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1、专题一细胞的物质基础与生命历程第一讲细胞的分子组成(时间：40分钟)一、选择题1(2013郑州质量预测)下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是()。A同一生物体内不同细胞的功能不同，主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸C蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的解析同一生物体内，不同细胞的功能不同，其根本原因是基因选择性表达，合成了不同种类的有机物，而组成细胞的元素种类基本相同
2、，A项正确。组成蛋白质的氨基酸种类共有20种，但并不是每种蛋白质都含有20种氨基酸，B项错误。DNA分子的多样性是由构成DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定的，C项错误。淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的都是葡萄糖，D项错误。答案A2(2013山西上学期诊断)下列物质或结构中一定不含糖类的是()。A腺苷 B染色体 C细胞膜 D多肽解析腺苷由腺嘌呤和核糖结合而成，A错误；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA中有脱氧核糖，B错误；细胞膜上含有糖蛋白，C错误；多肽是由氨基酸脱水缩合形成的，不含有糖类，D正确。答案D3(2013广州检测)糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质，在细胞
3、壁、细胞膜、细胞质中都有分布。下列有关说法正确的是()。A糖链是生物体内糖的主要存在形式，如淀粉、糖原都是常见的糖链B糖链都能为细胞生命活动提供能量C根据长度不同，糖链可分为单糖、二糖和多糖D可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在解析糖链并不都能为细胞生命活动提供能量，例如纤维素是细胞壁的主要成分之一，B错误；根据题意“糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质”，可以看出糖链应该是多糖，C错误；斐林试剂能够与还原糖在水浴条件下发生反应，呈现砖红色沉淀，而糖链不属于还原糖，D错误。答案A4(2013南京二模)一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此
4、判断，下列有关叙述错误的是()。A1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA解析每个氨基酸含有1个氮原子，故该多肽为六肽；谷氨酸含有4个氧原子，设谷氨酸有X个，则根据氧原子平衡得出，4X2(6X)513，故X3；该多肽为六肽，合成该六肽需要六个氨基酸脱去5个水分子；该六肽中有1个游离的氨基和4个游离的羧基；三种氨基酸至少需要三种tRNA来转运。答案C5(2013试题调研)右图中甲、乙、丙表示人体内
5、的三种物质，均由物质单体a合成，其中甲是能够降低血糖的激素；乙由浆细胞分泌产生，并能发挥免疫作用；丙位于细胞膜上，与主动运输和协助扩散有关。下列相关说法中不正确的是()。A甲、乙、丙三种物质均是若干单体a通过脱水缩合反应合成的B甲、乙、丙三种物质的结构只与单体a的种类和数量有关C甲、乙、丙分别是胰岛素、抗体和细胞膜上的载体蛋白D甲、乙、丙三种物质合成的场所均为核糖体解析由图可知单体a为氨基酸，则甲、乙、丙均是若干单体a通过脱水缩合反应形成的。根据题干中对三种物质功能的描述，可知它们分别是胰岛素、抗体、细胞膜上的载体蛋白。蛋白质是在核糖体上合成的。蛋白质的结构与组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排
6、列顺序及肽链的空间结构有关。答案B6(2013太原调研测试)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液中水解的主要目的是()。染色水解涂片取口腔上皮细胞观察A，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B，使细胞中物质全部水解C，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞D，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合解析正确的操作顺序是，取口腔上皮细胞后应制成临时装片，再进行水解、染色等操作。在质量分数为8%的盐酸溶液中水解的主要目的是改变细胞膜的通透性，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。答案D7如
7、图所示为脂肪和糖类部分元素含量，已知两者最终氧化分解的产物相同。根据图中有关数据分析，以下说法错误的是()。A同质量下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B脂肪中H的比例较高，所以释放能量较多C同质量下，糖类比脂肪在氧化分解时产生的水多D正常情况下，糖类是能源物质，脂肪是储能物质解析从图中信息可知，脂肪中的H含量为12%，而糖类中的H含量仅为6%，H最终要被氧化进入水中，所以同质量下，糖类比脂肪在氧化分解时产生的水少，C错误。答案C8(2013原创题)水是生命之源，下列有关细胞内自由水、结合水与细胞新陈代谢及抗性之间关系的叙述，错误的是()。A细胞内的水主要存在于细胞液中，且自由水的含量大于结合水
