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1、,作者：曾俊华（上课者） 黄琼芳 卢慧,单位：南宁市第一职业技术学校,兆欧表的使用,http:/,（二）教学目标,http:/,（三）教学重点和难点,http:/,http:/,教学准备,1.课时：4课时 2.教具准备： 3.分组：根据学生 的学情特点进行分 组，每团队3人,http:/,教学过程,明确任务/获取信息,1.兆欧表的言主要用途,电气设备绝缘性能的好坏，直接关系到设备的正常运行和操作人员的安全，所以电气设备的绝缘电阻要经常测量。,兆欧表是用于测量各种电气设备绝缘电阻的仪表。又称为摇表。,http:/,教学过程,1.情景模拟： 假期里，小明到爸爸厂里跟电工师傅实习，小明非常高兴，每天
2、跟师傅忙里忙去。有一天，师傅说去测量一下电动机的绝缘电阻，叫小明一起去，小明边走边想电工工艺训练-项目式教学课学过的万用表测电阻，这下自己可以在师傅面前表现好好一下了，小明能测出电阻来吗？,2.本次教学任务： 测量电机或设备绝缘电阻 测量电机或变压器绕组间绝缘电阻 测量电缆的绝缘电阻,明确任务/获取信息,http:/,教学过程,制定方案,1. 每个学生根据本次教学任务，通过查阅课本、上网查阅资料、，获取兆欧表的使用的相关信息和使用方法。 2.制定完成本次教学任务的实施方案。,教师引导学生从技术、经济、还保等角度对方案进行研究比较，形成小组统一的、有成员分工的项目实施计划。,做出决定,http:
3、/,教学过程,老师收集所有学生制订的工作方案，和学生讨论、评价，选出最做的方案。,做出决定,http:/,教学过程,优秀的方案,兆欧表的使用 1.组建团队（3名学生1队，每个人必须完成4个任务，1人操作时，其他2人评价） 2.每个团队的工具、设备、材料清单（兆欧表2个、三相异步电动机1台、导线若干、剥线钳、螺丝刀、钳子、电缆1段、评价表）。 3.到库房领工具、设备、材料 4.实施操作完成任务 （1）正确选用兆欧表 兆欧表的额定电压应根据被测电气设备的额定电压来选择。 测量500V以下的设备，选用500V或1000V的兆欧表； 额定电压在500V以上的设备，应选用1000V或2500V的兆欧表；
4、对于绝缘子、母线等要选用2500V兆欧表。 （2）使用前检查兆欧表是否完好 将兆欧表水平且平稳放置，检查指针偏转情况：将E、L两端开路，以约120rmin的转速摇动手柄，观测指针是否指到“”处； 然后将E、L两端短接，缓慢摇动手柄，观测指针是否指到“0”处，经检查完好才能使用。 （3）任务一 测量线路对地绝缘电阻 测量线路对地绝缘电阻时，E端接地，L端接于被测线路上； 兆欧表放置平稳牢固，被测物表面擦干净，以保证测量正确。 正确接线。兆欧表有三个接线柱：线路(L)、接地(E)、屏蔽(G)。跟据不同测量对象，作相应接线，如图所示。 由慢到快摇动手柄，直到转速达120rmin左右，保持手柄的转速均
5、匀、稳定，一般转动1 min，待指针稳定后读数。 测量完毕，待兆欧表停止转动和被测物接地放电后方能拆除连接导线。 兆欧表使用后的放电,做出决定,http:/,教学过程,优秀的方案,兆欧表的使用 （4)任务二 测量电机或设备绝缘电阻 测量电机或设备绝缘电阻时，E端接电机或设备外壳，L端接被测绕组的一端； 兆欧表放置平稳牢固，被测物表面擦干净，以保证测量正确。 正确接线。兆欧表有三个接线柱：线路(L)、接地(E)、屏蔽(G)。跟据不同测量对象，作相应接线，如图所示。 由慢到快摇动手柄，直到转速达120rmin左右，保持手柄的转速均匀、稳定，一般转动1 min，待指针稳定后读数。 测量完毕，待兆欧表
