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1、党风廉政和行风建设工作计划一、指导思想2010年我校的行风建设和党风廉政建设要以科学发展观为统领,围绕“对学生一生负责、办人民满意教育”的工作主题，以“家长满意工程”为载体，广泛开展“争创家长满意学校、争做家长满意教师”活动，全面推进党风廉政建设和行风建设，促进我校教育全面、协调、可持续发展，努力在科学发展实践中走在前列。二、工作目标1、以科学发展观引领，学校领导和全体教师对行风建设和党风廉政建设重要性的认识有进一步的提高。2、积极争创“家长满意学校”，家长满意率有明显提升，行风评议有新突破。三、工作措施1、建立校党风和行风建设工作领导小组，加强对党风和行风建设工作的领导。每学期至少召开两次专
2、题会议，研究部署、总结交流学校党风行风建设工作。2、深化“家长满意工程”，广泛开展访企业、访乡镇、访社区、访家庭为主要内容的“四访”活动。通过定期走访、加强互动，广泛听取社会各界意见，不断提高服务质量。认真组织好十月份的“家长开放月”活动，全方位地向家长展示学校教育教学情况，努力使该项活动成为行风评议的又一个亮点工程。同时，对09年行风评议中我校存在的问题要认真剖析，切实抓好整改，做到标本兼治，进一步巩固行风建设成果，力争今年的家长满意率有明显提升，行风评议有新的突破。3、端正办学指导思想，依法治教，确保学生入学的知情权和选择权，为学生的一生发展和终生幸福奠基。严格实行常态分班制，确保各班起点
3、公平。面向全体学生，促进学生的全面发展。加强对后20%学生的教育和辅导，不让他们输在起跑线上。4、加强学校领导班子自身建设。建立健全廉洁自律承诺制，深入开展从政道德教育和警示教育，严格执行民主集中制，自觉接受监督，搞好述廉评廉工作。要将学习实践科学发展观活动与加强行风建设，提高思想认识结合起来。要结合学校工作实际，开展调查研究，切实破解难题，把科学发展观的要求转变为学校改革发展的正确思路和具体措施，全面提高落实科学发展观的能力和水平。5、加强师德师风建设。教师队伍是教育行风形象的重要载体，加强教师队伍建设的重点是抓好师德师风建设。师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题，教师师风就
4、是教育行风的具体体现。为此，要深入开展学习新修订的中小学教师职业道德行为规范活动，健全群体师德创优活动机制，完善师德监督考评细则，对师德师风不合格的教师实行“四不一挂”（不评先，不晋职职称，不定星，不提干，与绩效工资、结构工资挂钩）。对师德优秀的教师要大张旗鼓地表扬，在评优评先、职称晋升等方面优先考虑。 6、切实减轻学生过重课业负担。教师要研究课堂、研究学生、研究教法，进一步提高课堂教学的有效性；教研要细化问题、深化研讨、优化策略，积极探索轻负担高质量的教学方法，让学生学得主动、学得生动、学得有效。严格控制学生在校时间，严格执行市教育局有关办班规定，严格控制作业量、考试次数和教辅资料，学生用书
5、严格按规定范围征订。加大对学生、家长的问卷调查力度，充分运用家长评议、信访投诉等手段，确保“减负”措施落到实处。7、实施“阳光工程”，进一步规范办学行为。继续抓好校务公开工作，健全校务公开制度，把招生政策、收费项目、评优评先、职称评定、党员发展、大宗物品采购、经费收支、爱心基金等群众关心的事项通过校务公开栏、发通知等多种形式向家长和教师公开；基建工程、大宗物品采购一律按规定实行公开招投标；食堂承包、球馆出租、绿化养护等群众敏感的事项要上墙公示，反对和抵制不正当竞争和营私舞弊的违纪行为。8、进一步健全财务制度。杜绝不合法收费和不合理支出，并做到票据规范，开支合理。进一步加强对预算外资金的管理，落
6、实收支两条线规定，杜绝“小金库”，对内审中发现的问题必须及时整改。9、关心弱势群体，继续抓好帮困助学工作。教育是困难家庭脱贫致富的根本，要建立健全从本地学生到外来民工子女全程全覆盖的帮困助学体系，确保贫困家庭子女安心入学，外来民工子女有序入学。10、加大行风监督力度。聘请一批行风监督员，设立行风监督信箱和行风监督电话，广泛接受监督。要充分发挥校讯通和家校联系薄的作用，学校收费、开展活动等要及时与家长沟通，以便得到家长、社会的广泛理解和支持。认真接待家长来访，切实处理好信访件。认真搞好行风问卷调查，加强自查自评，及时总结经验教训，巩固和扩大行风建设、党风廉政建设成果。2010年2月下面是赠送的工
7、作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向
8、。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息
9、员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛
10、，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检
11、查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络
12、教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
