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1、9 21观园日志及中秋庆典记录人拜希题外话:今天(9.21)是大翔三周岁的生日。因为我们提前在老家给他大操大办了一场生日宴会，今天不在特地举办诞辰Party了，不过今天的庆典仪式也算是另外一种的生日庆贺吧。来日就是中秋节了，虽然我们的预备时间异常短暂，但是我们的波妞仍然做出了完善的庆典部署，赞一个。除了上午的晨圈和主课是由我和楠楠一起做之外，下午的部门全体由波妞来实现。这几天楠楠也不停在给孩子们讲有关中秋的事情，那首打月饼的歌也时常唱给孩子们听，孩子们对中秋节有了一定的概念。谢谢曹阿姨给我们带来的葫芦，让我们的四季桌增色不少。也要感激麦爸从莱州带来的大南瓜!上午的烹饪主题课是月饼制作，因为时光
2、缓和，不时间用烤箱试做，只好常设改做蒸月饼。或者在成人眼里，咱们旳蒸饼不能叫做月饼，但是孩子们却不会在乎是蒸仍是烤，他们享受的是过程。在全部制造进程中，大家都很投入，做得很当真，就连生面都吃得很开心。我想对孩子们来讲，这样做出来的月饼是举世无双的，对他们的意思也是不凡的。出锅后，大翔和宵争相去看，然后说这是我做的，那也是我做的。孩子们很有成绩感。下午的庆典场景在波妞的布置下显得活泼有趣。呵呵，波妞的创意就是多，布置环境的时候连她自己都说，我好牛呀。看看我们的偶戏背景，蓝天，大海，月亮，星星，看着就被深深的吸引了吧。(可惜偶戏时没拍照片呀.只有布置舞台的了)虽然家长的到来在一定水平上影响着孩子们
3、的情绪，但是下午整个仪式氛围非常好。波妞讲故事的时候，顿挫抑扬，不仅仅是大翔听得入了迷，其他小朋友也认真的听着。早饭:五谷豆浆，鸡蛋菜饼麦比较爱好喝豆浆,对菜饼不怎么感兴趣。宵只在早饭结束的时候喂下一碗豆浆。其他小朋友吃饭不错。自在活动:早饭结束后，先吃过饭的孩子会去活动室找自己感兴趣的货色玩。在领导孩子时，我对自己创作的游戏道具和故事还是比较满足滴。麦拿起两头拴着布条竹竿玩。怕挥动起来会比较危险，心血来潮，在两端绑上小块，当做扁担【波妞提示我说假如孩子甩着玩会更危险，只是在我做这个玩具确当下，孩子们对扁担的兴致较高，只有玩够了扁担，钓鱼竿的时候，孩子们会去发明其余的弄法。当前防止做相似旳潜在
4、危险道具】。麦开心的挑着担，有模有样的，唱一个跟尚挑水喝。大翔一看很好玩，也跑过来要。就又做了一个。在一旁哭泣的宵宵，跑过来:拜希，我还没有呢。只剩一根绑了一头的竹竿，我对宵说:好吧，我再给你做一个。做一个跟他们不一样的。我找来一根蓝色毛线条绑在另外一头，也给宵做好了。宵很开心，由于自己领有和别人不一样的扁担。麦麦又开始了创编歌曲:三个和尚挑呀挑水喝。小翔默默的拿着扫地的小扫把在一傍观看。一会他们从挑水变成了钓鱼，于是我拿了大锅给他们煮鱼汤。小翔踊跃的介入。麦麦把她钓来的鱼送到我身边，跪坐在旁边看我煮鱼。宵走过来，也要坐下，坐下的过程中，她竹竿上的块和麦竹竿上的木块纠缠在一起。宵想把两个木块离