6、停止转动和被测物接地放电后方能拆除连接导线。 兆欧表使用后的放电 （5）任务三 测量电机或变压器绕组间绝缘电阻 拆开电动机绕组的Y和连接的连线，用兆欧表的两接线柱L和E分别接电动机的两相绕组，摇动手柄读数。数值则是电动机绕组的相间绝缘电阻。 兆欧表放置平稳牢固，被测物表面擦干净，以保证测量正确。 正确接线。兆欧表有三个接线柱：线路(L)、接地(E)、屏蔽(G)。跟据不同测量对象，作相应接线，如图所示。 由慢到快摇动手柄，直到转速达120rmin左右，保持手柄的转速均匀、稳定，一般转动1 min，待指针稳定后读数。 测量完毕，待兆欧表停止转动和被测物接地放电后方能拆除连接导线。 兆欧表使用后的放
7、电,做出决定,http:/,教学过程,优秀的方案,兆欧表的使用 （6）任务四 测量电缆绝缘电阻 测量电缆绝缘电阻时E端接电缆外表皮(铅套)上，L端接线芯，G端接芯线最外层绝缘层上。 兆欧表放置平稳牢固，被测物表面擦干净，以保证测量正确。 正确接线。兆欧表有三个接线柱：线路(L)、接地(E)、屏蔽(G)。跟据不同测量对象，作相应接线，如图所示。 由慢到快摇动手柄，直到转速达120rmin左右，保持手柄的转速均匀、稳定，一般转动1 min，待指针稳定后读数。 测量完毕，待兆欧表停止转动和被测物接地放电后方能拆除连接导线。 兆欧表使用后的放电 5.每次完成1个任务，必须进行评价、反馈。（附评价表）
8、6.注意事项 因兆欧表本身工作时产生高压电，为避免人身及设备事故必须重视以下几点： 不能在设备带电的情况下测量其绝缘电阻。测量前被测设备必须切断电源和负载，并进行放电；已用兆欧表测量过的设备如要再次测量，也必须先接地放电。 兆欧表测量时要远离大电流导体和外磁场。 与被测设备的连接导线应用兆欧表专用测量线或选用绝缘强度高的两根单芯多股软线，两根导线切忌绞在一起，以免影响测量准确度。 测量过程中，如果指针指向“0”位，表示被测设备短路，应立即停止转动手柄。 被测设备中如有半导体器件，应先将其插件板拆去。 测量过程中不得触及设备的测量部分，以防触电。 测量电容性设备的绝缘电阻时，测量完毕，应对设备充
9、分放电。 7.清理现场（设备、工具、卫生、材料等）,实施方案,http:/,教学过程,1.组建团队 3名学生1队，每个人必 须完成4个任务，1人操作时， 其他2人评价； 2.到库房领工具、设备、材料 兆欧表2个、三相异步电动 机1台、导线若干、剥线钳、 螺丝刀、钳子、电缆1段、评 价表；,实施方案,http:/,教学过程,兆欧表的额定电压应根据被测电气设备的额定电压来选择。,3.正确选用兆欧表,实施方案,http:/,教学过程,(1)开路试验 在兆欧表未接通被测电阻之前,摇动手柄使发电机达到120r/min的额定转速,观察指针是否指在标度尺“”的位置。,表笔分开,4.使用前检查兆欧表是否完好,
10、实施方案,http:/,说教学过程,(2)短路试验 将兆欧表的两接线端L、E短接，慢摇动手柄半周，观察指针是否在标度尺的“0”位置。 (3）开路试验、闭路试验两项都好合格，则兆欧表是好的，有一项不合格则兆欧表是坏的。,表笔短接,4.使用前检查兆欧表是否完好,实施方案,http:/,教学过程,任务一 测量线路对地绝缘电阻,测量线路对地绝缘电阻时，E端接地，L端接于被测线路上，摇动手柄时应由慢渐快至额定转速120rmin。,实施方案,http:/,教学过程,任务一 测量线路对地绝缘电阻,正确读取被测绝缘电阻值大小。同时，还应记录测量时的温度、湿度、被测设备的状况等，以便于分析测量结果。,实施方案,
