概率论与数理统计第2版 教学课件 ppt 作者 宗序平 主编 概率统计11.1

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1、1,2,第十一章 正交试验设计,在生产实践与科学实验中,为了改进旧工艺,,研制新产品,寻求最优化生产条件等,常常要做许,多试验. 第九章第一节方差分析中所讨论的单因素,与双因素试验均需把每个因素的各种水平相互搭配,一一进行试验. 这对多因素来说,将意味着耗费大,量的人力、物力与时间,例如,5个因素,每个因,素4个水平,一一搭配需做451024次试验,通常,在实际情况中难以实现. 因此,对于多因素的试验,,有一个科学安排试验的问题. 试验安排得好,既可,3,11.1.正交试验设计表,试验安排不好,试验的次数多且又达不到预期的 目的.正交试验设计就是一种合理安排多因素试验 的科学方法.,能在本地高

2、产,常见的试验方案有两种:,11.1.1. 问题,有甲乙两个不同品种的小麦,试验哪一种品种更,以减少试验的次数,又可以达到有效的结果;相反,,先看一个农业上安排生产的简单例子.,4,第一种方案:选两块相同大小和土地A与B,第一年,A地种甲种小麦,第二年B地种乙种小麦,如图101所示. 第二种方案:把A,B两块土地对半分,在两土地上交叉种上甲乙两种小麦. 如图102所示.,5,如果按第一种方案,试验的结果甲种小麦两年的产量总和高,这不能说明甲种小麦最能适应本地,因为两年的气候影响和品种的好坏混合在一起;如果按第二种方案,如果甲种小麦的产量高,可以说明小麦甲较能适合在本地种植,因为气候的影响是相同

3、的. 由此可见,第二种方案优于第一种方案,它的优点在于甲乙两种小麦,A、B两块土地,气候条件均均衡搭配在一起了,这样能使试验的次数减少,并且节约了时间,同时又能得到满意的结果. 对于多因素、多水平的试验,为了减少试验次数并达到满意的效果,应“均衡搭配”,这就需要我们利用“正交表”来达到此目的.,6,列数有4列,说明该表最多可安排4个因素的试验;,11.1.2正交表简介,正交表是预期编制好的一种规格化的表格,比如正,交表L9(34): 其中“L”表示正交;“9”表示正交表的横,行有9行,说明要做9次试验;“4”表示正交表的纵,7,8,表中的列元素两两正交. 表中有3个不同的数字1,0,1,说明在

4、试验中每个因素有三个水平. 4因素3水平若相互搭配逐一作试验需3481次,使用该正交表只需从81次试验中选出9次来做,仅是全部试验工作的1/9,大大的提高了试验效率.,9,从上述正交表可以看出,正交表具有以下二个特点: (1) 每一列中,不同的数字出现的次数相同,如L9(34)正交表中,1,1,0三个数字在每列中均出现3次. (2) 任意两列元素均正交,数字1,1,0是搭配均衡的. 从上述两点来看,用正交表来安排试验方案搭配均衡具有代表性,用正交表安排试验的方法称为正交试验设计. 常用的正交试验设计表见本章附录.,10,11.2无交互作用的正交试验设计,例111 某工厂用某种型号的车床加工轴承

5、,为了提高工效,考察3个相关因素A, B, C, 每个因素有三个水平:,下面我们通过实例来说明无交互作用的正交,试验设计的方法与步骤.,11,试分析各因素对工效指标产生的影响,并指出试验给出的最佳工艺.,12,解 (1) 选择合适的正交表. 如本例是3因素3水平的试验,可采用L9(34)来安排试验,按照试验方案将实验数据填入表中. 表中第一列数字1、0、1依次为因素A的三个水平480,600,765(r/min);表中第二列数字1、0、1依次为因素B的三个水平0.33,0.20,0.15(单位:mm/r);表中第三列数字1、0、1依次为因素C的三个水平2.5,1.7,2.0(单位:mm);以第

6、1号试验为例,车床以转速480 r/min,走刀量0.33mm/r,吃刀深度2.5mm作试验,生产一个合格轴承需时间128”.,13,14,15,(2) 试验结果分析:从因素A来看,它的第一水平下的3次试验的工时之和为K1=12+45+49=127; 它的第二水平下的3次试验的工时之和为K2=30+17+55=42; 它的第三水平下的3次试验的工时之和为K3= 437+23=27; 从因素B来看,它的第一水平下的3次试验的工时之和为K1=123043=85; 它的第二水平下的3次试验的工时之和为K2=45+177=55; 它的第三水平下的3次试验的工时之和为K3= 94+55+23=172;

7、从因素C来看,它的第一水平下的3次试验的工时之和为K1= 12+557=36; 它的第二水平下的3次试验的工时之和为K2=4530+23=38; 它的第三水平下的3次试验的工时之和为K3= 94+1743=68; k1, k2, k3表示因素在各个水平下的平均值,即ki=Ki/3. 极差R为k1, k2, k3最大值减去最小值.,16,(3) 作出结论:极差R越大,表示因素对试验指标的影响越大. 因此按极差大小来决定因素的主次因素. 从表中可以看出主次因素的顺序如下:,主 次,B A C,指标是加工每件轴承所用工时数,越小越好,因此从指标k1, k2, k3中选择较小者. 因素B为主要因素,所

8、以应当控制在第一个水平上; 对于A因素应当控制在第一个水平上;对于因素C应当控制在第一个水平上,即采用转速765r/min、走刀量0.33mm/r、吃刀深度2.5mm生产轴承时为最佳工艺, 该水平组合在试验中并没有出现. 从试验结果来看,表中第7号试验方案也不错,因此可将最佳工艺与第7号作对比试验. 从中选出较好者.,17,上一节讨论的问题没有考虑因素之间联合搭配对试验指标的影响,即交互作用的影响. 如果考虑交互影响时,我们也可以用上述正交试验设计的方法与步骤. 下面我们来看一个实际应用的例子.,11.3有交互作用的正交试验设计,例112 在纺纱机上纺纱,为提高产品质量,选了3个因素,每个因素

9、2个水平作试验,3个因素之间有交互作用,18,试验指标:棉结籽数. 试设计一个试验方案,求最佳生产工艺.,19,解 (1) 选择合适的正交表. 如本例是3因素2水平的试验,可采用L8(27)来安排试验,按照试验方案将实验数据填入表中. 表中第一列数字1、1依次为因素A的二个水平甲、乙地产品;表中第二列数字1、1依次为因素B的二个水平6,8(kg);表中第三列数字1、1依次为因素C的二个水平238、320(r/min);以第1号试验为例,纺纱机以甲地产品,一次放入6kg棉,转速238r/min作试验,生产过程中棉结籽数为30即0.3.,(2) 试验结果分析:与例1一样在下表中填上实验数据,20,

10、21,(3) 作出结论:极差R越大,表示因素对试验指标的影响越大. 因此按极差大小来决定因素的主次因素. 从表中可以看出主次因素的顺序如下:,22,主 次,C,AC,B,(A AB BC),A AB BC因素处于同等地位,指标为棉 结籽数,越小越好,因此从指标k1, k2中选择 较小者. 因素C为主要因素,所以应当控制在 第一个水平上; 对因素B,应当控制在第二个 水平上; 有交互作用AC涉及到两因素两水 平的搭配:A1C1,A1C2,A2C1,A2C2, 每种搭,23,配各做了再次试验,结果如下:,从上表可以看出,A2C1对应的数值最小,因此应选择A2C1,从而最佳工艺方案为A2B2C1, 即用乙地产品,产量为10kg及锭转速为238r/min的方案.,

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