期中考试高一家长会ppt.

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1、一切为了孩子 做好孩子的护航使者,欢迎各位家长观临指导,高一(11)班家长会 2015年5月3日,会议主要内容 一、年级班级构架与本班学生基本情况 二、本班考试学科任课教师简介 三、班级建设思想与班风班貌 四、班级学生学习成绩分析 五、对家长同志的几点建议,分层教学,因材施教,年级班级构架,5个翠微班 (理科14-17班 文科18班) 3个凌云零班(理科12-13班 文科19班) 17个凌云A班(理1-11班 文20-25班) 2个凌云B班(文科26-27班),一、年级班级构架与本班学生基本情况,27个教学班 (共1737人),班级情况简介,本班共有65个学生,其中18个女生,47个男生,入班

2、排名相差较大(排位最前130名、最后859名)。住校生46人,男35人,女14人。走读生19人。,65个与众不同的生命,每个生命都重要,三、班级建设思想与班风班貌,我是一个平凡的人,但我不要一个平凡的人生。我要用一颗拼搏的心,面对人生的每一次考验。我要用满腔沸腾的血,点亮前进的每一盏灯。为了完成使命,我将艰苦奋斗,勤学苦练,永不放弃。我要让青春在这里变得高尚,我要把前途铸造得更加辉煌!,4班早晨宣誓词:,班级主要管理措施 引领、约束、激励、疏导 (1)言传身教 示范引领 (2)德育为先 纪律约束 (3)面向全体 激励争先 (4)沟通疏导 科学评价 班级风貌: 个性鲜明 朝气蓬勃 团结友爱 文明

3、守纪 好学上进 竞争激烈,高一(4)班同学考试情况总结,2、成绩变化(40人进步,26人退步。上光荣榜的142名学生我班占16名),4、两次考试成绩持续前进的同学,温雅贤 进步380名 巢清进步248名 郭彩红211 张晓敏 125 张文扬 130 谢春扬 谢华城 郭强 官紫娇 温锦辉 徐悦 谢妙云 曾鹏燕 谢欢,3、班级进步幅度:80-100名的学生: 张文扬 官紫娇 巢清,5、班级各科最高分,1、加强对子女的学习指导 帮助孩子确立奋斗目标。 没有目标或目标不适当都可能对往后的学习有重大影响,不能小视。目标的确定要略高于目前状态。 教育子女重视老师的意见,听从老师的指导,避免学习的盲目性。

4、关注孩子的生活、学习细节。 子女学习的内容,做家长的未必能懂,做家长的可以通过一些细节了解孩子的学习情况。如作业及各科练习册完成情况、作业书写情况、每天回家的时间、饮食起居情况等。,2、督促子女勤奋学习,增强子女竞争意识。 3、正确看待子女成绩波动(名次进退),善于分析,积极引导。 4、重视子女世界观教育。 高中阶段是世界观形成的主要阶段。正确的道德观、人生观能让孩子憧憬未来时有良好的心态。家长可利用与孩子散步、聊天的机会,把自己对人生的美好体验,对生命的真情感悟告诉给孩子,让孩子体会;与孩子相处时,应多与孩子多谈理想,少与孩子谈现实。,5、多与子女沟通,关注子女心理变化。 高中学生很敏感,心

5、理波动也很大。但子女的心理变化容易被家长漠视,而这可能会导致子女产生心理障碍,甚至出现心理疾患。导致心理变化的因素很多,生理、生活、友情、学习、考试等都是刺激源。 家长们应密切关注子女的心理变化,要细心观察、及时了解,做到心中有数,提早预防出现心理疾患。特别是要教育子女如何应对激烈的竞争,如何减轻竞争过程中巨大的心理压力。,6、学会尊重子女,给孩子充分的信任,如不当着外人的面训斥、贬损、挖苦孩子,尊重子女的隐私权,包括保密不理想的考试成绩等等。 7、以身作责,通过自身良好起居习惯给予孩子以正面的影响。 8、勤与教师沟通,关注子女在校表现。,、1、不扎实、散漫,课堂效率低下; 2、没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为自习课 学习效率低,没有目标。 3. 学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题(课堂上 疑难题),也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动 力 4.自控能力差,不能很好的支配课余时间(如中午上课前, 晚饭后晚自习前,周末等时间),只是强调时间紧。 5.课后作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己, 有抄袭现象。或者作业认真,但认为学习就是写作业。 6. 学习无计划,不能有意识地自我调整,以前基础差的学 科得不到强化、提高。 7.部分同学存在严重的偏科现象,,存在的一些问题,高一(4)班全体师生谢谢您的参与和指导,敬请您批评指正!,

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