11、http:/,教学过程,任务一 测量电机绝缘电阻,1.正确选用兆欧表 2.使用前检查兆欧表是否完好 3.将兆欧表接线柱L接电动机一相绕组上，将接线柱E接电动机外壳，摇动手柄读数，数值就是电动机绕组对地绝缘电阻 4.参照任务一的步骤完成任务二,实施方案,http:/,教学过程,任务一 测量电机绝缘电阻,上课教师和实训指导老师在学生操作期间来回巡视，记录发现的问题；团队中不操作的3名学生在操作者旁边观看，按评价表中内容给操作者评价。4名学生完成一个任务，老师评价反馈一次。,实施方案,http:/,教学过程,任务一 测量电机绝缘电阻,1.测量完毕，待兆欧表停止转动和被测物接地放电后方能拆除连接导线。
12、 2. 兆欧表使用后，应及时放电（即将L、E短接），以免发生触电事故。 3.整个过程3名学生评价，任务完成后换1名学生继续做任务一,实施方案,http:/,教学过程,任务二 测量电机绕组间的绝缘电阻,1.正确选用兆欧表 2.使用前检查兆欧表是否完好 3.拆开电动机绕组的Y和连接的连线，用兆欧表的两接线柱L和E分别接电动机的两相绕组，摇动手柄读数。数值则是电动机绕组的相间绝缘电阻。 4.参照任务一的步骤完成任务二,实施方案,http:/,教学过程,任务四 测量电机或设备绝缘电阻,1.正确选用兆欧表 2.使用前检查兆欧表是否完好 3.将兆欧表接线柱E接电缆外壳，接线柱G接电缆线芯与外壳之间的绝缘层
13、上，接线柱L接电缆线芯,摇动手柄读数，则就是电缆线芯与电缆外壳的绝缘电阻值 4.参照任务一的步骤完成任务三,附表一：参数测量及评价评分表 学生姓名： 班级： 课程名称： 小组成员： 带队教师： 实训日期：,通过完成四个教学任务，我们获得知识、技能？,1.理解兆欧表的作用和结构，明确兆欧表的测量范围。 2.掌握兆欧表的一般使用方法。包括与被测设备的正确连接、作转速和正确读数等环节。 3.在高压高阻的测试环境中，为什么要求仪表接“G”端连线？ 答：在被测试品两端加上较高的额定电压，且绝缘阻值较高时，被测试品表面受潮湿，污染引起的泄漏较大，示值误差就大，而仪表“G”端是将被测试品表面泄漏的电流旁路，
14、使泄漏电流不经过仪表的测试回路，消除泄漏电流引起的误差。,评价反馈,http:/,教学过程,通过完成四个教学任务，我们获得知识、技能？,4.能不能用兆欧表直接测带电的被测试品，结果有什么影响，为什么？ 答：为了人身安全和正常测试，原则上是不允许测量带电的被测试品，若要测量带电被测试品，不会对仪表造成损坏（短时间内），但测试结果是不准确的，因为带电后，被测试品便与其它试品连结在一起，所以得出的结果不能真实的反映实际数据，而是与其它试品一起的并联或串联阻值。 5.用兆欧表测量绝缘电阻时，有哪些因素会造成测量数据不准确，为什么？ 答：1） 电池电压不足。电池电压欠压过低，造成电路不能正常工作，所以测出的读数是不准确的。 2） 测试线接法不正确。误将“L“、“G“、“E“三端接线接错，或将“G“、“L“连线“G“、“E“连线接在被测试品两端。 3） “G“端连线未接。被测试品由于受污染潮湿等因素造成电流泄漏引起的误差，造成测试不准确，此时必须接好“G“端连线防止泄漏电流引起误差。 4） 干扰过大。如果被测试品受环境电磁干扰过大，造成仪表读数跳动。或指针晃动。造成读数不准确。 5） 人为读数错误。在用指针式兆欧表测量时