5、开，不警惕把麦的木块弄掉。麦大哭，喊着我不让宵宵动我的，不让宵宵动。宵宵走开后，麦继续哭。于是我拿起一根竹竿，讲起了故事:从前啊，有一个老渔夫在海边钓鱼，钓着钓着，渔夫听到了海里有小鱼哭泣的声音，于是渔夫就说:伤心的小鱼啊，别哭了，来，快到我们家来吧。我们家有很大的活动室，有很多娃娃，还有许多积木让你玩。故事一下子就吸引了麦麦，其他小朋友也都凑到我跟前来听。我把麦拉到我身边坐着，就算是把这条伤心的小鱼带到我家了。大翔见状，感到好玩，开始呜呜的假哭，宵和小翔也参加，一时间活动室里全是呜呜哭的声音，引得阿姨都从厨房过来看看产生什么事情了。呵呵，哭泣的小鱼们太多了，我一时间都钓不外来了。固然我后来又
6、变成快活精灵，告知他们被我拥抱过的小鱼就会变得开心快乐。孩子们一时沉迷在假哭的气氛里出不来。于是就由着他们哭泣了。【让他们的负面情绪以这样的情势宣泄出来也不错。小翔妈也说孩子是会在察看环境的，哭泣的孩子受到的关注显明比不哭闹的孩子多良多。正好通过这样的游戏，让所有的孩子都受到关注-拥抱。与此同时，我们也在增强跟孩子的感情建设，常常拥抱他们一下，适时的进行一下肌肤接触。这对和孩子树立比较深档次的情感有很大的增进作用。】在整个游戏过程中，孩子们的创意层出不穷，我只是顺着他们的思路给予一定的辅助，让他们旳游戏继承发展下去。心得:玩具归位的时候，唱着歌比单纯的问一句:谁能帮我让积木回家后果好很多。用的
7、是小树妈妈的调子，自己编词。玩具宝宝，要回家，可是一下迷路了，找啊找，找啊找，一起帮玩具回家了。孩子们很快帮着把大积堆好。晨圈和晨颂:前多少首歌曲大家都很熟习，楠楠要唱爷爷为我打月饼的时候，麦麦独唱了一遍，调还蛮准。诗词局部，静夜思，大家能随着复述。水调歌头，都听得很认真，看得出小朋友对诗词生成的鉴赏才能。烹饪主课-做月饼:昨天下昼就已经把红豆沙筹备好，早上蒸好南瓜，把南瓜面提前和好备用。所有准备妥善，小朋友都坐下，好奇的看着桌上的摆好的盆盆碗碗。我告诉他们，因为明天就是中秋节了，我们今天就做赏月亮时要吃的月饼。我特意用的玻璃碗，能让孩子们明白的看到粉状的面粉是怎么样慢慢的变成面团的。在演示把
8、南瓜捏碎弄成南瓜泥的时候，我把刚学来的一首有关秋天的童谣背给孩子们听:当夏天国玊阔别，火精灵逐步离去，秋精灵静静来访，跟着一场又一场的秋雨落到地面上，住在石头底下的蟋蟀在草地里跳，跳，跳，摩擦着背上的翅膀发出唧唧唧唧唧唧的声音，还有天上一闪一闪的小星星，一起歌颂秋天的来到。我持续对孩子们说，秋天到了，树叶就会变黄,wordpress主机。旁边旳正正说:南瓜也是黄的。呵呵，可恶的正正，是呀，我正在弄的南瓜也是黄色的呢。在我一步一步演示的过程中，其他小朋友都饶有兴趣的观看着，只是正正有些焦急，几回都要凑过来抓干面粉。终于把面和好了，我对小朋友说:我要变个魔术，把这个小小的面团变成大大的面团。当我从
9、厨房里变当时发好的面团用大盆子端出来的时候，小朋友们无比高兴。他们急不可耐的都把头凑过来，闻一闻，而后看着把面倒到面板上，再揉一揉，然后揪成一小块一小块。大家争相喊着:给我一块，给我一块。拿到面团的时候，每个小朋友脸上都弥漫着幸福，看来等候的过程让他们的好奇心到达了顶点。做过N次面点的大翔对面团的探索已经结束，拿起面团就纯熟的揉搓，按成饼状。正正则充足感触面团在手里的粘软，不一会，整个面团就全粘在两只小手上了。楠楠用干面粉帮他搓下后，他又把面团放进嘴里。我们没有刻意禁止他，因为孩子物品自身探索够了之后会把留神放在这个物品的用处上来。所以我们维护他摸索的愿望，同时也要避免他吃过多的生面。楠楠在一