8、的含量B细胞内自由水向结合水转化时，细胞的抗寒性增强C人的红细胞置于质量分数为1.5%氯化钠溶液中，红细胞内的结合水的量不变D种子储存前，晒干是为了减少自由水的含量，降低种子的代谢速率解析细胞液指的是植物细胞的液泡中的液体，动物细胞没有细胞液，A错误。答案A二、非选择题9(2013河南洛阳统考)如下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。(1)物质a是_，检验物质a的常用试剂是_。在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是_。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且
9、体积较小，则A是_。(2)物质b是_，若某种B分子由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为_。(3)物质c在人体细胞中共有_种，分子中_的不同决定了c的种类不同。(4)物质d是_，d和_、维生素D都属于固醇类物质。答案(1)葡萄糖斐林试剂糖原脂肪(2)氨基酸2 016(3)4含氮碱基(4)雄性激素胆固醇10据图回答问题。(1)参与图甲过程的酶主要是_。(2)图乙是图甲中和分子中某一单位的放大图，在和分子中，B部分的区别主要是_；图甲中在原核细胞中主要存在于_内；在真核细胞中主要存在于_中。(3)图丙过程发生的场所是_，合成的场所主要是_。(4)
10、图丁中的名称为_；从图中可以看出，tRNA与氨基酸结合的过程中有_生成。(5)图丙中分子比分子_(填“大”或“小”)得多；图示tRNA中，G和C的数目是否相等？_。解析图甲表示转录过程，参与催化的酶主要是RNA聚合酶，图中和分子分别是DNA和RNA，二者的五碳糖不同，在DNA中为脱氧核糖，在RNA中为核糖。DNA在原核细胞中主要存在于拟核中，RNA在真核细胞中主要存在于细胞质中。图丙表示翻译过程，发生在核糖体中，图中为tRNA，主要在细胞核中合成。由于tRNA分子具有单链部分，因此G和C的数目不一定相等。图丁为图丙中A的放大图，为腺嘌呤。答案(1)RNA聚合酶(2)中是脱氧核糖，中是核糖拟核细
11、胞质(3)核糖体细胞核(4)腺嘌呤水(5)大不一定得分技巧明确DNA和RNA的基本单位，DNA和RNA关系以及DNA控制蛋白质的合成过程；能够从图示中获得相关信息是解题的关键。11(2013济南一模)朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，蛋白质形态异常。近年来，科学家发现其致病机理如图所示，请回答下面的问题。(1)图甲中的蛋白质1和2形成的复合物可以辅助终止密码子4发挥作用，从而使_过程停止，该过程发生的场所是_。(2)图乙中的6是一种朊病毒，它与_结合，阻止核糖体识别4，所以与物质3相比，物质7的改变是_。(3)5表示_(物质)，可用_试剂来检验，在基本单位的组成上与
12、DNA的区别是_的种类不同。(4)物质6进入机体时，可以引起的特异性免疫反应是_。解析(1)图甲中5(mRNA)上连接着多个核糖体，表示基因表达的翻译过程，场所是细胞质中的核糖体。(2)由图乙知复合物中缺少了蛋白质2，说明朊病毒与蛋白质2发生了结合，阻止核糖体识别4(终止密码子)，导致多肽链延长。(3)图甲中5表示信使RNA，可用派洛宁(或吡罗红)来检验，其基本组成单位是核糖核苷酸，与脱氧核苷酸的区别是五碳糖和含氮碱基的种类不同。(4)朊病毒作为外来抗原进入机体时，引起机体发生的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫。答案(1)翻译核糖体(或细胞质)(2)2(或蛋白质2)多肽链延长(3)信使RNA派洛
13、宁(或吡罗红)五碳糖和碱基(4)体液免疫和细胞免疫12(实验探究)不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多。请回答下列问题。(1)下表用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是()。试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲乙丙A.乙种子中含蛋白质最多B碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C在观察颜色时有可能用到光学显微镜D这三种试剂使用时均不需要水浴加热(2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证。实验原理：_。材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒。方法步骤：将两种玉米子粒分别进行_，制备组织样液。取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2 mL，B中加入普通玉米组织样液2 mL。向A、B两支试管中分别加入1 mL_，摇匀，再分别加入4滴_，摇匀。观察_。预期结果：_
