法1.实验准备阶段实验前由学生根据实验目的进行调查和资料收集。提交实验方案。 2.水样监测和小试阶段每一小组成员要分工完成如下工作：(1)水样的监测：pH值、Cu+2、Cr+6、COD和BOD(2)Cr+6的还原工艺实验：还原的pH值、还原剂的选择、投加比例和还原时间；(3)絮凝效果沉淀实验：最佳pH值、絮凝投加量、絮凝时间、
5、搅拌速度。3.工艺效果验证阶段(1)对小样的实验结果进行综合分析，并确定工艺效果验证实验采用的参数。(2) 生物吸附氧化，直至去除率达到一个相对稳定值。(3)按给定的处理工艺流程进行验证，并分步取样监测。4.对测定结果进行分析，按照题目、前言、实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验步骤、实验现象的观察与记录、实验数据和处理、结果问题讨论与分析、参考文献的格式撰写规范实验报告。5.对于分小组完成的实验项目，还要提交小组实验报告。在实验过程中和全部实验结束后，由小组长主持全组总结、讨论、交流经验，完成小组实验报告。内容包括：实验计划、实验日志、观测记录、事故分析、失败原因、计划执行情况评估、实验收
6、获、技能提高、小组每个成员的互相评估、对实验教学环节的评价与建议等。五、考核办法和成绩评定标准 考核方式：考查。从考勤、预习抽查、实验过程表现、实验报告等四方面考核，各占比例5、10、20、65。六、实验指导书 李燕城主编水处理实验技术（中国建筑工业出版社，出版社2001年10月，第七版次）七、其他说明本教学大纲是参考全国高校环境工程教学指导委员会推荐的教学大纲（2002）而制定的，在编写过程中，我们根据我校培养人才的教学方向和实验室的设备条件而对实验教学内容进行了调整，其中增加培养选择处理工艺能力的综合性实验，并参考了兄弟院校环境工程专业水污染控制工程实验教学大纲。大纲修订人：孙彦富 修订日期：2007-6-23大纲审定人：周康群 审定日期：2007-7-3