10、旁启示性的问他好吃么，什么味道的?发好的南瓜面细心咀嚼的话会有甜甜的滋味。正正就在渐渐的回味这种甘甜。看着他吃的那个香，其他小朋友们都陆续模拟，就连大翔都被引诱了，也咬了一点品味了下。我缓缓的把面揉好，弄成饼状，装入豆沙馅，封后，再压成小饼。让阿姨把加点的哈密瓜切成丝状，弄在饼上做些造型。还是楠楠比拟有创意，用红豆，绿豆放在做好的饼上。蒸好后旳造型确实美丽，小翔妈-眼看上去就说难看。小朋友们看到可恨的造型饼，纷纭表现自己也要做。麦麦要了一个又一个豆，要了一个又一个哈密瓜丝，呵呵，她的确是把所有的资料都用在了做饼上，而且做得也很雅观。照片为证。然而给正正做造型用的哈密瓜丝无-例外旳都进小家伙的肚
11、子啦。发给小朋友们一人一个饼干模，刚开始他们还好奇的压来压去，后来饼干模拿开的时候把他们的面都粘起来了，大家都把饼干模放在一旁。大翔则一心的做他的大水饺。他把红豆馅塞进去后，习惯性的就捏成了大饺子。得到大家的认可之后，他愉快的一口吻做了三个。1个小时很快就从前了。再看小朋友们一个个的都成了小面人，大翔脸上不知何时抹上了一块。小友人都做得很开心。最后收工的时候，麦麦不肯把她的作品放进笼屉里，惋惜的是在她洗手的时候一起把作品洗掉了。宵宵，小翔最后旳作品是面团。也-起放进笼屉里蒸熟啦。看看我们蒸熟旳成品吧!庆典典礼:这是我们开园后的第次比较正式的庆典仪式，波妞对场景的安排和对现场氛围的把控越来越得心
12、应手，要多多向她学习呀。详细细节详见波妞博文中秋庆典。孩子整体状态:大翔:在参加运动时，对感兴趣的故事件节十分投入。麦麦:做月饼时，有自己的创意。典礼停止后有点粘妈妈。其他时候状态还不错。宵宵:今天早上宵宵到旳时候，大家已经开端吃早餐了。她呜咽着把妈妈送走，坐到餐桌旁也不肯停下。我想我妈妈了，我想妈妈，我爱我的妈妈，我不哭了重复的诉说。期间在她不哭的时候，尝试着给她喂饭，她把饭含在嘴里，过-会又哇哇哭。呵呵，熟悉宵的人都晓得宵是个表演蠢才，用小翔妈的话来说就是宵比较有明星范。她能够在大哭的时候霎时停滞哭泣，对你笑笑或者说句话之后，继续大哭。对于宵的哭泣，前期刚应用冷处置的时候比较好用，她会自己
13、调剂好情绪，然落后餐或者昼寝。用一两次之后，生效，如果不赐与关注，宵会始终哭下去。楠楠盘算用另外一种方式来安抚:全然的陪同。只是，当我在园里的时候，我是宵的第一迷恋对象。所以今天中午大家都去睡了，我就尝试着牢牢的把宵搂在怀里，用脸贴着她的头。她的嚎啕大哭就会变成委屈的抽泣声，但是能深深的感想到那份冤屈。紧紧的抱着她，摸着她的脸和头，一会就能睡着。下午看到其他孩子的妈妈来了，自己的妈妈没到，伤心得奶都无奈喝下。仪式开始时，不容许妈妈一起唱歌谣。倡议:因为宵须要必定的时间来宣泄本人旳情绪，所以请宵妈略微早-点送，让她在饭前就把负面的情感宣泄掉，以利于进餐。正正:下战书妈妈来了之后状况欠佳，哭闹。在做小兔子泥塑时，把彩泥弄在地上。虽然正正妈一遍遍的说:正正，不能弄了，但是却默认孩子继续他的行动。下次类似的情形，盼望正正妈可能动摇的把规则贯彻始终。前期孩子会不适应，也许也会哭闹，因为他发现妈妈开始说到做到的时候，还一时适应不了，想用哭闹的方法来让大人恢还原来的旧有模式。这时妈妈要保持住，平和而坚决的履行到底。孩子需要规矩来建破保险感，清楚大人的底线之后，孩子会把更多的精神放到对事物的探索上来。MSN空间完美搬家到新浪博客!
